比尾巴教學(xué)案例-(完整版)
【正文】 比賽項(xiàng)目學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單問句 師：是誰比尾巴，我們班的小朋友嗎?(教師表情非常驚訝。)請(qǐng)學(xué)生比一比，師出示比賽結(jié)果告示( )的尾巴長(zhǎng)，( )的尾巴短，( )的尾巴好像一把傘。 在最后擴(kuò)展時(shí)，比比其他動(dòng)物的尾巴或耳朵等，會(huì)更生動(dòng)，更富有趣味。 沈老師以比為線索，用對(duì)話的形式介紹動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)探究的積極性。 你能來說一說他們他們的尾巴都有什么用呀? 五、自學(xué)第二部分 師：多有趣的比賽，看公雞鴨子和美麗的孔雀也想來比一場(chǎng)，你能滿足他們的要求嗎請(qǐng)小朋友為他們?cè)O(shè)獎(jiǎng)按照以下句式說： 誰的尾巴( )? ( )的尾巴( )。 比賽之前讓我們來看看都要比賽些什么呢?(課件出示比賽項(xiàng)目) chnɡ
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