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正文內(nèi)容

20xx年最新開(kāi)學(xué)典禮班主任演講稿3篇(完整版)

  

【正文】 ,要做一個(gè)喜愛(ài)團(tuán)體誠(chéng)懇禮貌的同學(xué)。勝利的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,或許昨日的你以往輝煌,以往得到過(guò)多次的嘉獎(jiǎng),享受過(guò)勝利所帶來(lái)的喜悅。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。在這兒送大家三句話:信任自我,我能勝利!鼓舞自我,每天勝利!超越自我,必需勝利!   第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:禮貌有序   每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物。下面是給大家?guī)?lái)的20XX年最新開(kāi)學(xué)典禮班主任演講稿3篇。勝利的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。   02   同學(xué)們,大家好,今日,我們又回到了學(xué)校,看到了熟識(shí)的面孔,我很興奮。   二是決心   不管你以前的成果怎樣樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自我做得更好,每一天都在提高。一個(gè)人的態(tài)度打算了他的將來(lái),態(tài)度是通往勝利之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。   班級(jí)是學(xué)校訓(xùn)練工作的基本單位。   一個(gè)班級(jí)訓(xùn)練教學(xué)的成果不是靠哪位老師單獨(dú)制造出來(lái)的,而是老師團(tuán)體長(zhǎng)期共同勞動(dòng)的結(jié)果。   學(xué)校的教學(xué)訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)班級(jí)來(lái)開(kāi)展的。此外,在組織參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都盡量給班主任拿出必需補(bǔ)助。但也毋庸諱言,在班主任隊(duì)伍中還存在諸如:對(duì)班級(jí)管理工作如何開(kāi)展,一些人可能心中很多。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)訓(xùn)練新課程的改革,也促使我們必需轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念。僅有學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自我,不斷超越自我。   其實(shí)我們平常做的都是這樣不起眼的小事,但這些小事關(guān)系人的進(jìn)展,關(guān)系人的成長(zhǎng),甚至關(guān)系人的一生,所以,我們做的每一件事都不是小事,都是有意義的事。這些聽(tīng)起來(lái)好像不行能的,但我認(rèn)為只要管理有方,訓(xùn)練得法,是有可能的。   提高班級(jí)同學(xué)成果是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一,我認(rèn)為,外而內(nèi)是抓好班級(jí)同學(xué)成果的良策。我們要從工作實(shí)踐中體會(huì)到從小處著手的重要性和有效性,這個(gè)小處就是班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,也就是說(shuō)我們班主任大目標(biāo)確定后接下來(lái)要做好一件件班級(jí)中的小事,處理好班級(jí)管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。而此刻最流行的一句話叫我寫(xiě)故我在。一堂師范的課沒(méi)學(xué)過(guò),可是做了老師。   于是她成為圖書(shū)館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多,逗留時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)讀者。寫(xiě)老師日記,寫(xiě)了幾十本。期望大家都去嘗試和行動(dòng)!   要做一個(gè)科研型的班主任   班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)當(dāng)從千頭萬(wàn)緒的工作中查找規(guī)律,溝通閱歷,學(xué)習(xí)理論,全面提高管理班級(jí)的素養(yǎng)與本領(lǐng)。   科研型班主任還要懂得聯(lián)系同學(xué)實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際,要討論同學(xué)的心理特點(diǎn),熟悉水平,理解本領(lǐng),這樣才會(huì)目標(biāo)明確,效果才會(huì)事半功倍。為人師表,廉潔從教,樹(shù)立良好的師表形象,從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。比如一般老師可怕突發(fā)大事的發(fā)生,認(rèn)為是包袱,消極看待突發(fā)大事。   首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,依據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化,制訂出針對(duì)不一樣年齡段,不一樣班級(jí),不一樣類(lèi)型同學(xué)的德育目標(biāo),做到工作有的放矢。85年,當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候,當(dāng)她成為所謂的訓(xùn)練名人的時(shí)候,中國(guó)青年報(bào)的記者,一位女記者到她家里,把全部的讀報(bào)的讀書(shū)的筆記日記都翻出來(lái),摞起來(lái)了,她說(shuō)我得看看有多高。之后又成了北京市首都圖書(shū)館的???。剛當(dāng)老師不久,她發(fā)覺(jué)自已站在講臺(tái)上,不能口吐蓮花,不能吸引同學(xué)。其實(shí)我們訓(xùn)練教學(xué)中遇到的案例是非常鮮活的寫(xiě)作素材。   高三班級(jí)馬曉麗老師所帶班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)(樓梯、走廊)能做到任何時(shí)候都清潔光明,就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生,要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。班級(jí)整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài),接下來(lái)可切入班級(jí)的內(nèi)核,這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級(jí)
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