學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告(完整版)
【正文】 生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。感受生命的脆弱和愛的偉大?！ ≡?0xx的每一天，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，我把這些感受記下來，寫成了系列xx日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多的好評(píng)。那種做大教育的氛圍異常誘人。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文 光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。我深深認(rèn)識(shí)到，我不僅僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定。 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。20xx主抓的陽光體育活動(dòng)，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動(dòng)，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失?！ 《⑷〉玫闹饕煽?jī) 今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開?！ ‰m然在編人員有富余，但從我調(diào)入xx以來，先后有35位教師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血?！ ?0xx即將過去，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時(shí)光會(huì)還原一切真相?！ “嘧咏ㄔO(shè)一是和諧，二是能力。一學(xué)年來先后參加了省教育廳組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班；另一方面，我大膽放權(quán)，要求整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成了獨(dú)立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長(zhǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。抓中隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，組織參加各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等，既豐富了校園文化生活，又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校與處室，教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀，對(duì)校園安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全?！ 。ㄎ澹┐嬖趩栴} 傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變，應(yīng)試教育依然存在。秋季學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告4 我校確立了以“提高學(xué)生的德、智、體、美、勞”為辦學(xué)理念，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色，實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展。 細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升， 五、德育工作 以“公德”為主題貫穿學(xué)期?！ ≌少徚?2套辦公桌椅、資料柜等辦公環(huán)境得到了改善?！ ≡谥行男Ｅe行質(zhì)量檢測(cè)中我校獲全鎮(zhèn)第三名。而且講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容： 再通過討論，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感。 獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故，都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^?！ 『脮扑]?！ ∫弧⒑椭C校園創(chuàng)建 中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實(shí)。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用，教師整體素質(zhì)急需快速提高。加
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