考察報告：小學(xué)學(xué)習(xí)考察報告(完整版)
【正文】 路小學(xué)。從1984年起，學(xué)校開始樂學(xué)、能干、創(chuàng)新的教育改革整體實驗，形成鮮明的辦學(xué)思想。上海市北京東路小學(xué)基于小班化教學(xué)的在導(dǎo)學(xué)服務(wù)中智慧育人、關(guān)注個體差異，提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)的核心理念，根源于教育的價值取向是尊重人的生存發(fā)展和教育的本質(zhì)是給予生命的關(guān)懷、智慧的啟迪的思想，頗具前瞻性和先進性。二、十條導(dǎo)學(xué)建議。四、教師專業(yè)化成長的項目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式。從她的言談中，張校長感到這位老師確實有以學(xué)生為本的意識，但她在敘述中所采用的操作行為是不夠到位的，而且這位老師并沒有意識到這點，張校長從她身上也看到了學(xué)校教師中的普遍現(xiàn)象。以案例分析經(jīng)驗分享作為形式，注重研究實效。有利于每一位學(xué)生個性化的全面發(fā)展。一、強調(diào)服務(wù)的辦學(xué)目標(biāo)。xx年，學(xué)校在二十年樂能創(chuàng)教育和十年小班化實踐的基礎(chǔ)上，提出了關(guān)注個體差異，提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)的辦學(xué)策略，在發(fā)揮小班優(yōu)勢，滿足差異發(fā)展上盡力為每一個學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?？疾靾蟾妫盒W(xué)學(xué)習(xí)考察報告北京東路小學(xué)的前身為上海市私立民生中小學(xué)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1