【正文】 時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官?！　￠_發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。本學期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長?！　∷X：能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上課不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。 托班春季工作計劃1　　一、保教工作　　保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。開學初對新生及體弱兒進行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。同伴之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念?！　≡鰪娪變后w質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質?！　∷?、家園聯(lián)系　　家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況?！　≌n間游戲常規(guī)　　教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處?！　《?、班級管理　　要求老師們具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西?！　”＝逃袡C結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄xx等。對于體質較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內衣。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話?！　焸兎e極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起，要求他們積極地與身邊的人打招呼，評出“我是有禮貌的好孩子”，給予獎勵；活動中要求幼兒說話表達清楚，聲音不要太大或太??；對于膽子小的幼兒，在上課時總也不敢發(fā)言，多給他機會鍛煉。托班春季工作計劃4　　一、指導思想：　　本學期我園將繼續(xù)在上級教育主管部門的領導下，深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，逐步改善辦園條件，努力推行素質教育，提高辦園質量和辦園效益。　?。?）、建立各班級的一日活動常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。　?。?）、要求家長配合幼兒園對幼兒進行常規(guī)教育?！　∷摹⒃路莨ぷ靼才牛骸　∪路荩骸　∽龊闷诔跤變鹤怨ぷ?，并做好新生入園工作。　　四月份：　　結合“清明節(jié)”開展安全教育活動?！　≡u選鎮(zhèn)“紅花幼兒”?！　「愫帽景喟鄤展芾淼慕?jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流?！　∽龅绞耗蜓澴印⒋矄渭皶r更換，半月清洗床單一次?！　〗M織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。　　在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合?！　±眉覉@聯(lián)系欄、反饋單、電話以等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。　　為幼兒準備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動的遵守規(guī)則，學會游戲方法，體驗到游戲的快樂。請家長配合教學，豐富孩子的知識經(jīng)驗?！　⊥ㄟ^家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系，反應幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，達到家園共育的目的。為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。在游戲活動中，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學習一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎。利用自然角幫助幼兒學會觀察身邊一些簡單的事物的變化。對于2—3歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。　　按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣?！　》乐归_水、食物等燙傷兒童?！　》e極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作?！　Ⅲw弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄?！　⒓渔?zhèn)幼兒唱歌比賽?！　∨囵B(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力?！　≈贫▓@、班各種工作計劃?！　。?）、利用“家長園地”定期宣傳家教知識?！?