【正文】 ?。?） 鼓勵(lì)孩子尋找不同處，按自己的意愿進(jìn)行分類，愿意與同伴交流。初步嘗試二維分類和二級(jí)分類的探索，激發(fā)孩子參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。以“禮物”為主線，學(xué)習(xí)分類，分享參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愉悅。魔板其實(shí)就是我們的泡沫板，簡(jiǎn)便自然，又可以隨意拼接、靈活組合，富于變化。　　教師：雞媽媽給我打電話了，說她有困難，需要我們小朋友來幫忙，你們?cè)敢鈫?可是雞媽媽的家在很遠(yuǎn)的地方，要過一條寬寬的河，幾個(gè)小土坡，喝一座高山，最后還要經(jīng)過一條地道，可危險(xiǎn)了，你們有沒有這個(gè)勇氣啊?讓我們把魔板變成小汽車，出發(fā)吧!　　過小橋：幼兒把魔板縱向擺成兩豎排，幼兒用各種方法過小橋?！　“l(fā)展跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)技能，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性?！　∮螒蛞?guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏?！　。河螒蚝瓦\(yùn)動(dòng)相結(jié)合，同時(shí)調(diào)動(dòng)大家的參與度和注意力。　　游戲四：吹乒乓球　　1. 游戲準(zhǔn)備：裝滿水的紙杯若干，乒乓球若干?！　。捍擞螒蛏鲜趾?jiǎn)單，容易調(diào)動(dòng)大家的注意力，還可與一些小魔術(shù)　　結(jié)合。　　(此游戲可與年會(huì)的抽獎(jiǎng)相結(jié)合，積分獎(jiǎng)懲形式可更換為其他形式。準(zhǔn)備白板和白板筆若干(也可用紙和筆代替)。積分獎(jiǎng)勵(lì)可以按照分塊的數(shù)量來決定，如照片分成6塊，則去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予6分獎(jiǎng)勵(lì)，去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予5分獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推。調(diào)整完畢，由參與者猜蓋著乒乓球的碗是哪個(gè)。　　可25組同時(shí)比賽。懲罰措施：將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。　　游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個(gè)人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂停，6個(gè)人搶坐，沒有搶著的輸。用具：抽獎(jiǎng)箱游戲規(guī)則：參加晚宴的人員按桌分為若干組，每桌選出兩位代表，兩位代表各說一句對(duì)公司祝福的話，然后由主持人隨機(jī)在抽獎(jiǎng)箱中抽出現(xiàn)場(chǎng)一人的號(hào)碼，再由兩位代表向此人說一句祝福的話?！　∮螒蜃冏冏儯撼鍪灸О?，幼兒聽魔術(shù)師口令用泡沫板變成各種不同的物體，并鼓勵(lì)幼兒當(dāng)魔術(shù)師，充分發(fā)揮想象力。　　教師：雞媽媽說，她把雞蛋生在了野外，請(qǐng)我們小朋友幫忙運(yùn)雞蛋，小心地把雞蛋送回雞媽媽的家，好嗎?加油!　　(三)以洗澡放松活動(dòng)，感受快樂教師：終于幫助雞媽媽把雞蛋運(yùn)完了，真累啊，讓我們用魔板變個(gè)小浴缸洗個(gè)澡吧!　　游戲延伸：　　可以在晨間游戲后繼續(xù)此游戲，再引導(dǎo)幼兒探索魔板的其他玩法。我班幼兒已初步學(xué)會(huì)從明顯的特征進(jìn)行分類，而對(duì)隱性特征比較忽略。同時(shí)，老師能有的放矢地指導(dǎo)不同能力的幼兒，鼓勵(lì)孩子大膽操作，共同交流，發(fā)現(xiàn)禮物的多種分法，促進(jìn)了求異思維能 力的發(fā)展?！　《? “分禮物”（自由分類）　　1． 鼓勵(lì)孩子在教室里尋找其它禮物，坐在地毯上整理。　?。?） 小結(jié)：這些禮物可以按大小、顏色、形狀來分，還可以按有沒有口袋、數(shù)量、長(zhǎng)短、用途來分?！　〗處熢O(shè)計(jì)、安排活動(dòng)時(shí)，首先從材料提供入手，用各種顏色鮮艷形狀各異，大小不同的禮物將幼兒吸引到活動(dòng)中來，激發(fā)幼兒主動(dòng)觀察，動(dòng)手操作的愿望?！　《?、游戲準(zhǔn)備：　　金箍棒人手一根，“樹樁”四個(gè)，小紅旗四面，皇冠四個(gè)。蕩一蕩呀，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！　：剛才是你一個(gè)人玩的，現(xiàn)在請(qǐng)你自己找一個(gè)朋友一起玩，想想有沒有什么新的玩法。　　T：請(qǐng)你們找個(gè)空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河，然后跨跳過小河。　　(根據(jù)時(shí)間確定游戲的次數(shù))　　T：今天，我們都很出色，勝利完成了任務(wù)，現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)!(幼兒歡呼)　　放松、整理活動(dòng)?！　」膭?lì)幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去！”念完兒歌后，“老貓”佯裝睡覺，“小貓”輕輕地走到外面場(chǎng)地躲藏起來?！　?. 