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正文內(nèi)容

統(tǒng)編部編六年級(jí)下冊(cè)語文:專項(xiàng)復(fù)習(xí)五課內(nèi)閱讀同步練習(xí)題(完整版)

2025-04-05 02:13上一頁面

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【正文】 做。,談?wù)勀銓?duì)文段中畫線的句子的理解。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。樹上的蟬,草里的蟲,都不(容易 輕易)被人看見,我想:這里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲一類的生物吧。(1)兩小兒辯斗( ) (2)我以日始出時(shí)去人近( )( ) (3)及其日中如探湯( )( ) (4)孔子不能決也( ) (5)孰為汝多知乎( )( ) ??? ?? 4.“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么? “辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。,知難而進(jìn)。,怎樣才能減少不必要的犧牲? 八、課內(nèi)閱讀。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說 不是常對(duì)你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了 。后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。為了打樁,我先用一根很沉的木棒,后來想到了用鐵橇棒打。 四、課內(nèi)閱讀。藏戲(節(jié)選)于是就有了這樣一段傳奇。孩子們準(zhǔn)備過年,第一件大事就是買雜拌兒。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。那些尖樁或者圓樁沉得很,我要使出全力才能舉得起。 ,作者用了一連串問句,表達(dá)了他的那些感慨? 六、課內(nèi)閱讀。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。我們心里都很不安,為這位工友著急。為人民服務(wù)(節(jié)選)我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!蓖A艘粫?huì)兒,他又添上一句:“小孩兒不許動(dòng)表。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理。四、又有的是時(shí)間,就沒有什么必要介意的。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛?!罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后”就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)持不懈地思考,深入地解決問題。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。關(guān)鍵詞是“陽光”,透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢? 陽光的本意:明亮、溫暖、舒適(天氣)。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。第三步:精心選材。人與獨(dú)特的景相遇,與生活中熱愛之物相遇,與熟識(shí)或不熟識(shí)的人相遇,……因?yàn)橄嘤?,彼此豐富了生命,擁有了靈魂,促成了成長(zhǎng)。在這趟列車上,在任何的站口,你們都將默默地一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸福。你是我們之間友誼的橋梁,是在知識(shí)的海洋里載我們前行的帆船,是收集我們喜怒哀樂的魔法箱,是我們中學(xué)故事的開端和結(jié)束,是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。相遇的雙方可以是人與人,也可以是人與物;可以是現(xiàn)實(shí)的,也可以是想象的;可以是快樂的,也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經(jīng)發(fā)生的難忘的“相遇”,通過具體的動(dòng)作、對(duì)話等描寫,表達(dá)內(nèi)心的深刻感受。(3)最有趣的遇見??障搿斑h(yuǎn)方”是不現(xiàn)實(shí)的,最現(xiàn)實(shí)的方法就是從現(xiàn)在開始努力奮斗。(6)望著眼前的高樓,那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前,很久以前,我總是在那里玩耍。最后以帶著大家的希望去遇見最好的自己結(jié)束。這時(shí),有人提議去學(xué)校打籃球,大家都表示贊成,于是我們呼啦一下向?qū)W校奔去。他的兩臂死死拽住車,為了防止手滑松,他的腰上還系了一條與車相連的粗繩。想我剛才在餐桌上浪費(fèi)了多少他們乞望不到的佳肴,平時(shí)面對(duì)豐盛的飯菜,我還不時(shí)地浪費(fèi)。