【摘要】第一篇:2014年7月德育工作班主任經(jīng)驗(yàn)交流 2014屆高144班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 劉少華 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 很榮幸,今天能夠在這里,跟各位老師分享交流,這三年來,我在班...
2025-10-08 20:37
【摘要】第一篇:2013~2014學(xué)年上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃 2013~2014學(xué)年上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃 班級:高一(4)班班主任:蔡金雄 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合高一年...
2025-10-04 16:05
【摘要】2019年小學(xué)班主任德育工作總結(jié) 班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我雖然當(dāng)班主任部久,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作淺談幾點(diǎn)體會。 一、當(dāng)好...
2025-09-30 20:43
【摘要】2020年班主任德育工作總結(jié) 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起...
2025-04-01 22:07
【摘要】2018年小學(xué)班主任德育工作總結(jié) 在思品課中進(jìn)行創(chuàng)造教育 我國已故著名教育家陶行知先生說:人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。那么,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無限的...
2025-10-04 10:38
【摘要】 2009年小學(xué)班主任德育工作總結(jié)2009年小學(xué)班主任德育工作總結(jié)在思品課中進(jìn)行創(chuàng)造教育我國已故著名教育家陶行知先生說:人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。那么,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地,把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來造就一個(gè)創(chuàng)造之人。小學(xué)思品課是實(shí)施小學(xué)德育的主渠道,在小
2025-03-22 11:09
【摘要】五年級班主任德育工作總結(jié)6篇德育班主任工作總結(jié)小學(xué) 通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是我整理的五年級班主任德育工作總結(jié)6篇德育班...
2025-04-24 13:09
【摘要】 第1頁共4頁 XX年班主任德育工作總結(jié) 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教 育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、 美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康...
2025-09-02 14:20
【摘要】第一篇:初中班主任德育工作總結(jié) 篇一:初中班主任德育工作總結(jié)德育工作總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任九年三班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,班級在各方面工作都取得了優(yōu)異的成績,班級管理得井井有條,...
2025-10-16 16:25
【摘要】春季小學(xué)班主任德育工作總結(jié) 德育目標(biāo)是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求亦即德育活動(dòng)所要 達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。今天給大家整理了春季小學(xué)班主任德育工作總結(jié),希望對...
2025-08-28 13:32
【摘要】第一篇:職高班主任個(gè)人德育工作總結(jié) 職高班主任個(gè)人德育工作總結(jié) 提供一篇個(gè)人工作總結(jié),為您提供幫助! 中等職業(yè)學(xué)校班級管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;中國的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)對職高生產(chǎn)...
2025-11-05 22:24
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 小學(xué)班主任德育工作總結(jié) 通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科...
2025-01-12 02:38