【正文】 類英語競賽。　?。ㄈ┘訌姵Ｒ?guī)管理　　加強各項常規(guī)要求：　　①備課均實行集體備課，以教研組為單位，進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，由教研組負(fù)責(zé)。　　認(rèn)真組織考試。要有悟性，不斷有新的發(fā)現(xiàn)和靈感，充實和完善自己的教案?！　〗萄薪M加強教研和學(xué)習(xí)內(nèi)容的計劃性、針對性，提高活動的實效性，把教研和學(xué)習(xí)的重點放在提高備課、上課的質(zhì)量上，采取有效措施，提升教師自主進(jìn)行教學(xué)研究的意識和能力。以備課、上課和評課為切入口，同組成員要互相聽課，甚至跨年級聽課。組織教師撰寫教育教學(xué)文章和課堂實錄，積極組織教師參加校外教材培訓(xùn)、聽課，提高教師教學(xué)的整體水平?！　≡O(shè)置“請您配合”欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進(jìn)行配合。　　學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。重在能力的培養(yǎng)而不是單純知識的傳授。個人工作計劃 篇2　　本學(xué)期是新學(xué)年的開始，小班孩子均為新入園的新生，總?cè)藬?shù)為29人。　　鼓勵物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究?！　f(xié)助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補弱提高，創(chuàng)造機會，給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺，鼓勵教師進(jìn)行學(xué)科狀況調(diào)查，及時了解學(xué)生對教學(xué)的信息反饋，根據(jù)學(xué)生提出的合理化推薦，改善教學(xué)方式、方法，使每一個物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師。但由于工作時間不長，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累，駕馭教材的潛力不夠強，隨機應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。配合教務(wù)處、教科處對物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。推薦物理教師參加省市各類賽課活動，力爭獲得最好名次。利用展板對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣?！薄　《?、本學(xué)期的一些初步打算：　?。ㄒ唬┏Ｒ?guī)方面：　　由于幼兒剛?cè)雸@，常規(guī)教育、行為能力的培養(yǎng)非常的重要，應(yīng)放在重點，包括：　　自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)?！　。ㄈ┥鐣煌矫妫骸　♂槍θ缃癃毶优囊恍┨卣?，我們將開展以下活動：　　初步認(rèn)識集體、公共等概念?！　∵M(jìn)行新生普訪工作，用較多的時間與家長進(jìn)行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況?！　≌J(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的各項工作計劃和任務(wù)，積極參加校內(nèi)外各種活動。　　根據(jù)課改精神，學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀念，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些論著，提高自己的理論修養(yǎng)。同時積極撰寫課堂實錄和教學(xué)案例。教案是教師實施教學(xué)的藍(lán)本。引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語言和運用語言表達(dá)，使學(xué)習(xí)生活因富有生活氣息而洋溢著生機和活力，呈現(xiàn)出語言學(xué)習(xí)活動的本真色彩；要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。教師要充滿愛心，耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，制定切實有效的幫困措施并落到實處，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進(jìn)方法，促使他們進(jìn)步?！　、?、培優(yōu)輔差要采取課堂內(nèi)外輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，學(xué)期初制定培優(yōu)輔差計劃，教師輔導(dǎo)須到位。與各任課教師相互探討，群策群力發(fā)揮集體優(yōu)勢?！　‰A段奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自己，認(rèn)識自己的不足，超越自我，給自己制定改正方案。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性?！　。ㄈ?、做好班級管理工作。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展?！　。?）“新”：創(chuàng)造教育的對象是全體學(xué)生，班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。　　最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師。為此，要根據(jù)各專業(yè)的特點，發(fā)展情況，綜合生產(chǎn)計劃的實際需要，靈活的選用，購置和引進(jìn)，保證設(shè)備配置的合理性。因此，某期間，我們在按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行重點投入同時，加快資產(chǎn)多元化的改革步伐?？睖y專業(yè)，在以有工作的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步科學(xué)核算成本，加強班組責(zé)任制建設(shè)和考核。第 15 頁 共 15 頁。資產(chǎn)生命周期管理包括了對資產(chǎn)的采購、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個階段的管理。嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度，是合理使用設(shè)備，降低使用成本的重要保證。而對于一些價值相對較低，工藝簡單，投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設(shè)備和工具類設(shè)備(如車輛)，可以制定政策利用社會資金，職工資金或職工入股的形式配置和購置?！　、?四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；　?、?八月組織策劃迎接新員工交流會；　?、?十月組織策劃公司員工運動會；　?、?十二月組織策劃圣誕假面晚會；　　三、 個人技能提升　　1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能；　　2 通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。相信從每一個學(xué)生身上都能找到新個性發(fā)展契機。每周召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、演講賽。這一點尤為重