【正文】 看我中國騰飛之路；不忘初心，繼往開來。要相信任何一種大膽探索、勇敢追求，都會(huì)迎來發(fā)展機(jī)遇和無限生機(jī)。欲成就不凡人生，需愛崗敬業(yè)，牢記本職。但我想對(duì)大家說：平凡崗位也能成就不凡人生，平凡世界也能成為鑄就輝煌的大舞臺(tái)。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。其實(shí)一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧，如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚(yáng)先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩。豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干。晚年過流放生活。，宋代著名文學(xué)家。③平臺(tái)重要，本領(lǐng)更重要。審題的步驟：明確材料中的主要對(duì)象；抓住關(guān)鍵詞句揣摩主旨；根據(jù)相關(guān)信息因果分析；聯(lián)系生活實(shí)際確立中心?？偸悄敲吹牟睿瑓s也不肯認(rèn)真去學(xué)，總認(rèn)為無聊自己付出再多的努力都是會(huì)得到一樣的結(jié)果。也許，在我們眼中皇后就必須賢良淑德，更需要擁有如花似玉的美貌?！敬鸢浮俊纠摹渴墙鹱?，總會(huì)發(fā)光也許我們會(huì)有偏見，但是命運(yùn)沒有偏見。（1）出示黃繼光動(dòng)作的句子。3. 指名讀重點(diǎn)語句，其他學(xué)生圈畫出這些句子中重復(fù)出現(xiàn)的詞語。（板書課題）二、整體感知1. 自由讀課文。24. * 黃繼光【教學(xué)內(nèi)容】教科書 P111~114 內(nèi)容。2. 學(xué)習(xí)文中的新字新詞。4. 思考：黃繼光為什么要“爬”？（1） 文中三次寫了黃繼光爬行前進(jìn)，既然時(shí)間緊迫，跑著去不是更快，這到底是為什么？聯(lián)系上下文從文中找出原因，畫出相關(guān)語句。（2）黃繼光用自己年輕的身軀堵住敵人的槍口，這令人蕩氣回腸的英雄壯舉，這是一個(gè)軍人在用行動(dòng)踐行自己的使命，為了世界的和平，為了全人類的幸福，勇于犧牲，他是無上光榮的。 ﹣﹣題記有的人總會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平，自己沒有過目不忘的智慧，沒有驚為天人的美貌，沒有……往往會(huì)抱怨的人是沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。像無鹽這樣的丑女，根本就沒有資格登上皇后的寶座，更沒有母儀天下的氣質(zhì)。現(xiàn)在才明白，有些事情不是因?yàn)殡y以做到，我們才失去自信的；而是有些事情因?yàn)槲覀兪プ孕?，才顯得難以做到。審題時(shí)還要注意材料的傾向性。④垃圾是放錯(cuò)了位置的的人才。書畫家，他被當(dāng)時(shí)“改革派”中的有些人指控譏刺朝政。最終66歲的老人滿含悲憤離開人世，結(jié)束了命途多舛的一生。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢(mèng)》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場(chǎng)作文提高分?jǐn)?shù)的重要手段。慶?！案母镩_放40周年”大型展覽自2018年11月13日在國家博物館對(duì)公眾開放以來，吸引了各地觀眾前來參觀，累計(jì)收到現(xiàn)場(chǎng)觀眾留言128萬字。于漪，一位普通的語文教師，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，執(zhí)著探索科學(xué)育人之道，在基礎(chǔ)教育改革的道路上盡展風(fēng)采。在物欲橫流的紛繁世界里，大國工匠徐立平堅(jiān)守平凡，憑借著對(duì)職業(yè)的專注和熱愛，練就一身過硬本領(lǐng)，甚至能在火藥上完成微雕，鍛造出自己的理想王國。工人、教師、農(nóng)民，再平凡的崗位都會(huì)催生出無數(shù)成功者。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個(gè)醒目的標(biāo)題——《在平凡崗位上成就不凡人生》，直接表明自己的觀點(diǎn)?！怼！斞缸怨偶敖?，法無不改，熱無不積，事例無不變遷，風(fēng)氣無不移易。在廣東，福建兩省的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行特殊 優(yōu)惠政策。多年之后，他學(xué)成回國，并親手設(shè)計(jì)了八達(dá)嶺獨(dú)特 的運(yùn)轉(zhuǎn)藍(lán)圖，填補(bǔ)了國內(nèi)外的空白。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度?！辈牧纤模好绹度A爾街日?qǐng)?bào)》刊文稱：“習(xí)近平在出席聯(lián)合國維和峰會(huì)的演講中提到，中國將建設(shè)8000人的維和待命部隊(duì)，向聯(lián)合國在非洲的維和部隊(duì)部署首支直升機(jī)分隊(duì)，并在未來5年內(nèi)幫助各國培訓(xùn)2000名維和人員，這些承諾和主張彰顯了中國的大國擔(dān)當(dāng)。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。新中國成立時(shí)，祖國還是一窮二白，百廢待興，中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，社會(huì)主義中國的面貌、中國人民的面貌，發(fā)生了歷史性變化。材料二：國家推行精準(zhǔn)扶貧，努力擺脫貧困。