【摘要】第一篇:教育敘事:關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 教育敘事:關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,是廣大教師常抓不懈的工作。可有時又成了人們喊的口號。在一個班級真正能讓一兩名學(xué)生后進(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)絕非易事。需要教師...
2024-10-28 14:18
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之我見 數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之我見 教育家魏書生,曾這樣告誡老師們,后進(jìn)生要承受比優(yōu)等生更多的挫折和打擊,但他們?nèi)匀蛔诮淌依飳W(xué)習(xí),他們已經(jīng)是多么的了不得!我們沒有理由放棄他們。如...
2024-10-17 17:03
【摘要】第一篇:如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)后進(jìn)生 如何轉(zhuǎn)化 數(shù)學(xué)后進(jìn)生 我們知道數(shù)學(xué)后進(jìn)生是由于多方面的原因所致,所以對他們的轉(zhuǎn)化要采取綜合教育,從多方面抓起。 一、起點要低,階梯要小 知識的缺陷是后進(jìn)生存在的共...
2024-10-17 22:32
【摘要】第一篇:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略 云縣幸福中學(xué):王正華 義務(wù)教育的實施,農(nóng)村初中入學(xué)率已達(dá)到99%,因而,大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較為低下。從而產(chǎn)生了許...
2024-11-16 04:23
【摘要】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題 鄧小輝蒲江縣松華九年制學(xué)校*** 「內(nèi)容摘要」在實施素質(zhì)教育的今天,后進(jìn)生卻越來越多,是什么阻礙他們前進(jìn)的步伐?今...
2024-11-19 02:27
【摘要】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題 后進(jìn)生時刻圍繞著農(nóng)村初級學(xué)校的教學(xué),從我十幾年來的教學(xué)體會到,后進(jìn)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反的情緒,是提高整體教學(xué)水平的一大困...
2024-10-29 05:38
【摘要】第一篇:農(nóng)村論文:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對策 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對策 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地成長,實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人...
2024-10-21 07:50
【摘要】第一篇:農(nóng)村論文:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對策 農(nóng)村論文:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對策摘要:全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù),新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及...
2024-11-18 23:20
【摘要】后進(jìn)生的概念及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化2009-8-18后進(jìn)生問題是一直困擾班主任的問題,是班主任工作永恒的主題,能否有效地轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任工作水平的一個重要標(biāo)志。????本講旨在幫助廣大班主任學(xué)習(xí)后進(jìn)生的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化的基本理論,進(jìn)而幫助廣大班主任提高轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,以使初中階段的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作取得更好的效果。??
2025-06-16 12:15
【摘要】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作點滴體會-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作點滴體會 教師的工作是平凡的,但責(zé)任是重大的。教師既要傳授科學(xué)知識,又要加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育;既擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀生的工作,又要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)...
2024-10-20 22:43
【摘要】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 文/開心的人 針對我們班后進(jìn)生較多的情況,我狠抓后進(jìn)生,給他們“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我...
2024-10-20 22:52
【摘要】第一篇:班主任后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 班主任后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例 如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是班主任管理的難題。近日,由山東省教師教育學(xué)會、省教育學(xué)會組織的省年度教育創(chuàng)新人物(班主任),評選出10名“教育創(chuàng)新...
2024-10-17 23:59