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正文內(nèi)容

最新統(tǒng)編-部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文:語文第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(完整版)

2025-04-02 03:56上一頁面

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【正文】 岸阻擋。因?yàn)檫@道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述“我”的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情。分析主旨:這是一篇命題作文,對(duì)學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福,磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。每每炎暑假期的來臨,每當(dāng)回到熱氣籠罩的老家。因?yàn)椋@種故事性較強(qiáng)的作文題,會(huì)讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動(dòng)閱卷老師。分析主旨:這是一篇命題作文,對(duì)學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。盡管時(shí)光如何的沖洗,也洗不掉我與童年的美好記憶。我不能一直陪伴著你,你應(yīng)該交到新的朋友。在童年的陪伴下,她很快樂,童年給她帶來了紙飛機(jī),竹蜻蜓,也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。興許這都是自我杜撰的兇險(xiǎn),但是,這卻直接明了的告訴我,人的一生里總會(huì)有黑暗的時(shí)刻,我們依賴身邊的人一次、兩次,可終究躲不過一世,總會(huì)輪到自己面對(duì),自己來披荊斬棘,當(dāng)一次自我的英雄,只有勇敢而來,那么每一次,亦會(huì)極致精彩、有意義。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。第二步:精深立意。人生第一步邁錯(cuò)了,并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。本題題目明確要求寫記敘文。他勇敢地邁出了一步,揭竿而起,攜?謫戍之眾?,?斬木為兵?奮起?亡秦族?。孤身入不測(cè)之強(qiáng)秦,危險(xiǎn)擺在眼前,可能玉失人亡城不入,種種情況擺在相如眼前,但他沒有畏懼,沒有退縮,邁出了這至關(guān)重要的一步,而正是這一步,才成就了他一生的存世英名。4.《紅樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》,講述了(寶玉)和(黛玉)等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。n) 掄起(lūn)鐫著(ju224。n(難題) dǎo(暈倒)n224。n(難民) d224。n) 腰胯(ku224。七、單元相關(guān)鏈接《紅樓夢(mèng)》中的經(jīng)典語句:滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味? 請(qǐng)以“一步與一生”為標(biāo)題寫一篇文章,選好角度,明確文體;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 項(xiàng)羽,力能扛鼎,一代帝王之才。正是因?yàn)殛惿婵绯鲞@一步,這反對(duì)暴秦,揭竿而起的一步,改變了他的一生,他反抗暴秦的一步也為歷史寫下了濃墨重彩的一筆?!耙徊脚c一生”屬并列短語,表面上看“一步”與“一生”的位置可以互換,其實(shí)不然。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。立意,就是確立文章的中心思想。請(qǐng)從下面兩道作文題中選擇一道,寫一篇不少于800字的記敘文。雖然最終依靠了這首歌的慰藉,但這里,成長如舊。 相冊(cè)的第二頁,是女孩與童年在吹泡泡。青年是一位值得信賴的朋友,他會(huì)教給你很多有用的知識(shí),讓你變得更成熟。我相信,時(shí)光可以帶走童年,但帶不走我們的記憶,帶不走我們內(nèi)心的煙火。不過,題目容易寫,并不意味著容易拿高分。 參考立意:童年的一件小事幫助我成長這件事情啟迪了我的成長挫折的經(jīng)歷讓我成長了起來素材:成長是一種經(jīng)歷。