實用的教研組工作計劃4篇(完整版)
【正文】 加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量?！ ∽龊脤W科整合?！ 。?）樹立大語文教學觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學習內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。 ?。ǘ┥罨虒W研究，開展校本教研，提高教學實效。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動?！ ∈路荩骸 ? 觀看優(yōu)質(zhì)錄象課，進行評析寫好反思。取人之長，補己之短，在學習反思中不斷提高自己的39?！ ?．教學方式的開放性 教學要面向?qū)W生的生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展?！ 《?、主要工作 隨著品德與生活新課程的實施，對小學品德與生活、社會學科的重視程度日益加強。 教研組工作計劃 篇1 一、指導思想 本學期我校小學品德與生活、社會教研工作繼續(xù)以新理念為指導，以課堂為基地，進一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性，扎實開展教學理念轉(zhuǎn)化為教學操作行為的研究?！ ?．教學內(nèi)容的綜合性 兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎的品德與生活、品德與社會課程教學內(nèi)容的綜合性。五至六年級使用的是思想品德和社會教材，教師要在新課程理念的引領下，創(chuàng)造性地使用教材，也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進思品、社會課堂，用好老教材，走好課堂教學的新路子?！ ∈路荩骸 ∩虾贸Ｒ?guī)三課，進行教學評析，寫好教學反思。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，切實提高我校教師課堂教學水平及業(yè)務能力?！ ∽鳂I(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋?！ 。?）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟?！ 。ㄈ└愫脤W科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質(zhì)?！ 〖訌娊萄薪M建設，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法?！ ￠_展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽?！ ∈路荩骸 ≈贫▽W生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。 收取多媒體制作作品?！ 》e極參加各級各類的美術(shù)活動，提高美術(shù)教師素養(yǎng)?！ 〗M建校級美術(shù)社團并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展美術(shù)特長生?！ ×路荩骸 R總本學期的教研活動成果。做到功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學生能力提高上。寫好教學反思?！ 「鶕?jù)不同年級不同學科的不同情況，開展不同的教學。第 12 頁 共 12 頁。調(diào)控好初三政史學習進度。每兩周集體備課一次；各備課組要樹立“質(zhì)量”意識、調(diào)動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，全方位提高教育教學水平。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，建設和諧的師生關(guān)系?！ ∽珜懨佬g(shù)教學工作總結(jié)。 四、教研活動安排： 二月份： 制定本學期美術(shù)教研活動計劃 安排本學期美術(shù)
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