【摘要】第一篇:經(jīng)濟學專業(yè)求職簡歷 經(jīng)濟學專業(yè)求職簡歷 個人資料: 姓名:xxxx性別:女年齡:21 學歷:本科民族:漢族 身高:165cm戶口所在地:xxx市婚姻狀況:未婚畢業(yè)學校:太原科技大學華...
2024-10-15 12:25
【摘要】09級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)《專業(yè)認知實習》一、實習安排?(一)實習目的:?國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)認知實習是重要的實踐教學項目,通過認知實習使學生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),需要的知識和能力有一定的感性認識;?了解我國外貿(mào)業(yè)的現(xiàn)狀、具體工作流程、工作環(huán)境以及相關(guān)聯(lián)的行業(yè)等,為以后的專業(yè)學習、自
2025-08-05 03:22
【摘要】經(jīng)濟學專業(yè)大學生食品公司實習報告 一、實習基本情況 1、實習目的:實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環(huán)節(jié)。通過進廠實地實習,培養(yǎng)我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認識,...
2025-04-05 01:29
【摘要】2012年12月最新doc文本格式工作總結(jié)-年終總結(jié),可以直接修改編輯。經(jīng)濟學專業(yè)大學生食品公司實習報告 一、實習基本情況 1、實習目的:實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環(huán)節(jié)。通過進廠實地實習,培養(yǎng)我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認識,把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)
2025-08-16 18:47
【摘要】專業(yè)認知實習報告學院:班級:姓名:學號:指導教師: 河南理工大學·計算機學院引言通信工程專業(yè)認識實習的性質(zhì)是學生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后,即將進入學習專業(yè)課程之前進行的重要綜合實
2025-03-23 12:30
2025-01-19 00:18
【摘要】專業(yè)認知實習報告范文 專業(yè)認知實習報告范文1 一、實習目的 通過實習,能夠理論聯(lián)系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進行會計核算,從而熟...
2024-12-06 02:27
【摘要】車輛專業(yè)認知實習報告 【篇一】車輛專業(yè)認知實習報告 車輛工程,作為工科類一門學科,不同于抽象的概念理解,實實在在的認知很重要。為了使我們對本專業(yè)有一個全面、透徹的了解,糾正我們以往對車輛錯誤的...
2024-12-07 02:03
【摘要】zlfx路橋?qū)I(yè)認知實習報告 實習項目:xx市xx立交橋。 一、實習工地概況及工程進度 1、工程設(shè)計資料 xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及G209國道(柳石路)交會處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁橋,跨線橋全長180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機動車道及4非機動車道,另沿柳石路兩側(cè)有兩
2025-01-18 23:30
【摘要】經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)方案南京師范大學商學院年月9/9經(jīng)濟學專業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握經(jīng)濟管理理論和方法,能夠從事經(jīng)濟管理及相關(guān)工作的高級專門人才。本專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合,既培養(yǎng)學生掌握扎實的理論基礎(chǔ),又訓練學生的實踐技能,強化學生學習的自主意識,注意提高學生的實踐創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力。一、專業(yè)培養(yǎng)
2025-05-13 03:12
【摘要】工程管理專業(yè)實習作為工程管理專業(yè)中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是建筑工程認識實習是工程管理 專業(yè)課程體系中的重要一環(huán)。下面為大家整理的工程管理專業(yè)認知,希望大家喜歡。 工程管理專業(yè)認知實習報告篇一 一...
2024-09-19 14:13
【摘要】第一篇:專業(yè)認知實習報告 本科生專業(yè)見習報告 見習地點 姓名 學號 系別 專業(yè) 指導教師 2012年11月日 一、見習目的: 通信工程專業(yè)見習的性質(zhì)是學生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后,即...
2024-10-17 21:02