二是多法生感。好的的記敘文正如好的電視劇,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝。記敘文要完整生動(dòng)地?cái)⑹龉适?,名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構(gòu)思于完整的故事之中。描寫人物常用的方法是肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理活動(dòng)描寫等等。這樣,寫事件則場(chǎng)面活現(xiàn),寫人物則栩栩如生??梢灾v述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見解。”因?yàn)榭嚯y是金,是堪比成功的財(cái)富。巴爾扎克曾說,“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。這是一則材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵;挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。正是這樣,在斯諾克的故鄉(xiāng)英國丁俊暉再次奪得冠軍,讓世人震驚。結(jié)構(gòu)上,做到首尾呼應(yīng)。我何德何能得到你的注視,是緣分還是我上輩子修來的福分。地球上不缺人,但是能讓你從心里叫一聲朋友的人,寥寥無幾。那么你就注定是一個(gè)只能生活在虛擬世界,背對(duì)著現(xiàn)實(shí)世界的逃避者。在你眼里,是對(duì)方不明白所謂的良藥苦口利于病。但是,你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),地球離了誰照樣轉(zhuǎn),沒有誰離不開誰。也許,我的朋友,你并不在意我,也不屑我的挽留和我們?cè)鴵碛羞^笑聲的過去。文體上,本題限定是記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人;要把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。閱讀下面的文字,按要求作文。我知道你們也許會(huì)傷心,也許會(huì)后悔,也許會(huì)愧疚。記得有一次,跟姐姐鬧了矛盾,她一氣之下把我的肥皂泡盒扔到了對(duì)面小屋的房頂上,我好傷心?。∥抑鴮?shí)實(shí)地大哭了一場(chǎng)!到了晚上,你回到家,告訴我:小佳,你猜我給你帶來了什么?我不知道??墒悄阒绬幔瑺敔?,后來我發(fā)現(xiàn)那瓶肥皂泡盒不是我的。你在天國過得好嗎?那里有你愛吃的紅燒魚嗎?我相信,你一定會(huì)有很多朋友的?!窘馕觥俊驹斀狻縖審題]本題考查寫作能力。如果寫成議論文,這里的“你”可以是某一類精神品質(zhì),或者具有某種精神的人,也可以根據(jù)材料中“中文不老”的內(nèi)容寫漢語的魅力。扶起跌倒的孩子,聆聽他甜甜的一聲“謝謝”,攙依蹣跚的老人,欣賞她臉上綻開的笑顏。(6)曾看過這樣一個(gè)故事:一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。如果,我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛之燈,更會(huì)讓人溫暖。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。對(duì)于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點(diǎn):(1)寓意性的命題作文,當(dāng)然可以寫它的本義,但一般不是“就事論事”地寫它的本義,而是重點(diǎn)寫出它的寓意,即便你的作文要從其本義入手,但最終還得要寫出它的寓意,這樣才會(huì)使主題得到開掘。“追問法”可使考生多角度地審視題目,發(fā)散思維,最終使中心論點(diǎn)周密而深入。(遇到“中性題目”時(shí),要注意正反思維、辯證思維)?!敬鸢浮繒恼T惑人世間是有誘惑的,人有時(shí)也是禁不住誘惑的。思考著如何才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。書給予了我創(chuàng)新的能力。寫作時(shí)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。因此,在生命的旅程中,我們唯有學(xué)會(huì)拒絕這些誘惑,才能到達(dá)成功的彼岸。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。請(qǐng)以“人間自有真情在”為題寫一篇記敘文,要求不少于700字?!崩习寰秃敛活I(lǐng)情,皺著眉頭產(chǎn),說:“要人人像你這樣,我還怎么做生意,快走,快走!”我無奈地嘆了一口氣,低著頭,正準(zhǔn)備離開時(shí),后面一位顧客說道:“等等,孩子,我來幫你付掉!”我如同在沙漠中迷路多日又突然找到水源般,臉上的憂愁都煙消云散,急忙轉(zhuǎn)過身去,那是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他把手中的十元紙幣遞給了我,我有點(diǎn)不敢相信,手有一點(diǎn)發(fā)抖地接過那一張紙幣,他的臉上露出慈祥的笑容,溫暖了我的心,讓我感到人間到處都有真情在,即使這份情不深,但仍令人感觸極深,永遠(yuǎn)銘記于心。