【正文】 　　教育實習是培養(yǎng)合格教師的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，通過教育實習，師范生能進一步了解小學教育，鞏固專業(yè)知識熟悉學科教學常規(guī)；鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業(yè)、對學生學業(yè)成就進行評價的能力和水平；熟悉班主任工作，學習了解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級，學習與家長溝通；學習優(yōu)秀教師和班主任的教學、工作的經(jīng)驗、方法，從而提升自己相應方面的水平；積累相關經(jīng)驗；吸取教訓，避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤；通過實踐，檢驗自己的教育理論，并不斷修正和完善自己的理論；加強研究能力，提高科學表達水平。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。 本次實習，學生要自主選擇一個具體領域，深入到其內部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培養(yǎng)動手能力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行，內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等?！　∫弧嵙暷康暮鸵饬x，前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去*****有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能。進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。畢業(yè)實習的基本內容：　　1 、編寫實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法?！　。?）及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導?！　榱耸刮业膶嵙暪ぷ饔袟l不紊地進行，充分利用好有限的實習時間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平，特制定該計劃。群體）的情況，看是否形成非正式群體，將所有了解的情況記錄、整理出來。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作?！　。?）準備返?！　「嗟墓ぷ饔媱澤写M一步完善，預祝實習取得圓滿成功！個人實習計劃 篇5　　一、深入班級　　，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生?！崩蠋煹耐庠谛袨轱@示對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生出現(xiàn)潛移默化的影響。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備?！　?，平等相處　　影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作，提升課堂教學質量，使自己得到學生的承認與認可?！　?11：40—14：30 )后工作，提前15分鐘到達教室，督促提前到達教室的同學回到座位上。在為期一個月的教學實踐活動中，我將進一步加強教學理論學習，將學習穿插到業(yè)務實習活動中，滲透到教研組教研活動中。　　注重教學質量。　　積極參加學校的教研組建設。　　注意課后復習工作?！　》e極參加各種評優(yōu)課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力把自己造就成為一名優(yōu)秀教師。　　繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。　　三月份：　　第二次教學常規(guī)檢查?！　‘厴I(yè)班復習教學研討活動。　　評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。聽課時要作好聽課記錄，并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實習總結積累素材。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題，并對問題作出分析，提出改進辦法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導)，作好講評，　　(7)實習期間，組織出墻報及其他課外活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師?！　?2)調查報告或科研文章?！　?2)要學會做學生思想轉化的細致工作。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等，按計劃落實本學期的各項工作?！　〉谒拇纬Ｒ?guī)調研?！　∥逶路荩骸　∪昙墤c“六一”作文競賽?！　⌒抻唽W校教學常規(guī)細則?！　∥?、教學進度?！　∩掀冢倚ｉ_展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，爭取家長配合支持，注重激勵手段，獎勵先進，鼓勵后進等形式，以查檢驗自己的教學水平和手段。在實習期間，認真按照學校教研組擬定的工作計劃。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