【正文】 、積極性的迫切心情。根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)。體育區(qū)重點引導孩子練習跳繩；語言區(qū)培養(yǎng)　　幼兒口語表達能力，為幼兒創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達自己的想法和感受；操作區(qū)引導幼兒大膽動手動腦制作各種玩具，滲透相關(guān)的數(shù)學、美工等技能技巧。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑，制定出切實可行的研究計劃?；顒雍蠹皶r展示幼兒作品，并注重發(fā)揮幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。大班的全體教師在園領導的帶領下，團結(jié)一心，勤奮踏實，互相學習，互相促進，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團結(jié)，群策群力的良好風氣，出色的完成了各項工作。在領導和同事們的指導、幫助下，全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，以“綱要”精神為指導，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務水平。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：　　一、團結(jié)協(xié)作，積極投入教育教學工作　　我們年段有3個班級，有青年教師?！　《⒔逃虒W工作的開展　　環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分，它的教育作用愈來愈受到大家的重視。　　三、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量　　我們段訂在每星期二的中午開教研活動，一起學習專業(yè)知識和政治思想，一起聽課、評課，一起商量主題活動內(nèi)容，一起交流工作中的困惑等。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學習，拓進了幼兒園與小學的不斷溝通。　　面對成績，喜悅是短暫的，更久遠的是壓力，我們感到只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W的水平。我們通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困　　難、樂于助人等良好的品質(zhì)，關(guān)心周圍環(huán)境事物的變化。經(jīng)過一學期的努力，我們認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到很好的提高。我們讓家長了解了幼兒園的基本情況，與教師交流幼兒的情況，使老師對孩子有了進一步的全面的了解，同時也讓家長與家長之間交流育兒心得。家長的積極參與為我們的聯(lián)歡會留下了更美好的回憶。他們還書寫簡單的筆畫筆順，但也存在一定的困難，有待在下學期繼續(xù)鞏固。通過一個學期的學期，大班幼兒在學習方面的表現(xiàn)有著很大的進步。每周積極認真?zhèn)湔n，認真做好周計劃，并提前準備上課堂上所需要準備的課件以及教具。大班幼兒比較活潑好動，對于新奇的事物比較感興趣，而對于重復、比較枯燥的教學內(nèi)容和教學方式不感興趣。通過學習，大班幼兒了解自己各個身體器官的重要性，并知道要保護好自己。如生動有趣的故事，朗朗上口的兒歌，讓幼兒在學習的同時自己嘗試講故事和朗讀兒歌，通過學習，大班幼兒的語言表達能力有了很大的提高。學習自然測量，初步體驗量具與測量結(jié)果之間的關(guān)系。特別喜歡開展的美術(shù)半日活動，樂于學習繪畫，愿意參加各種美術(shù)活動，對各種美術(shù)活動有興趣?！　〗毯⒆釉鯓舆\用學具，怎樣保管好自己的學具?！　∪⒚芮械募覉@合作　　家庭是幼兒活動時間最長的場所，父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演著極其重要的角色，對于孩子的認知與學習，家長不僅不能缺席或忽視，更該擔負部分的責任?！　『⒆觽冎鲃幼詫W的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力，具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力，有探新的強烈愿望。家長是非常重視的。　　配合園領導，完成各項任務　　本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評；十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興；十二月是向家長匯報演出，雖然受到甲流的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。努力鉆研教材，并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學計劃?！　】偨Y(jié)了半學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。園里的各項活動開展的也很順利，得到了家長的支持和肯定。　　六、工作心得　　回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。新的年級，新的教材，新的氣象，新的思路，我們國泰街小學信心滿滿地走在希望的春天。　　1。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學質(zhì)量，就得多學習、多研討，才會有收獲、有提高。經(jīng)過一個月的關(guān)注，學生作業(yè)問題已初顯成效。”教師現(xiàn)場粉筆字大賽。　　賽后，查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情。學校選派業(yè)務領導和3名語文教師參會。　　這個學期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍?！　∮辛水嬀€描畫的基礎，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質(zhì)量越來越高了?！　『⒆觽儺嫯嬘辛溯^大的進步，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：　　一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大?！　『⒆觽冇辛艘粋€學期畫線描畫的基礎，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。雖然只有短短的兩天的時間，但老師們表示收獲是豐碩的。　　此次比賽，展示了國泰教師扎實的基本功，折射出了教師踏實認真的工作態(tài)度，增強了教師規(guī)范書寫的意識。　　比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準確、運筆流暢、版面整潔為評判依據(jù)。學生，尤其是學困生不再把完成作業(yè)當成是難以完成的任務。抓學生作業(yè)?！　∵@是我們學校的一項常規(guī)工作。學期初制定各項工作計劃時，我們主要針對過去教學中存在的問題，有重點、有目的的確定各項活動計劃。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，就好像對孩子要求，在對待學習接受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一