本次作文為話題作文,寫作文前,先研讀話題,抓住關(guān)鍵詞,整體理解把握話題的內(nèi)涵,明白話題蘊(yùn)含的道理。寫記敘文時(shí),要交代清記敘的要素,寫人寫事要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),要充分運(yùn)用各種描寫方法來寫人寫場(chǎng)景,可用細(xì)節(jié)渲染。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來。⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。請(qǐng)以“此生最愛你”為題,寫一篇不少于800字的文章?;蛟S愛情會(huì)給你轟轟烈烈的告白;或許愛情會(huì)給你海枯石爛的誓言;或許愛情會(huì)給你纏綿的溫柔,可是當(dāng)愛情選擇放棄你的時(shí)候,留給你的只是影子。惆悵的夜,燈依舊滅了,影子都還好嗎?我今生最愛的影子,想和你們說一聲晚安……【解析】試題分析:這是一道命題作文題。神奇的九寨溝山水,壯觀的黃果樹瀑布,險(xiǎn)峻的華山,遼闊的草原等。閱讀材料,完成作文。 小時(shí)候的我,身體很虛弱,經(jīng)常生病,每次生病,哥哥總會(huì)背我去上學(xué)。那年冬天,奶奶用賣棉花的錢,買了一些防寒的衣物,還用剩下的錢買了。所以,每次就算生病,也要去上學(xué)。請(qǐng)以“留在我心底的風(fēng)景”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。日月星辰,花鳥蟲魚皆可入文。原則上講,“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個(gè)元素。感謝生命賦予我能量,感謝生活讓我陶醉,感謝路程的遙遠(yuǎn)讓我更懂思念的味道,感謝分離讓我懂得“別時(shí)容易見時(shí)難”,感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。【答案】此生最愛你華燈初上,影子該何去何從?愛情是燈,友情是影,當(dāng)燈滅了的時(shí)候,身邊剩下的只是影子。愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。寫記敘文時(shí)還要注意情節(jié)的設(shè)置,可運(yùn)用倒敘開頭,設(shè)置懸念,這樣能激發(fā)人的閱讀興趣。本題要求以“人間自有真情在”為題,寫一篇記敘文。便把錢付了之后匆匆離去。人間自有真情在,牽系起人們的心,讓人間多了一份溫暖,為這個(gè)日漸冷漠的世界驅(qū)散寒冷與傷痛。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫;化大為小。思路拓展:為拓展寫作思路,思考以下兩個(gè)問題:(1)生活中面臨哪些誘惑?在享受方面,我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過分追求可能面臨青春期情感萌動(dòng)的誘惑……。字?jǐn)?shù)限制。它幫我探索寧靜致遠(yuǎn)抑或致近,只有奔波不停,拼搏奮斗的人方能致遠(yuǎn),而安于寧靜、貪戀寧靜者,只能致近。思考著“魚和熊掌”的取舍。從閱讀中,我了解了鋼鐵就是在高溫與驟冷中煉成的。審題時(shí)就是充分探究材料,分清層次與角度,結(jié)合追問法、添枝加葉法等,明確寫作的內(nèi)容和范圍。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點(diǎn)去寫作文??忌趯忣}時(shí)要重點(diǎn)對(duì)表修飾或限制的“偏”的部分進(jìn)行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。[結(jié)構(gòu)]文章以“其實(shí)我是個(gè)愛記仇的人”開頭,以貶抑自己為下文來突出爺爺對(duì)“我”的啟示。醫(yī)生到那兒,果然如此,燈沿車道一直蜿蜒,美麗無比。我們天各一方,但你為我笑過。而這些點(diǎn)滴的美好常常會(huì)引起我們內(nèi)心大大小小的震顫與感動(dòng)。注意首先要抓住對(duì)材料的理解,準(zhǔn)確把握材料的寫作立意的角度,在題目范圍內(nèi)寫作。每次當(dāng)我受了委屈,想你的感覺會(huì)越發(fā)明顯!可是,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,我也會(huì)想起你經(jīng)常告訴我的那句話:寬恕別人,也是寬恕你自己。當(dāng)時(shí)我不明白為什么肥皂泡盒不見了一會(huì)兒,V字就沒有了呢。你看!爺爺一邊說著,一邊從身后拿出一瓶肥皂泡盒。你們知道那種感覺嗎?每次當(dāng)我被誤會(huì),被冤枉,我有滿肚子的委屈!我想解釋,我想解釋??!難道我想在你們面前流淚,然后被指責(zé)不夠堅(jiān)強(qiáng)?可是,我要怎么講出口?我有我自己的苦衷,有我自己的想法啊。 請(qǐng)仔細(xì)揣摩材料,以“至少還有你”為題,寫一篇不少于800字的文章。本題可以從以下幾個(gè)
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