【正文】 勝過生命的守財(cái)奴形象。 文段中A伸出兩個(gè)指頭的意思是指什么，體現(xiàn)了A怎樣的形象特征？________【答案】 （1）《儒林外史》；嚴(yán)監(jiān)生（嚴(yán)大育、嚴(yán)致和）（2）伸出兩根指頭是為那燈盞里點(diǎn)的兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。總之，他是一個(gè)人格被扭曲的腐儒的形象?？v觀全書，他熱衷功名，幾十年皓首窮經(jīng)，只為了考取功名；他猥瑣、卑微，沒有中舉時(shí)，在胡屠戶面前唯唯諾諾，大氣不敢出；中舉后變得庸俗虛偽，比如對(duì)周進(jìn)囑咐要照顧的荀玫特別用心。 知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸。C項(xiàng)，販賣解渴藥的商人是在地球上遇到的，不是在“第四個(gè)星球上遇到的”。他們的計(jì)劃是簡化言辭和取消語言中所有的詞匯，但遭到了婦女、俗人和文盲的聯(lián)合反對(duì)。他完美的精神操守是激勵(lì)一代又一代有為青年向善向美的原動(dòng)力。（2）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的兩項(xiàng)是（ 故答案為：⑴施耐庵；花和尚(魯智深、魯提轄)倒拔垂楊柳； ⑵失信者會(huì)受到懲戒。5．綜合學(xué)習(xí)。行書 草書4．對(duì)下面三幅書法作品使用字體的判斷正確的一項(xiàng)是（ E.龐統(tǒng)（1）連環(huán)畫講述的是《三國演義》中的________情節(jié)。孔明緩步登壇，看定方位，在爐里焚香，在壺里注水，仰天禱告。 【解析】【分析】對(duì)于名著，我們要做到真閱讀，用心讀，不僅要帶著筆做批注，做筆記，還要用心去思考，深刻理解名著的情節(jié)及它的寫作的意圖。 （1）這部名著是法國著名作家________的作品?！八拿婧苫ㄈ媪?，一城山色半城湖”，這種傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)張貼時(shí)，上下聯(lián)分居右左，上聯(lián)末尾字用平聲，下聯(lián)末尾字用仄聲。B.考查時(shí)一般會(huì)涉及古今中外的名家名篇的基本知識(shí)以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。羅蘭；米開朗琪（基）羅（2）1824年5月7日，貝多芬在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得空前的成功?！军c(diǎn)評(píng)】這是對(duì)文學(xué)及名著的知識(shí)考查，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著加以了解和牢記，尤其是名著里的主要知識(shí)點(diǎn)要牢記，并熟記名家的作品?！睎|吳戰(zhàn)船離曹操僅兩里水面，黃蓋命前船一齊發(fā)火，火趁風(fēng)勢，二十只火船一齊插進(jìn)曹營。魯肅B.【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解?？瑫?D. 三幅作品分別屬于行書、楷書、草書，故選B。 ________【答案】 （1）施耐庵；花和尚(魯智深、魯提轄)倒拔垂楊柳（2）失信者會(huì)受到懲戒 【解析】【分析】（1）根據(jù)片段一是人物的動(dòng)作描寫，描寫的是魯智深倒拔垂楊柳的故事，出自名著《水滸傳》，作者是施耐庵。 （1）根據(jù)提示，完成填空。B.《西游記》中沙僧原為天宮中的卷簾大將，因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏肆鹆ПK，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，修成正果，封為金身羅漢。 （2）《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。 ”隨即換了一雙白顏色的竹子的來，方才罷了。 故答案為：示例：范進(jìn)是一個(gè)虛偽的人。（1）填空。我如今挑掉一莖就是了。 ⑵本題考查考生對(duì)名著經(jīng)典情節(jié)的理解。一是中秋節(jié)，其主要風(fēng)俗是________；二是________，其主要風(fēng)俗是賞菊和登高。 D．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。 【答案】（1）B（2）賞月、吃月餅；重陽節(jié)（3）A，D，E；因?yàn)樗鼈兎謩e是描寫夏天、冬天和春天的景色的詩句。A項(xiàng)描寫的是夏季景色，D項(xiàng)描寫的是元宵節(jié)，是冬天的景色，E項(xiàng)描寫的是早春的景色。謎面：起樓不要木，有人便是仙。