【正文】 則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長?！　〗M織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)?！　煈?yīng)及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助?！　。ㄋ模┨岣叻?wù)的意識，切實做好家長工作?！　。ㄈ┘訌娦l(wèi)生保健工作，保證幼兒安全?！　『葑φn堂教學(xué)的過程管理，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動教師語言規(guī)范，鮮明生動；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。　　教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。　　加強專業(yè)培訓(xùn)。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育?！　∑瑓^(qū)活動交流。　　安定幼兒情緒、培養(yǎng)良好常規(guī)。　?。ㄋ模┯仔°暯庸ぷ鳌！　。?）以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能（形式：幼兒英語歌舞、英語短劇，教師家長歌舞，師生家長書畫展）?！　。?）完善幼兒園的制度。　?。?）加強政治理論和業(yè)務(wù)知識讀書學(xué)習(xí)，擴大知識面，提高自身素質(zhì)。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園工作計劃模板匯總九篇幼兒園工作計劃模板匯總九篇 　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是我整理的幼兒園工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！　〗M織全體教職工學(xué)習(xí)幼兒園的共同愿景，把廣大教職工凝聚在一起，朝著幼兒園共同要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，進一步促進教職工在工作中不斷學(xué)習(xí)，提倡“自主管理”，要求教職工能面對現(xiàn)狀、反思總結(jié)、改進行為，提高工作效益的能力；豐富、開放、求實、相互切磋、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷改革創(chuàng)新，從而增加幼兒園迎接挑戰(zhàn)、不斷進步的能力?！　。?）按規(guī)范做好職稱申報和評審工作。　?。?）加強對幼兒的觀察記錄，組織經(jīng)驗交流會?！　。ㄎ澹┬l(wèi)生保健工作?！　⊥瓿晒緳诠ぷ??！　∏镉?。　　二、情況分析：　　經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量?！　∷摹⒕唧w措施：　?。ㄒ唬娀處熍嘤?xùn)?！　。?）積極參加各級各類專題講座。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準備幼兒園年檢。　　加強保育員隊伍的建設(shè)?！　∑诔?，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入?！　〕浞职l(fā)揮家長委員會的作用?！　∥?、本期分月工作要點：　　時間　　主題　　園務(wù)工作內(nèi)容　　值周教師　　組織學(xué)習(xí)自選推薦文章　　第一學(xué)月（2月）　　第1周　　幼兒園多快樂　　穩(wěn)定幼兒情緒，行為習(xí)慣培養(yǎng)；各班撰寫教學(xué)計劃；提倡微笑服務(wù)　　彭尚瀾　　第2周　　繼續(xù)宣傳、籌備興趣小組，并實施　　豐富班級春季區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！　￠_展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學(xué)工作地開展?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　?一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達標建設(shè)，努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作，參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究，鼓勵指導(dǎo)教師積極參加縣各項競賽活動，不斷總結(jié)、提煉，逐漸形成園本特色?！　淞⒎?wù)意識，認真做好家長工作，在家長中樹立良好的口碑：端正自身的工作態(tài)度與作風(fēng)，熱情耐心主動地與家長溝通，傾聽家長的需求，滿足他們的合理需求。　　(二)常規(guī)工作　　抓好幼兒園安全管理工作。晨檢嚴格把關(guān)，針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責(zé)配合教師共同擔(dān)負起觀察、照料的職責(zé)。舉行開學(xué)典禮大會。　　開展緊急疏散逃生演練，進行安全大檢查，及時維修并記錄?！　@本培訓(xùn)活動：《幼兒園一日保教常規(guī)》?！　@本培訓(xùn)：教育信息能力培訓(xùn)、《幼兒園一日保教常規(guī)》。（教研組長負責(zé)）　　二、加強春季衛(wèi)生保健工作　　做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、杯子、毛巾等加強消毒。在家訪過程中，我們了解到孩子都是獨生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較驕縱，生活自理方面缺少鍛煉。　　學(xué)習(xí)正確使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里?！　〈胧骸　￠_展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園?！　∧茏匀坏刈?，在直線、曲線上走?！　≈谱鞑⑻峁┒喾N運動小器具，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單地節(jié)奏。樂意招呼熟人，學(xué)習(xí)由禮貌地求助和感謝他人的幫助。　　初步掌握一些進行角色游戲的基本技能?！　淞⒂變簣@與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)做好家園共育，利用家園聯(lián)系冊和幼兒每日表現(xiàn)向家長定期匯報幼兒在園情況?！　∶恐芏ㄆ陂_展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育?！　?*幼兒班由于地理位置的特殊性，靠近江浙臨界地帶。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作，以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容，及時報道幼兒園動態(tài)。還要積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳，采用多種形式向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識，密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健的教育，提高家長及幼兒的自我保護意識和能力 。同時我們要繼續(xù)開展姐妹園結(jié)對活動，平時多聯(lián)系多溝通，多種形式開展教育實踐，雙方真誠合作，共同促進。孩子們每天很快樂的來幼兒園，在快樂的環(huán)境中愉快的游戲。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長?！　【帉懕硌莶牧?，制做表演道具。針對問題 尋找解決方案，調(diào)整組織指導(dǎo)方式，提高幼兒玩表演游戲的水平?！　≡诳偨Y(jié)同時我為自己確立了新的方向：　　加強自身的理論知識，注重對孩子能力的培養(yǎng)。根據(jù)孩子興趣點開展了豐富了的主題活動?！盀榱嗣恳缓⒆佣加羞M步”，這是我不懈努力的動力?！　∽龊酶黜棸踩ぷ鳌：侠砝眉议L資源，提高家長參與幼兒園活動的積極性。堅持以游戲活動為基本活動，保教并重。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在　?。ㄋ模㈤_展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色　　本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究，立足本園特點，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制，切實提高課程的實施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。　?。ǘ?、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系　　在橫向上，依托社區(qū)，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設(shè)，形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)?！　?努力加強師資隊伍建設(shè)，探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界?！　〖皶r做好家長工作，每月寫一次“老師的話”詳細介紹幼兒在園情況?！　〕醪秸莆战Y(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體?！　∶咳粘块g安排涂色活動，定期將幼兒