【正文】 時不能較好的控制音量及收拾玩具。　　(六)家長工作　　通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價?！　￡P(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果?！　?三)語言領(lǐng)域　　樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往?！　≈鲃印⒂押?、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面?？谡Z能力和動手能力都有較大的進步，生活能力有一定的提高?！　。ㄈ┯^察：　　在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣，平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀，在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法，互相交流觀察結(jié)果，培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣?！　∧苷J(rèn)真做好值日生工作，有始有終的做完一件事?！　。ㄈ┛茖W(xué)觀察領(lǐng)域：　　學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同，能參與編寫、小實驗、操作等活動。　　知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。　　二、教育總目標(biāo)：　　促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。　　注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新　　環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。　?。?）、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展　　抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班班級工作計劃匯總六篇大班班級工作計劃匯總六篇 　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是我整理的大班班級工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧?！　”緦W(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品?！　∧懶　?nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力，增進起其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力?！　３肿烂妗⒌孛嬲麧?，愿意嘗試各種食品?！　∧苡^察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。　　在成人的幫助下，逐步學(xué)會控制自己的情緒。另外，通過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望，并且主動的參與觀察。大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾，團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)?！　《?、具體目標(biāo)　　(一)健康領(lǐng)域　　身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。　　學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題?！　“察o、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答?！　∠矚g數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。大班班級工作計劃 篇4　　一、班級情況分析：　　本班48名幼兒，男29名，女生19名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。　　傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。　　學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。此外，教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng)，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調(diào)整教學(xué)。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。對此進行個別教育。如：陳佳琪、總是在起床后入廁、洗手時拖拉，不著急?！　圩o并保管好班級財物，節(jié)約水電。知道不舒服的時候，要及時告訴家長、老師，樂意接受醫(yī)生的治療?！　≌莆照_的執(zhí)筆方法及書寫姿勢?！　。ㄋ模?、科學(xué)領(lǐng)域　　能積極主動地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動。　　能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲?！　”ＷC幼兒每日2小時的戶外活動時間，組織一些趣味性強的體育游戲，提高幼兒對體能活動的興趣，增強其體質(zhì)。　　復(fù)習(xí)幼兒操——世界真美好。　　開展　　幼兒“故事大王”比賽?！　×路荩骸　￠_展主題教育活動——再見了，幼兒園。以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想?！　⊥晟平處熥耘?、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高?！　≈匾晫€別幼兒的輔導(dǎo)，繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，隨機聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議?！　∽パ芯啃詫W(xué)習(xí)?！　W(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進一步規(guī)范本園計劃、記錄、教育評價制度，有效地引導(dǎo)教師研究，反思教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理?！　@主題教學(xué)背景，開展幼兒園音樂教育活動系列研討。其次，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來，切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長?！　￠_展扎實有效的常規(guī)教研活動，促進幼兒園