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高二歷史教師工作總結(完整版)

2025-04-05 21:41上一頁面

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【正文】 、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。在這樣的環(huán)境下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產生興趣。為了做到這點,我常常到書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。高二歷史教師工作總結2  本學期,我擔任高二年級兩個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在這一方面我的經驗較少,但我在本學期也做了許多努力,為高二備課組整體備課,促進整個備課組教學研究的進步起到重要作用。為了能夠順利指導教學,我盡量多地向其他科任教師,特別是班主任教師詢問本班學生學習的狀況,除此之外還通過檢查作業(yè)、即時小測、單元測試、復習測試等方法了解他們對歷史學科的學習態(tài)度與及基礎水平。 高二歷史教師工作總結1  本學期我擔任高二年(5)(6)(7)班的歷史科任教師,任教期間,能夠抓住主要教學目標,完成教學任務,對這三個理科班的歷史會考工作認真負責。另外我也積極聽課,超過二十節(jié),并客觀參與評課。在會考前四周,每天必到,利用課外時間對基礎較差的學生考前輔導監(jiān)督?! 《?、增強上課技能,提高教學質量。  四、認真批改作業(yè)。按照《高中歷史新課程標準》進行施教,讓學生掌握好學科知識。在業(yè)務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事。堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關系,創(chuàng)設愉悅的課堂氣氛。相信:沒有,只有更好,在今后的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。熱愛祖國,擁護黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),關愛學生發(fā)展,為人師表?! 〉谌诒緦W期教學的過程中,我主要做出以下努力:  一,在三維目標達成的過程中不能忽視"知識"目標  基本的歷史知識包含重要的歷史史實和基本歷史線索兩部分。  四,確立學生主體地位不能輕視教師的作用  "讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的39??傊嗝襟w教學不是萬能的。同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。  本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。另外,在每次周考和月考后走認真地做了考試分析和講評工作。因此,在平時的教學過程中,我充分利用歷史課堂上的一些經典案例引導他們樹立起信心,另外在上課過程中有意提出一些簡單的問題來激發(fā)學生對歷史學習的興趣,經常對他們加以表揚和鼓勵,從而增強他們的自信心。還“違規(guī)”預想把手機帶進課堂。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。當然,沒有最好只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到最好,卻要有做到最好的追求,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導學生,用笑溫暖學生,用愛滋潤學生,要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,一如繼往!高二歷史教師工作總結8  時間過得飛快,轉眼間高二年級就已經結束了,為了更好的搞好以后的教學工作,同時也為自己的業(yè)務進一步提高積累經驗,我們有必要在一學期結束之際對整個學期的教學工作做一個全面而系統(tǒng)的總結,從中汲取經驗教訓,用以指導自己以后的教學工作。  三、超前聽課。很多老師的基本做法就是由學生代表把錯題進行統(tǒng)計再送給老師,由老師決定是否講題,講哪些題。既減輕了學生的記憶負擔,提高了學習的效率,又取得了良好的教學效果,這樣的一種復習方法的確值得向很多文科生推廣?! ∷晕覀兺耆梢岳梦覀兤綍r所接觸到的有限的試題來掌握應付考試的所有技能。每學期我都堅持聽課,評課,從有教學經驗的老師那里學到了很多有益的東西,大大的縮短了自己的工作適應期,使我自己在教學業(yè)務上信心十足,游刃有余?! 榱烁愫媒虒W工作,我們必須首先全面了解所帶班級的班情,深入了解學生的能力結構和學習現(xiàn)狀,再根據這些情況制定符合所帶班級實際情況的教學進度和教學標高,力爭班級絕大部分的學生都能夠聽得懂,學得好。另外我還注重多方面培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng),每天堅持練字半小時以上。從學生的實際出發(fā),注重調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學生的主體性,并著力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運用多種教學手段,調動學生的興趣和思維,變“要我學”為“我要學”,注意觀察學生的反映,做到及時的反饋。在本學期舉行的兩次月考、期中考試中,我所教的班的平均成績名列前,一個學期以來,在工作中,我取得了成績,但成績只屬于過去,且在實際的工作中也存在的不足,這都需要我在今后的工作中更加努力,爭取以后取得更大的成績?! ∈紫龋緦W期堅持在每周集體備課活動中都精心準備,積極參加并發(fā)言,同其他同事一道研究新課程背景下遇到的教學問題并一起尋找解決問題的方法,尤其是向有經驗的老教師請教?! 〕煽冎荒苷f明過去,展望****年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為***中學的將來奉獻自己的力量?!   ?
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