【正文】 用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用，對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還?！　。?）進(jìn)一步加強(qiáng)公物管理。四是加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常檢查力度?！　「掠^念，增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)?！　】傊?，學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒，只要本著愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，從而開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌?！　〖哟笮．a(chǎn)校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度?！　〖哟罂倓?wù)后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。在做事情之前提前計(jì)劃，勤奮一點(diǎn)，把過(guò)去的那些不足都調(diào)整過(guò)來(lái)。后勤算是一個(gè)比較繁雜的工作，要處理的問(wèn)題以及要改善的部分都是比較多的?！　?．評(píng)選優(yōu)秀后勤工作者?！　?．各組開(kāi)展安全教育的相關(guān)主題。　　2．開(kāi)展一次緊急疏散演練?！　?．新學(xué)期工作安排（公共區(qū)劃分，落實(shí)具體人員等），進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查?！　?．加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度?！　?．抓好安全保衛(wèi)工作?！　?．定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。要求廚房每天一小掃，一周一大掃?！　?．對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)?！　?．進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過(guò)程性的檢查與指導(dǎo)?！　∪?、主要工作及措施　?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。 小學(xué)后勤工作計(jì)劃1　　一、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求，落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園務(wù)管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理項(xiàng)目，創(chuàng)建等級(jí)平安校園工作，創(chuàng)建食堂b級(jí)提升工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。在落實(shí)各公共區(qū)具體負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。傳染病流行季節(jié)每天消毒，消毒之后做好開(kāi)窗通風(fēng)工作?！　?．成立膳食委員會(huì)，由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成，每2月召開(kāi)一次會(huì)議?！　。ㄋ模﹥?yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)?！　。ㄎ澹┘訌?qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范化。　　6．期初制訂出一學(xué)期的健康、安全、教學(xué)計(jì)劃，并有計(jì)劃的落實(shí)到每周安排中；平時(shí)做好安全教育主題活動(dòng)的過(guò)程性資料（每月1次），期末寫好相關(guān)的總結(jié)。　　5．實(shí)行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記及時(shí)，帳實(shí)相符，設(shè)備、設(shè)施的使用、保管、報(bào)損規(guī)范，園舍建設(shè)、維修按規(guī)定申報(bào)，設(shè)備采購(gòu)及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標(biāo)、采購(gòu)、登記、入帳?！　?．幼兒身高、體重測(cè)量?！　?．抽查食品留樣工作和倉(cāng)管記錄?！　?．對(duì)園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點(diǎn)并作記錄。與此同時(shí)，做好服務(wù)工作也是很重要的，服務(wù)好師生，給他們構(gòu)建一個(gè)舒適的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，這是我們后勤人員應(yīng)該做到的事情，我也一直為此努力、奮戰(zhàn)?！　∫酝墓ぷ鳟?dāng)中，有很多部分是需要我去改正的。我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師學(xué)生對(duì)我的期待，我會(huì)把后勤工作做起來(lái)，保證大家的后方，讓大家能夠安心的奮斗和前行。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正?！　⊥七M(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)“閑人免進(jìn)、進(jìn)門登記、出門銷號(hào)、限時(shí)離校”門衛(wèi)工作要求?！　。?）嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，合理使用資金。各班級(jí)、各工作室、各功能室公物繼續(xù)按慣例，實(shí)行登記承包管理，責(zé)任到人，每學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。所以后勤服務(wù)人員必須牢固樹(shù)立“后勤工作無(wú)小事”的思想，認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)字上下功夫。工作室空調(diào)在人離開(kāi)時(shí)關(guān)好電，決不能出現(xiàn)整夜運(yùn)行的現(xiàn)象發(fā)生?！　。?）進(jìn)一步規(guī)范食堂管理?！　艋G化美化，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。　　嚴(yán)格收費(fèi)管理，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，不搭車收費(fèi)、超支收費(fèi)?！　〖訌?qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所有固定資產(chǎn)及材料采購(gòu)后必須首先入庫(kù)登記，然后再領(lǐng)用?！　。?）增強(qiáng)安全防范措施?！　《?、主要工作　?。ㄒ唬┐蛟旄咝实暮笄诠ぷ鲌F(tuán)隊(duì)　　認(rèn)真開(kāi)展后勤人員思想作風(fēng)整頓，弘揚(yáng)正氣，抵制不正之風(fēng)，努力建設(shè)一支具有向心力、顧全大局、能吃苦、肯奉獻(xiàn)，充滿活力的后勤服務(wù)隊(duì)伍?！　。ǘ┙ㄔO(shè)平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美和諧，后勤、前勤和諧，師生健康平安的目標(biāo)?！　∨挪閷W(xué)生在校內(nèi)寄宿情況，做好登記工作。　　配合政教處搞好安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)?！　。?）加快學(xué)校后勤設(shè)施“十有八配套”建設(shè)，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供保障。做到“服務(wù)態(tài)度熱情周到、服務(wù)行為文明規(guī)范、服務(wù)流程科學(xué)合理、服務(wù)措施便生利生”，努力構(gòu)建和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。認(rèn)真貫徹《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理及成本核算的意見(jiàn)》（鄂教財(cái)[20xx]4號(hào)），在食堂原材料采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)成本核算和管理，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉?！　