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幼兒教師小班個人計劃(完整版)

2025-04-05 21:57上一頁面

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【正文】 立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康?! 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域  在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒?! ≡诔扇藛l(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。  在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。也不要用不來接來恐嚇孩子。  幫助幼兒盡快適應幼兒園新的學習環(huán)境和生活,保持良好的情緒。幼兒教師小班個人計劃3  為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:  一、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作?! ∷摹⑶谟诜此?,完善自我?! 》e極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動,爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的書籍,及時作好讀書筆記,寫好讀書心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。)幼兒教師小班個人計劃 ?。?)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。 ?。?)愿意參加各項集體活動,注意力集中; ?。?)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶; ?。?)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; ?。?)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。  二、自身專業(yè)水平的提高。  精心備課,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學習和進步。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我?! ?,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作?! W習小班晨間鍛煉的各類操節(jié),爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。制定出以下工作計劃:  一、班級情況分析及工作重點  本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)?! ∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受?! 芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的39。 ?。?)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。  ?! ≈谱骱蒙险n所需教具,上好每節(jié)教學活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質(zhì)量的提高,爭取更好的教學效果。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣?! ?,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。 ?。喝绾巫珜懓咐?認真撰寫一篇教學案例,年級組規(guī)范案例書寫格式,內(nèi)容。設計迎奧運活動,和幼兒一起參與活動。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制?! ?4)會取放小椅子,玩具玩后在成人的反復提醒下放到指定位置?! ?2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。他們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導他們。我們每天主動熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容?! ∈紫龋乙獱I造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。23。我們每天主動熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。他們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導他們。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。孩子是祖國的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信,我的努力不會白費,只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望?! ?4)建立家園互聯(lián)網(wǎng)天地,讓家長及時關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,了解幼兒園及本班動態(tài),更好的配合教育教學?! 〗逃虒W  我們使用的是建構(gòu)式教材,主題與各科教學相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力,教學內(nèi)容貼近幼兒的生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應尤為重要,在開學的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學習環(huán)境,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學習控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學習調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動,學習不打擾別人一起學習游戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關(guān)愛,引起幼兒愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上?! “嗽隆 蕚洚厴I(yè)典禮。  。
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