放松活動(dòng)?！　∫浴敖绦』ㄘ埾词帧钡挠螒蛐问?，學(xué)習(xí)正確的洗手順序：卷起衣袖→擰　　開水龍頭→打濕雙手→抹上肥皂→搓手心、手背→沖洗干凈→關(guān)上水龍頭→把手甩干→用毛巾擦干→放下衣袖?！　⊥娣ǎ簩讉€(gè)裝有玩具的籃子分別擺放在桌上，幼兒聽指令，對(duì)照玩具柜中的標(biāo)記，把玩具放在相應(yīng)的位置?！　⊥娣ǎ河變鹤杂烧驹诎拙€后，教師與幼兒共同念兒歌：“大路口，信號(hào)燈；紅燈亮，停一停；綠燈亮，往前行；交通規(guī)則要記清。　　（2）一盆蔫了的小苗　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：展示欄“多喝水，身體好”（包含三項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)前后多喝水；起床　　后多喝水；生病時(shí)多喝水）　　活動(dòng)指導(dǎo)　　1．以談話形式引出活動(dòng)內(nèi)容。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小熊的家。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在班級(jí)布置幼兒園大門的場(chǎng)景?！　、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動(dòng)?！　枺耗隳玫氖鞘裁葱螤畹拇u?(分別請(qǐng)幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標(biāo)問：這條路該用什么形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請(qǐng)幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起，再把它鋪到路上?！　』顒?dòng)過程：　　彎彎走。　　教師帶幼兒來到已用膠帶連接好的紙箱長(zhǎng)龍前，引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。今天我們要來練習(xí)投炸彈的本領(lǐng)。我們要爬過敵人的封鎖線，到達(dá)炸點(diǎn)后，投擲炸藥包，看看哪一隊(duì)先完成任務(wù)?！　《?、游戲《找寶藏》　　老師講解規(guī)則，幼兒找寶藏。小羊家門用兩張小椅子代替，火爐則用一張小桌子代替?！　∈帐安牧?，游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊，沒有讓他被老狼吃掉，小朋友是不是很高興。當(dāng)捉到35條小魚時(shí)，讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。（方形、圓形、三角形、花形、房子、樹、蝴蝶）　　引導(dǎo)寶寶觀察，聽指令找找相應(yīng)的圖片?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　許多禮物的圖片、一大袋巧克力、每人一枝花，一根長(zhǎng)帶子　　重難點(diǎn)　　理解1和許多的關(guān)系。1！2！3！切！　?。?）玩游戲　　師：小朋友跟這我一起念兒歌：切，切，切蛋糕?！　〗處熓痉杜c眾不同的過桿方式，并引導(dǎo)幼兒在下一次的類似活動(dòng)中加以實(shí)踐和變化。1！2！3！切?。ɡ蠋煂ё优赃叺乃奈恍∨笥训囊巫酉騼蛇叿珠_一點(diǎn)）哇，蛋糕分成了兩份（反復(fù)進(jìn)行游戲四次）　　小結(jié)：原來一個(gè)大蛋糕可以切成許多塊，而許多塊小蛋糕合起來就是一個(gè)大蛋糕?！　』顒?dòng)過程　　一、設(shè)置場(chǎng)景，導(dǎo)入活動(dòng)　　師：昨天，其他是老師的生日，我收到了許多的禮物，（出示圖片）看！一大堆禮物呢?？纯凑f說腰帶上有什么？幫助熟悉各種圖案?！　　　『芏嘤變憾寄茼樌瓿扇蝿?wù)，教師要隨時(shí)提示扮魚網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚網(wǎng)，當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí)，迅速將魚網(wǎng)放下?！　　　“l(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)躲閃?！　　　』顒?dòng)導(dǎo)入首先以提問小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題，然后和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節(jié)和角色對(duì)話?！　∮變航榻B自己找到的寶藏?！　∮變簣@年會(huì)游戲策劃方案 篇9　　　　　　在游戲中，初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。(幼兒跟隨教師空手練習(xí))幼兒拿沙包自由練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作?！　∮變簣@年會(huì)游戲策劃方案 篇8　　游戲名稱：勇敢的解放軍　　游戲目標(biāo)：　　掌握肩上揮臂投物的基本動(dòng)作，投擲能有一定的目測(cè)力和準(zhǔn)確度。　　看!我們的隊(duì)伍彎成什么了? (彎曲的蛇、長(zhǎng)龍、蚯蚓等)除了在這兩條線上走，我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)　　2幼兒園小班親子游戲方案：鉆紙箱游戲　　提醒：游戲時(shí)要注意安全活動(dòng)目標(biāo)：　　學(xué)習(xí)沿曲線走、爬、