【正文】 　　針對目前學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的現(xiàn)狀和所學(xué)英語水平參差不齊的現(xiàn)狀，以及這冊書所提出的教學(xué)要求，我在提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生能夠順利進(jìn)入一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中來，我準(zhǔn)備采取以下幾項(xiàng)措施?！　∧芨鶕?jù)教師的簡單指令做事情，自己也能能發(fā)號簡單的指令。　　第一部分Let’sact是全單元的表演練習(xí)，主要是通過動作練習(xí)短語句型?！　Σ煌膶W(xué)生，采用不同的教學(xué)方法。本冊教材分兩個學(xué)期教學(xué)，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為第1課——第8課?！　。ǘ?教學(xué)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：　　創(chuàng)造性地使用教材　　在教學(xué)中，教師可以在適當(dāng)把握教學(xué)目標(biāo)、理解教材設(shè)計(jì)意圖的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點(diǎn)、本地的具體情況和學(xué)生的實(shí)際，對教材文本中的內(nèi)容和活動進(jìn)行調(diào)整，并注意開發(fā)各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地拓展和使用教材。本冊教材共有13課，涉及“生命的起源、生命的保護(hù)、生命的關(guān)愛”等內(nèi)容?！　「鲉卧恼n文安排如下：　　第一單元 我是這樣長大的：《我從哪里來》、《我的成長照片》　　第二單元 奇妙的我：《鏡子里的我》、《身體里面的秘密》、《我要愛護(hù)他們》　　第三單元 做自己的守護(hù)者：《我的身體不能隨便碰》、《上學(xué)路上》、《一個人在家》　　第四單元 在生命世界中：《有生命的世界真美麗》、《動物植物是朋友》、　　《我和它們一起成長》　　第五單元 生命的關(guān)愛：《愛，無處不在》、《生命因愛而精彩》　　每課課文由課題、探究在線、精彩鏈接等組成，并配有相應(yīng)的圖畫、照片等?！　∽⒁鈱W(xué)生的自主活動　　教材中設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動欄目是教材內(nèi)在的組成部分，旨在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣，突出以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)?！　∷?、教學(xué)措施：　　教師認(rèn)真鉆研教材，研讀課本，弄清課本上的重難點(diǎn)。做好培優(yōu)輔差工作認(rèn)真進(jìn)行教研教改，搞好校本教研?！　〉诙糠諰et’stalk主要是對話練習(xí)，這些句子都是日常生活中經(jīng)常用到的，學(xué)生可以在生活中經(jīng)常使用。　　能運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行簡單的交流。　　1．加大游戲及歌曲在課堂中出現(xiàn)的頻率，充分利用低年級學(xué)生好動的年齡特點(diǎn)，通過課堂活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。針對學(xué)生英語基礎(chǔ)差、底子薄的情況，計(jì)劃在高一英語教學(xué)中，本著低起點(diǎn)、嚴(yán)要求的原則，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣?！　∪齻€凝聚力　　1)知識銜接(詞匯補(bǔ)充和語法復(fù)習(xí))。對于課堂教學(xué)中每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，都要注意讓學(xué)生參與到口語、動手、動腦的活動中，以達(dá)到良好的師生互動、生生互動的效果。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生用英語思考和解決實(shí)際問題的能力。　　3)課后注意閱讀　　　　除了課文中的閱讀材料，教師還應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀?！　≈挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。等過了一段時間后，學(xué)生自然而然會被這些故事吸引，漸漸的喜歡上閱讀。　?。常馨讶祟惛哔F的感情吹進(jìn)兒童心靈的書，使兒童尊重一切生命，包括動物的生命、植物的生命、包羅萬象的生命。配合孩子的成長盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書　　開展親子閱讀活動?！　√峁┱故镜奈枧_，利用故事課前十分鐘的時間，充分讓孩子們熟讀背誦學(xué)會的弟子規(guī)，比一比、賽一賽、講一講?！　∽⒁馐马?xiàng)：將讀與說緊密結(jié)合，不贊成一年級的孩子做讀書筆記，或帶著其他任務(wù)，這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀?！　『桶职謰寢屢黄鹱x?！　∪缓笫莾焊琛⑼{、謎語、古詩，這都是適合孩子們閱讀的內(nèi)容?！　〉谖逯埽禾蛹倚⊥美L本閱讀　　第六周：學(xué)畫小兔后續(xù)故事?！　〉谑闹埽洪喿x繪本小黑魚一年級教學(xué)計(jì)劃 篇5　　教育要樹立“健康第一”的理念。　　(2)了解均衡營養(yǎng)及其對生長發(fā)育的影響和幫助。一年級教學(xué)計(jì)劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想　　培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ).　　二、一年級健康教育的目的： 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　×私庾约旱纳眢w，學(xué)會自我保護(hù)。不隨地大小便，飯前便后要洗手。適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水?！　