蘇教版五年級數(shù)學上冊概念整理(完整版)
【正文】 數(shù)。（另一個因數(shù)≠0） 當一個因數(shù)小于1時，積小于另一個因數(shù)。b247。被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（縮小）相同的倍數(shù)，商不變。 把兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平形四邊形，拼成平形四邊形的底等于梯形的上底加下底的和，平行四邊形的高與梯形的高相等，每個梯形的面積是拼成平形四邊形面積的一半，因為平形四邊形面積等于底乘以高，所以梯形等于(上底+下底)高247。 注意事項： （1）在表示近似值時末尾的“0”一定不能去掉。舉例：4309→0┆.4309= 309→0┆.0309=）（3）它是準確數(shù)，前后數(shù)必須用“=”連接。整數(shù)部分沒有最高數(shù)位。高—下底=上底。 三角形和梯形的就要結(jié)合面積公式中為什么要“除以2”來互相理解。（課本第21頁第4題）；（4）計算三角形和梯形面積時，不能忘記公式中的“除以2”；（5）長方形面積=長寬。 等底等高的兩個三角形的面積相等，但形狀不同。如果是同一個數(shù)的兩個相對應(yīng)的因數(shù)做底和高，面積就一定相等。2 第二單元 多邊形面積的計算 長方形的周長=（長+寬）2 長方形的面積=長寬=底高 正方形的周長=邊長4 正方形的面積=邊長邊長 長方形的長可以看作“底”，寬可以看作“高”。蘇教版五年級數(shù)學上冊概念整理第一單元 認識負數(shù)、面積是多少 0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。 分割思想：把一個復雜圖形分割成幾個簡單的圖形。比如12的因數(shù)有：12，則底高=112=121=26=62=34=43，可以有6種形狀不同而面積相等的平行四邊形。因此面積相等的兩個三角形不一定能拼成一個平行四邊形圖形（要抓住“完全一樣”的關(guān)鍵詞） 與平行四邊形等底等高的三角形的面積是這個平行四邊形面積的一半。長方形周長=（長+寬）2。 1平行四邊形面積247。 第三單元 認識小數(shù) 分母是100、1000……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。 求整數(shù)的近似數(shù)： 省略萬后面的尾數(shù)：要看“千”位上的數(shù)，用四舍五入法取近似值。（例如，末尾的“0”不能去掉。2. 如果用 S表示梯形的面積，用a、b和h分別表示梯形的上底和高，面積公式可以寫成：S=(a+b)h247。1被除數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦叮龜?shù)不變，商擴大（縮?。┒嗌俦丁=a247。（另一個因數(shù)≠0） 當一個因數(shù)等于1時，積等于另一個因數(shù)。（被除數(shù)
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