（3）①“通知”要居中。紅色旅游：以中國共產(chǎn)黨相關(guān)的歷史紀(jì)念地為資源的旅游。②通知對(duì)象：一般在正文之前第一行頂格寫，下加冒號(hào)。理由：一是拆字法；二是根據(jù)“殘陽鋪滿天”一句聯(lián)系到“殘陽如血”從而想到《憶秦娥答題時(shí)要熟知景點(diǎn)內(nèi)容，才能準(zhǔn)確分類。③孫師傅這種見義勇為令我校師生十分感動(dòng)。（2）修改語病。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)表揚(yáng)信格式的把握能力。第二篇 摘抄 批注語段一：三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然★這回確是一個(gè)大阿羅漢了。 （3）小程同學(xué)用“比較研究法”寫了第三篇讀書筆記，請(qǐng)你對(duì)筆記中的三則語段比較研究，幫他補(bǔ)充完整研究結(jié)果。（2）解答此題一定要熟知名著的內(nèi)容，平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)名著的重要內(nèi)容進(jìn)行歸納，?？闯Ｓ?。A.②恬淡生動(dòng) ④沉郁頓挫（2）《泰戈?duì)栐娺x》收錄了《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥集》《采果集》的詩作，對(duì)這些詩歌（詩集）理解有誤的一項(xiàng)是（在《園丁集》中，詩人通過寓意深刻的寓言詩和言簡意賅的哲理詩，明確地表達(dá)了自己對(duì)教師這個(gè)崇高職業(yè)的由衷贊美。據(jù)此分析，應(yīng)選D。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注重積累，對(duì)名著名篇的的閱讀積累要細(xì)致、全面，還要深刻領(lǐng)悟其思想內(nèi)容，熟悉其表達(dá)技巧。 活動(dòng)現(xiàn)場，小文默寫下《泰戈?duì)栐娺x》中的句子，但對(duì)詩歌中的加點(diǎn)字讀音和字詞有疑惑，請(qǐng)幫助他完成。（2）活動(dòng)二千古文人家國夢(mèng) 小文：詩意的文字，失意的人生。（2）懷舊空吟聞笛賦；湘水無情吊豈知；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君；肯將衰朽惜殘年；長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海 【解析】【分析】（1）①根據(jù)平時(shí)對(duì)漢字字音和字形的積累答題，注意“盈”不要寫成“影”等字。 積極溫暖常見的感情基調(diào)有：歡快、憂愁、寂寞、傷感、恬淡、閑適、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、思念等。 ________，路上一道轍。為陳同甫賦壯詞以寄之》中騎“的盧馬”乘勝殺敵的磅礴壯闊之景；讀“⑦_(dá)_______，⑧________，此則岳陽樓之大觀也”，欣賞范仲淹筆下朝暮幻變得洞庭湖，感受祖國大好河山之美！（3）【潛心探漢字，“國”里有乾坤】 “或”是“國”的本字。 （2）根據(jù)平時(shí)對(duì)詩詞名句的記憶及理解默寫，注意“闌、攜、的、霹靂、暉”的書寫。對(duì)于同音字，答題時(shí)要結(jié)合語言環(huán)境選擇使用哪一個(gè)字。本題屬于理解性默寫題。：一，郭也；一，地也。從口，從戈，以守一，口，郭也。設(shè)計(jì)朗讀腳本要從感情基調(diào)、朗讀的語速、語調(diào)、語氣、節(jié)奏等方面對(duì)文章某個(gè)片段進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)。 “全部”重讀停頓，語氣漸強(qiáng)語調(diào)上揚(yáng)，表現(xiàn)毫無保留的奉獻(xiàn)精神。接著又把老去的生命比作是一個(gè)果實(shí)，它雖然不像年輕時(shí)有無限的力量，但它還是要把自己毫無保留地奉獻(xiàn)給別人。小語：但伯樂難覓的失意又怎會(huì)壓垮文人的傲骨，范仲淹雖遭貶謫卻“③________， （1）故選B?！缎略录防镏γ枥L地是一個(gè)個(gè)天真可愛的兒童。②恬淡生動(dòng) ④恬淡生動(dòng)B.,李白的詩風(fēng)是 ， 王維的詩風(fēng)是（3）解答此題實(shí)則就是指出語段使用的描寫方法。（2）A：時(shí)時(shí)跑到人面前來，緣腿而上，一直爬到膝髁。 語段三：他們便接著說道，“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠了一層灰色，嘴里說些話。 語段二：“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松