快樂的小公雞教學設(shè)計-(完整版)
【正文】 什么詞？（反義詞） 教師點撥：善于及時地將新、舊知識進行聯(lián)系和比較，是學習的好方法。 二、讀課文 試著讀課文， 想一想，自己讀書遇到不認識的字怎么辦？ 生：看拼音，查生字表，問同學，猜一猜…… 請小朋友拿起筆，自己試著讀課文，把不認識的字劃出來，用自己喜歡的方式解決。 能力目標： 培養(yǎng)學生的朗讀、理解、感悟能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯快樂的小公雞教學設(shè)計 快樂的小公雞 教材說明：
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