。?）完善后勤管理制度，強(qiáng)化管理措施。　?。?）加強(qiáng)檢查及時(shí)解決校產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題。深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)[20xx]54號(hào)）、《湖北省教育廳關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（鄂教體藝[20xx]6號(hào)）精神，多途徑、多形式地開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造工作?！　∷脑隆　?，安全工作月查；　??；　?。弧　??！　?3)堅(jiān)持校長(zhǎng) 一支筆 簽批制度，嚴(yán)格采購(gòu)進(jìn)倉(cāng)、出倉(cāng)等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙由專人管理，嚴(yán)格控制。　　五月份：　　檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。　　二、工作目標(biāo)　　進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化?！　±^續(xù)實(shí)行自管為主的方針，平時(shí)的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)?！　。?）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置?！　。?）堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。　　重點(diǎn)抓好校產(chǎn)管理工作。　?。?）建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過(guò)程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理?！　。ㄈ┪锉M其用，發(fā)揮設(shè)備功能　　為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。　?。ㄎ澹╅L(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)　　加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除?！　?yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為?！　∫?guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量?！　∈辉路荨　z查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況；　　花草樹(shù)木修剪施肥及校園建設(shè)綠化美化；　　食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)大批物品的采購(gòu)、實(shí)行班子成員民主集中制幫原則?！　√碇帽貍涞霓k公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作?！　∨浜细魈幨易龊脤W(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作?！　∽ズ檬程?、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。　　做好期末統(tǒng)考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。確保食堂開(kāi)伙正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！　∨浜县?cái)務(wù)室做好清理審計(jì)工作?！　〖訌?qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度?！　《⒐ぷ饕c(diǎn)：　　繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理?！　∪⒐芾砜茖W(xué)，有秩序。維修保養(yǎng)好校舍校具，做好師生教育教學(xué)用品的采購(gòu)工作和保管工作。　　編寫好年末檢查的有關(guān)材料?！　∨浜细魈幨易龊脤W(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作?！　√碇帽貍涞霓k公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。　　七月份：　　安排好假期守校人員?！　∥逶路荩骸　∽龊谩拔?、一”假的守校安排工作?！　∽龊酶餍Ｐ．a(chǎn)的測(cè)量訂記工作，并及時(shí)上報(bào)?！　∽龊瞄_(kāi)學(xué)典禮的一切準(zhǔn)備工作?！　z查水、電、煤等設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級(jí)的桌椅、投影儀、電卡是否到位。　　關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使教職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心?！　≡路荩骸　“才偶倨趯?duì)學(xué)校公物的全面檢查維修；　　下學(xué)期所需物品的預(yù)定采購(gòu)；　　教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備；　　教室公物檢查及工作總結(jié)；　　食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。　　四、工作安排：　　九月份：　　配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品?！　〕珜?dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。小學(xué)后勤工作計(jì)劃10　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校20xx年秋季工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化?！　〖哟笮．a(chǎn)的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度?！　≈攸c(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。　?。?）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用?！　〖訌?qiáng)校園建設(shè)　?。?）切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。我們的后勤工作會(huì)越來(lái)越好，我們的陽(yáng)坪小學(xué)將更輝煌！小學(xué)后勤工作計(jì)劃9　　一、指導(dǎo)思想　　始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。　　加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查，做好營(yíng)養(yǎng)午餐工作　　繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善，認(rèn)真抓好小商店的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，定期不定期開(kāi)展檢查活動(dòng)，征求意見(jiàn)及時(shí)反饋信息意見(jiàn)和要求。通過(guò)檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。　　六月份　　配合教導(dǎo)處復(fù)習(xí)備考?！　∽龊眯@的綠化工作　　學(xué)校綠化的交由后勤部專人日常管理，負(fù)責(zé)日常的澆水、修剪、施肥、滅蟲、噴藥等?！　?2)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)?！　×隆　　踩虏?、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實(shí)情況考核；　　“一校一標(biāo)”檢查；　??；　　4暑假安全教育；　　?！　。?）強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)安全管理。　　傾注真情服務(wù)，確保安全為先，努力做到“師生滿意”、“家長(zhǎng)放心”