幼年時(shí)期的歡樂和經(jīng)歷不禁在腦中回憶。臺(tái)灣著名作家劉墉曾說:“成長是一種美麗的疼痛,而少年每天的成長如同春雨,每場(chǎng)雨后,都會(huì)變暖一些。不過,題目容易寫,并不意味著容易拿高分。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達(dá)方式作為補(bǔ)充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想”。第一次聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我便認(rèn)為,我們?cè)谏钪刑幪幎夹枰瞰I(xiàn)出愛,“愛”就成為了我心中最重的那個(gè)字。【點(diǎn)睛】一、把握主題詞,突出主題。三、善用修辭,豐富語言。窗外的秋反常地被綿綿的細(xì)雨浸透了。從前,我對(duì)這是多么的熟悉,連這種顏色的味道都 似乎能夠聞到:汗水的味道、米飯的味道、泥土的味道?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生命題作文寫作能力。因此,在敘事中應(yīng)著重體現(xiàn)“我”是怎樣來“讀你”的,又是如何把“你”“讀”懂的。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那么明顯,有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的,她眼角的皺紋像樹枝,也像魚美麗的尾巴?!安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關(guān)系,如導(dǎo)入關(guān)系,即命題人通過材料的指向,一步步引出命題本身;解說關(guān)系,即命題人通過材料對(duì)命題加以必要的闡釋說明,一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍;限制關(guān)系,即命題人通過材料對(duì)命題的內(nèi)涵或外延適當(dāng)加以限制,以避免命題過大或過寬泛。參考立意:難忘的背影;母親的背影照亮了我的世界;永遠(yuǎn)刻在我的心中的背影等。他全身濕漉漉的,都被雨水淋透了,臉上也是濕漉漉的,不知是汗水還是雨水。再見!”他把郵包放好,腳一抬,騎上自行車,又沖進(jìn)風(fēng)雨中,誰也不知道,他還要在這個(gè)大雨傾盆的天氣里來回穿梭多少次……我望著那個(gè)綠色的背影,心中發(fā)出一連串的感謝。還好這一路,我可以珍惜你的背影?!眿寢屨f:“沒事,你擋到了就好!”終于到家了,我安然無恙,媽媽卻成了落湯雞,媽媽連衣服都還沒來得急換,就對(duì)我說:“女兒,媽媽要去外公家,我去去就回。我目送他走過那個(gè)拐彎之后,終于控制不住,兩行熱淚,悄然流了下來。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨?!∪藗兂Uf“眼睛是心靈的窗戶”,其實(shí)一個(gè)人的舉手投足一顰一笑,都有可能體現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。而我也總是記著他所說過的話:永遠(yuǎn)對(duì)愛著你的家人和朋友保持著熱愛。他曾經(jīng)被警察查出在他的車上藏有大麻,他也有無過缺席過球隊(duì)訓(xùn)練。既是球隊(duì)的境況再不好,他也是選擇與球隊(duì)一同度過。所以作文內(nèi)容就得通過描寫一個(gè)人的舉手投足一顰一笑,來表現(xiàn)其性格修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和內(nèi)心世界。每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不能例外。把我們每一個(gè)人的小夢(mèng)想,編織成一個(gè)大夢(mèng)想——中國夢(mèng)。半命題作文,拿到命題后,要想一想,自己最想寫的是什么,寫出來可以反映什么主題,所反映的主題是否積極向上。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。圍墻的里邊,有你有我;圍墻的外邊,故事無限。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重巒疊嶂的山峰緊緊將我鎖扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。周圍的一切都那么美,好像仙境里一樣。哦,外面的世界是憂傷的!我不著怎么就被帶到了另一個(gè)地方。哦,原來外面的世界是艱辛的!經(jīng)過這一番探索,我明白了?!