學前班工作計劃四篇(完整版)
【正文】 必須讓學生掌握一定的知識與各方面習慣及能力。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。并根據(jù)幼兒特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品?！ ∪?、保育工作 制定符合幼兒生理特點的生活制度，注意動靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒與幼兒大膽交流。在這最后的學期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每位幼兒的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。 營造健康向上的班風制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部，布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。 學前班工作計劃 篇1 20xx年春季教學工作開始了，我所帶的學前班已經(jīng)跨入了第二學期，孩子們由學前式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化。對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學校教育好孩子。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識?！ 。ǘ?shù)學方面 學習20以內(nèi)的加減法，學習湊十法，為以后的簡便運算打下基礎； 認識方位，找規(guī)律排序，學習等分； 學習100以內(nèi)的相鄰數(shù)。在戶外活動歸來，自己增減衣服?！ ∥?、安全工作 加強對幼兒的安全教育，幼兒園安全重于泰山，增強幼兒的自我 保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。學前班工作計劃 篇3 時光飛快，孩子們在學生園的時光轉(zhuǎn)眼就過去了，這將是他們在園的最后一個學期，在這最后的學期里，我將結(jié)合本班學生的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展學生健康的個性?！ ∫龑W生在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間?！ ∑綍r多聽故事磁帶，讓學生的傾聽能力有所提高。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。讓家長多給學生喝牛奶，補充鈣的吸收。 制定本學期的工作計劃?！ “从媱澾M行授課?！ ￡P心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動?！ ∨囵B(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。第 10 頁 共 10 頁。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的?！ f(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量?！ ∨啪殹傲弧惫?jié)目 按計劃授課?！ ∽龊蒙鐣顒诱n的準備，并實施?！ 。ㄈ?、家長工作 學生教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、學生園、社會密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對學生的發(fā)展，尤其是個性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓學生的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足學生的求樂心里，激發(fā)學生的學習興趣 ?。ǘ⑿l(wèi)
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