【正文】 義、法則、公式、定理，這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的注意，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀點(diǎn)去構(gòu)建有關(guān)方程，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2　　隨著暑假的到來，也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號角，忙碌了一個學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，但是千萬不要丟掉學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來指導(dǎo)自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實(shí)?！　〉谌?，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。初三學(xué)習(xí)分為四個階段，即暑假、初三上學(xué)期、寒假和初三下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)?！　〉谒?，由于初三新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識，以提前進(jìn)入初三學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端?！　∈紫龋獙⒓倨诜譃槿齻€階段　　初期：適當(dāng)?shù)姆潘?。其次要樹立“?shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是研究“數(shù)”，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊，就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強(qiáng)，容易找出切入點(diǎn)，對解題大有益處。　　化學(xué)：進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)?！　∫獓?yán)格執(zhí)行作息時間?！　∫⒅啬芰μ嵘?。暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3　　一、目標(biāo)：　　、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力。　?。喊彦e題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。要輕松愉快，不要過分緊張。暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4　　有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”，這意思當(dāng)然是不言而喻的。開學(xué)快一個月了，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，耽誤了不少時間。　　第一階段要放松。　　第三階段要收心。你有了這個目標(biāo)，進(jìn)步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!　　下面提出一些具體的建議：　　多看書做“書蟲”　　升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分?！　W(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲”。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備?！　〕跞陬A(yù)習(xí)時要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識?！　τ诖嬖诙掏瓤颇炕蛘哒w比較差的同學(xué)，按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。記住，一定要全部做完!對于每道題，除了抄寫題目，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個大本子上，一個暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。　　這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不能間斷。況且在第一個階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的放松。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn)”，爭取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實(shí)力，必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在明年的中考中才能打有把握之仗?！　〉谒摹⒄J(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)　　初三涉及到秋、春兩個學(xué)期，在實(shí)際的運(yùn)作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識，又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識。這里的長遠(yuǎn)目標(biāo)，主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo)，換句話說，主要指中考前預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。　　五是建議為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要重視基礎(chǔ)知識?！　∑綍r學(xué)習(xí)成績中上等，經(jīng)過初三階段的查漏補(bǔ)缺，可能也會考上重點(diǎn)高中，但是這個層面的考生一般會被普通高中所錄取，也不失為一種選擇?！　∷?、準(zhǔn)初三生怎樣確定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃　　計(jì)劃的制定應(yīng)該是因人而異，要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)　　，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心?！　。绯辞炎?，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)?！　份計(jì)劃:(督促型，語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))　　此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生?！　?、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。　　三、時間安排：　　?！　】偨Y(jié)：　　任何一種計(jì)劃的制定,不過是給自己設(shè)立一個進(jìn)步的目標(biāo)，這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于能否努力去實(shí)踐?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30；晚上19：3021：30?！　膶W(xué)習(xí)時間上說，同學(xué)們在休息之余一定要堅(jiān)持每天拿出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定很長，大約在一小時左右即可，關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒，要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天，與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤，看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)，往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞，如果運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：　　?！　τ诖蠖鄶?shù)的學(xué)生來講，建議這么幾個方面來規(guī)劃自己的暑期生活。(如果有時間。例如在學(xué)完相似三角形的一小節(jié)內(nèi)容之后，如果這一小節(jié)重要而且屬于難點(diǎn)，就需要在新的小節(jié)學(xué)習(xí)之前鞏固復(fù)習(xí)和針對性練習(xí)，防止因?yàn)樾碌闹R的吸收而忽略掉之前的這一模塊的知識與方法。完成書中的練習(xí)和習(xí)題?！　∷?、為中考而準(zhǔn)備。不少參考書都是全國性的，缺乏針對性，建議購買針對性中考的復(fù)習(xí)材料。中午或者晚上。當(dāng)整個相似三角形這一個章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束的時候，在開啟二次函數(shù)或者解直角三角形這些新的章節(jié)之前，必須騰出至少2天時間，對自己這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整體的評測和自我剖析，自己分析在剛學(xué)完的這一章節(jié)中所面臨的問題，思索自己該如何去彌補(bǔ)和完善，從而制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要邊看邊批注。誠然，在有限的時間內(nèi)學(xué)得更可能多的知識固然是好事。另一方面，可以讓學(xué)員對下一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活做一個適度的鋪墊，調(diào)整好心態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏，擁抱初中生活最后的沖刺。（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強(qiáng)化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念?！　∑浯卧賮碚f說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容：　　第一，重視課本知識：任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點(diǎn)還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績不會沒有進(jìn)步的！　　不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。我們知道，有許多學(xué)生都有自己的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法，你可以盡情地發(fā)揮，也可以從我們提供的計(jì)劃里獲得一點(diǎn)新的啟示，完善你的學(xué)習(xí)　　最后祝同學(xué)們假期愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！暑假初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5　　暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題?！　?。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決?！　∫弧⒂?jì)劃實(shí)