皣鷫ν膺叀笔且粋€(gè)偏正短語,中心語是“外邊”,“圍墻”是處所,是對(duì)“外邊”的限制。點(diǎn)睛:命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。語言上,要準(zhǔn)確通順,富有表現(xiàn)力與感染力。要求:想象合理,有敘述,有描寫。葛亞飛、宋杰和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。今天我們依然需要英雄,當(dāng)國家利益被忽略、民眾權(quán)益受損害時(shí),他們會(huì)挺身而出。青春的蛻變當(dāng)春蠶費(fèi)凈心機(jī)將自己纏裹,我們譏笑他“作繭自縛”。年少輕狂的蘇秦面容憔悴的回到家中,面對(duì)他的是父母的冷淡,嫂子的羞辱,妻子的嘲弄。靜下心,用心聆聽自己。參考立意:正確認(rèn)識(shí)英雄;做新時(shí)代的新英雄;用發(fā)展的觀點(diǎn)看英雄;新時(shí)代,英雄的價(jià)值及英雄;傳承與創(chuàng)新等。素材:祖國是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。這時(shí)候他們是覺醒的、偉大的,成為大眾意志甚至國家意志的代言人?!?0月19日,2018年女排世錦賽半決賽打響,中國女排苦戰(zhàn)五局,最終以2比3惜敗意大利隊(duì),止步半決賽??涓傅乖谥鹑章飞希吹鬯涝谀涎餐局?,都注定比壽終正寢多一份神性色彩。明限制,確定選材范圍。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺。審題:這個(gè)題目的材料突出“過程教育”理念,強(qiáng)調(diào)在發(fā)展過程中受到教育,重視實(shí)踐中的體驗(yàn)。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。海明威曾說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題?!闭f完便把故事書揚(yáng)的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見了這一幕,高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?翻開第三張,一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來,正哈哈笑著呢!這是我今年月考過后拍的照片。二是提示語,為考生打開寫做思路做導(dǎo)引。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敖形以淳秃昧耍≡蹅兘粋€(gè)朋友吧!”這是和閨蜜的第一次見面,說的第一句話。事實(shí)證明,我的努力是有回報(bào)的。后面又說到喜悅的作用,他就像翅膀、像清潭,正是這種喜悅帶我們走向成功的彼岸。在焦急的等待中,終于輪到我上臺(tái)表演了。日日盼,夜夜盼,兩天后,我心愛的綠豆種子終于發(fā)芽了。到了第七天,已經(jīng)可以采摘豆芽了,只見整個(gè)瓶子都長滿了豆芽,有的還鉆出了瓶子底部的小孔。成功是一種美好的音律,激發(fā)你我的潛能。即全文只寫一件事情的記敘文形式??粗⌒〉亩寡坎?,我終于露出了喜悅的笑容,我知道這里的喜悅包含著我多少的耐心和智慧啊?!笨墒呛镁安婚L,第五天的時(shí)候,摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚,只見脫了新衣裳的綠豆芽的根部,竟然有些紅紅的。我表演的曲目是波蘭著名作曲家肖邦的《夜曲》,全身心地投入演出,讓我迅速緩解了緊張的感覺,樂曲沖淡平和、寂靜幽瀾,輕緩中流露出淡淡的沉思。但這種喜悅并不是高高在上的,他是我們普通人所擁有的,只要你想不斷的提升自己、成功就要帶著這種喜悅,所以我們普通人同樣也要帶著喜悅。如今,我已跨入了初三的大門,面臨著更大的挑戰(zhàn),相信明年中考我一定會(huì)有更精彩的表現(xiàn),那時(shí)的喜悅更是不言而喻了!稚嫩的孩子成長的路上皆是艱難。后來,我們兩人是“無惡不作”,在課堂上傳抄作業(yè)的小紙條,下課了一起趴在桌子上睡覺……她會(huì)在我學(xué)習(xí)不懂時(shí)熬夜幫我整理知識(shí)點(diǎn),在我早晨沒吃飯餓的時(shí)候,偷偷塞給我一塊糖。它是一潭清水,是一片朝霞;它是天際的平原,它是沉默的地平線;多一點(diǎn),再多一點(diǎn)喜悅吧,它是翅膀,也是歸巢;她是一杯美涵,也是一朵永遠(yuǎn)開不敗的鮮花……”請(qǐng)你以“平凡人的喜悅”為題,寫一篇記敘文。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。那么怎樣寫好命題作文呢?