【正文】 備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等?！　f(xié)助原班主任培養(yǎng)班級小干部，使其成為得力小助手?！　W習水平參差不齊，許多學生勤奮好學，并且愿意互相學習，已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。 班主任工作實習計劃 篇1　　一、班級基本情況　　本班是高一年級的普通班，中考入學成績在全級為中等偏下。　　二、主要任務：　　構建良好班風，完善班級管理制度，挖掘班級各方力量，加強集體凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和主人翁精神。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展禮貌語言、禮貌行為等活動。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。在校外，我會經常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情景。班主任工作實習計劃 篇3　　一、 班級情況分析　　班主任工作實習班級——高一（20）班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的?！　f(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。　?。?）在衛(wèi)生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。　　除了極個別學生以外，大多數學生是以優(yōu)異的成績進入一班的。因此，加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識，讓每位學生自愿、主動的為班級做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題?！　】傮w上，要達到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍?！　〈胧簣猿衷缱x、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班，及時關注學生情況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律?！　『蠈W生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學生的學習情況。本周主題班會為“安全教育”班會，組織學生開始籌備。學習很好的學生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質，避免過于緊張而發(fā)揮失常?！　￠_展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長?！　〉谖逯埽鹤龊谩笆弧狈偶倨陂g學生安全工作?！　〉谑埽褐黝}班會：我為班級爭光彩　　第十三周：主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標?！　〗涍^這些天的當實習教師的過程，我發(fā)現(xiàn)我已經慢慢的愛上了教師這個職業(yè)，我會在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的，有一些先天的遺憾?！　《ㄆ谂c學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。　　三、本學期工作重點　　大力指導學生干部工作，依靠干部及、集體的力量，形成良好的、風、學風。一月紀律、學習自評?！　〉谑恢埽褐黝}、會：推廣普通話。　　因為我沒有任何的經驗，可能出現(xiàn)錯誤，我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個慢慢了解的過程，我相信我會慢慢適應我的新崗位的?！　f(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部?！　。?）在衛(wèi)生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態(tài)度?！　〉谖逯埽号e行“誠信”的主題班會，根據班級的實際情況，引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責任，是學生有更強的責任心，能夠從班集體的角度出發(fā)，為班集體著想，同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調能力。　　五、其他方面：　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生?！　。ǘ┳龊冒嗉壢粘９芾砉ぷ?。組織學習《樂師附小文明禮儀》。班主任工作實習要在原班主任指導下做好各項工作?！　?，從各方面了解班內基本情況，了解學生干部的工作能力，并通過參加班級的活動、個別談心，逐步了解班內學生。　　，要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故?！　?，班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執(zhí)行情況，正確估計工作效果和優(yōu)缺點，總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。根據原班主任工作計劃和班級的具體情況，做好班主任的日常工作。對學生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如：小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感?！　〉谌埽簠f(xié)助原班主任管理班級事務，并組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會?！　。ㄈW風建設：　　與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生學習情況，做好協(xié)調工作。　　三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法：　?。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想工作　　（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效?！　〔贿^無論如何，我都會做好的，我相信哪一天的到來快了，我的教師生涯正在路上！班主任工作實習計劃 篇7　　一、班級情況分析：　　班主任工作實習班級——初一（13）班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的?！　〉谑闹埽褐黝}、會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣?！　〉诹埽撼龊谩敖處煿?jié)”專題板報?！　∽鳛?、主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。落實值日組長制度，責任到人。、里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但、里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，學習態(tài)度不積極。　　第十五周：主題班會：我的未來，我決定　　第十六周：主題班會：法制教育活動。　　第七周：“科技節(jié)”活動?！　?。　　開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。　　利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生?！　〉谄咧埽合轮軐⑦M行考試，可向學生介紹合理復習的方法及策略?！　〉谌埽罕局馨嗉壍?