?3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全?！　〈龠M(jìn)“五育”協(xié)調(diào)發(fā)展確保及格率百分之百，優(yōu)秀率百分之百。　　難點(diǎn)：培養(yǎng)防止意外的意識和自救方法?！　≈攸c(diǎn)：認(rèn)識牙齒與身體健康的關(guān)系?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生自我控制的能力?！　‰y點(diǎn)：通過講解樹木綠地的作用，使學(xué)生真正認(rèn)識到植樹綠化的好處?！　”緝越滩腘ew Standard English 第一冊是供小學(xué)一年級上學(xué)期使用的?！　odule 7L Family?！　∧芡瓿烧n文以外的聽力練習(xí)?！　≈攸c(diǎn)：問候并回應(yīng)；詢問姓名、年齡、地點(diǎn)、物品名稱，并給予回答；數(shù)字1——10；談?wù)撊?、物品、地點(diǎn)、顏色、方位；表達(dá)自己的喜好等。鼓勵是幫助，是使學(xué)生樹立自信，學(xué)好英語的最好方法?！　〉谒闹埽?0—12頁?！　〉谑埽?8—29頁?！　〉诙埽?1——52頁。　　，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要真心關(guān)愛學(xué)生，教師要用平等的心態(tài)對待學(xué)生，要尊重學(xué)生的個體差異，與學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系。對學(xué)困生，教師要樹立“人人能成材”的觀點(diǎn)，查明原因，建立檔案，傾注愛心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。注意資料的積累和整理，期末進(jìn)行學(xué)校先進(jìn)教研組的評比。以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師的轉(zhuǎn)化?！　　！　∨囵B(yǎng)學(xué)生編寫、分析、整理信息、解決問題的能力，并在動手中激發(fā)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。　　五、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排　?。裕┮荒昙壗虒W(xué)計(jì)劃 篇10　　一、學(xué)情分析　　一方面由于學(xué)前段的教育不同，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成也是參差不齊，另一方面，一年級的學(xué)生本來就比較好動，加上學(xué)習(xí)環(huán)境的突然改變，學(xué)生會遇到許多的困難?！　r常注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在日常生活中也要時時滲透思品的思想。　　六、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)　　重點(diǎn)：盡快熟悉班級里的小朋友，融入到班級活動中。通過思品課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在交友，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都方面都得到發(fā)展?！　∷摹⒔虒W(xué)措施　　多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能?！　?，開展“小學(xué)生如何書寫規(guī)范漢字”課題研究，立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問題，本著邊實(shí)驗(yàn)，邊研究，邊總結(jié)，邊提高的原則，形成良好的研究氛圍.一年級教學(xué)計(jì)劃 篇9　　一、學(xué)情分析　　一年級學(xué)生雖然年齡小，但是好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力?！　　！　?包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽專家報(bào)告等。　　(三)積極開展各項(xiàng)競賽活動，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高?！　?，課改教師每周一節(jié)匯報(bào)課活動?！　?，定期對教學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查，評估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績，切實(shí)有效的完成教學(xué)任務(wù)。不允許錯批、漏批，不允許讓學(xué)生代批作業(yè)。一年級教學(xué)計(jì)劃 篇8　　一、指導(dǎo)思想　　以黨的十八大精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞市局教育工作部署，以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐，以市九次黨代會提出的打造“五個一流”教育為指針，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，積極開展工作，實(shí)現(xiàn)有效課堂，努力打造高效課堂，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?！　〉谑闹埽?6—37頁。　　第六周：15—17頁?！　?給差生補(bǔ)課，且要持之一恒，永遠(yuǎn)不要放棄每一位掉隊(duì)的學(xué)生?！　∥?、教學(xué)措施。能仿照示例或據(jù)圖片提示進(jìn)行簡單的對話?！　odule9：Birthday?！　odule 1：Greetings?！　∫荒昙壍膶W(xué)生在開始學(xué)習(xí)英語的初級階段，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)通常都有非常濃厚的興趣，而興趣是英語教學(xué)最重要的教學(xué)目的，我們掌握初學(xué)英語的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　‰y點(diǎn)：了解什么是危險(xiǎn)游戲?！　〉?課飯前便后要洗手　　一、教學(xué)目