首先,一個(gè)題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),中午回家馬上告訴了父母,就在我歡呼雀躍時(shí),媽媽為我拍下了這一刻。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。原來自己就可以發(fā)光,自我淘洗,他人擦拭,在撞擊中清醒,在迷茫中頓悟。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的?!耙苍S悄然無聲,也許轟轟烈烈”的多種可能性,暗示每一個(gè)人的成長,有著不同的特點(diǎn)。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動(dòng),像土地一樣奉獻(xiàn)。從1981年奪冠至今,37年來,女排精神總是與國家每個(gè)歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相契合,女排頑強(qiáng)的拼搏精神最終匯聚成為一種民族的精神。幾百年前,在秦淮河的燈影中,杜牧曾感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。我們一定要銘記烈士們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿H缓罂梢詫憽靶聲r(shí)代”的英雄。我們時(shí)時(shí)刻刻在為那華麗的一瞬做準(zhǔn)備,但在那讓人驚異的一刻到來前,我們要敢于面對(duì)孤獨(dú),靜下躁動(dòng)的心,奏響序曲中每一個(gè)堅(jiān)定勇敢的音符!【解析】【詳解】(1)試題分析:本題主要考查寫作的能力。盡管在生活中掙扎,仍選擇在陋室中苦讀,每有倦意,便一錐刺股。殊不知,作繭是化蝶的序曲,自縛是明日的色彩!青春的躁動(dòng),無可避免。他們是英雄,面對(duì)生死,他們勇敢、無畏地站出來,維護(hù)大眾利益,完成國家意志;當(dāng)今,我們?nèi)匀恍枰⑿?。這時(shí)候,尚未凍實(shí)的冰面又塌陷了。生命的發(fā)展,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程。不少于700字。其次要立意深刻。二是要認(rèn)真閱讀提示語,從中獲得寫作的啟迪和靈感。但只有來到“外面的世界”,才能發(fā)現(xiàn)這美好的一切?!皣\嘰嘰嘰”樹上的兩只麻雀吸引了我的目光。咦?周圍怎么沒有人?我環(huán)視四周,周圍都是一些農(nóng)作物向遠(yuǎn)方望去,好像怎么也望不到頭。我不斷地向前走,向前走,不知不覺中,我來到了一個(gè)我從沒有來過的公園。請(qǐng)以“圍墻外邊”為題,寫一篇文章。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;二是化大為小。不論橫線上填寫什么詞語,作文時(shí)都要注意寫作選材,作文的選材最好要貼近自己的生活,敘述自己的思考和感悟,說真話抒真情。這是一篇半命題作文,題目是“我還有 ”。即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的,老師是神圣的,偉大的。海明威在《老人與?!分械闹魅斯5貋喐缦矚g使用“我還有……”的句式跟自己對(duì)話,想一想,你一定也會(huì)有一些屬于自己的艱難和困境,這時(shí)候,我們也不妨想一想:我還有什么?歲月,青春,理想;健壯的身體,珍愛的家人,無數(shù)的朋友……請(qǐng)以“我還有 ”寫一篇文章。直到他被球隊(duì)放棄。后來又一次發(fā)生交通事故,是他將傷者即使送到醫(yī)院。他的媽媽總是要帶著他們住在最廉價(jià)的公寓,一天涯打好幾分工,并且總是要時(shí)不時(shí)的搬家?!敬鸢浮壳疲@個(gè)人有一個(gè)人,這人他曾經(jīng)窘迫過,這人他曾經(jīng)有過過錯(cuò),當(dāng)然他也曾無數(shù)次的失敗過。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體?!军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。父親推出摩托車,載著我駛在路上。想到那一個(gè)個(gè)背影,我都肅然起敬。遠(yuǎn)去的雁陣是一行平白直露的句子。原來,他的雨衣用來包郵包了。突出背影的場(chǎng)景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚?!緦忣}】以“背影”為題,寫一件正能量的,有關(guān)“背影”的事。每次望著她的背影總是
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