（3）勇于擔(dān)當(dāng)，為祖國富強(qiáng)而奮斗。4. 2017年4月26日，中國首艘自主建造的002型航空母艦在大連正式下水，它是中國真正意義上的第一艘國產(chǎn)航空母艦，這標(biāo)志著我國現(xiàn)代化海上作戰(zhàn)平臺(tái)自主設(shè)計(jì)取得重大階段性突破。 ——梁啟超《少年中國說》結(jié)構(gòu)思路：，重在“變”一字。（1）相同型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵有相同之處。（5）綜合型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系，且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料。因此，我想說：讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧！最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉?？梢哉f，外來文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。是的，我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。參考立意：（1）保護(hù)傳統(tǒng)藝術(shù)，我們責(zé)無旁貸；（2）應(yīng)重視藝術(shù)的傳承；（3）兼收并蓄，發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù)；（4）傳承傳統(tǒng)藝術(shù)，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇等等。在老地名消失的同時(shí)，一些稀奇古怪的地名，例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現(xiàn)。（4）中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來的沉淀和積聚，每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景，每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。吐溫⑥幻想出來的痛苦一樣可以傷人。他總是走到離家很遠(yuǎn)的地方去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師責(zé)罵他，他總是認(rèn)真聽取。明星都有自己出名的方法。正是因?yàn)橹苄邱Y會(huì)控制情緒，在別人的嘲諷中也不發(fā)怒，才使他取得成功。他的夢(mèng)想也會(huì)離他而去。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。一個(gè)人平時(shí)十分謹(jǐn)慎，但發(fā)起火來。②控制情緒是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是修身養(yǎng)性必不可少的內(nèi)容?！舅夭摹看髱熆突醒浴耙粋€(gè)人的成功，85％來源于他的人際關(guān)系”。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管男女老幼，富貴貧賤，無論是否愿意，是否自覺，你的喜怒哀樂，苦辣酸甜，既是他人行為和情緒影響的結(jié)果，又同時(shí)影響著他人的情緒和行為。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800宇。小學(xué)時(shí)，我每天晚上都要將作業(yè)交給父親“檢閱”一遍。和母親所預(yù)料的一樣，我果然摔倒了。就這樣，在父母的影響下，我每天都精神飽滿，每份作業(yè)鮮紅的叉叉在減少，每次滑旱冰的技藝都愈加精湛。從“你心目中理想的家庭文娛活動(dòng)”結(jié)果可以看出，人們對(duì)良好的家庭業(yè)余活動(dòng)也是有期待和正確認(rèn)知的，讓想與做結(jié)合起來，不讓美好家庭只停留在愿景里，也是一個(gè)立意角度?！諟Y明茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十日寒。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。分析材料中的幾則名言，可知應(yīng)圍繞“堅(jiān)持”這個(gè)話題來寫作文。然后分別分析“堅(jiān)持”的重要性及作用，如堅(jiān)持似冰天雪地里的一片冬日陽光，一團(tuán)火使人感到無比溫暖；堅(jiān)持是黑暗無邊的點(diǎn)點(diǎn)星光，似一股沙漠中的清泉，使人看到生命的希望；堅(jiān)持是大海茫茫的一盞航燈，使人走向成功，獲得輝煌人生等。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。我偷吃主人一條魚，會(huì)被主人打個(gè)半死。聽說你羨慕我優(yōu)裕的生活，我卻羨慕你自由的國度?！鞍押唵蔚氖伦龊?你就不簡單。他的專注和專一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是其他演員、影星、歌手所能彼及,亦造就了他的風(fēng)華絕代。“人生的意義不在于拿得一副好牌,而在于如何打好一副爛牌。寫作時(shí)要注意作文要求。素材：,你肯定會(huì)對(duì)光鮮亮麗充滿向往?？珊髞?他大興土木建造豪華宮殿,焚書坑儒只為捍衛(wèi)皇權(quán),四處搜刮美女財(cái)寶只是滿足自己的私欲。在排演《牡丹亭》中,每天打一個(gè)半小時(shí)國際長途練習(xí)唱腔。層次：如“以貓的口吻給鼠”寫一封信，開頭段：就事論事，貓對(duì)鼠選擇的看法，論述時(shí)參照貓自己的選擇。放眼望去，亭臺(tái)，回廊，浮雕，園林，無不充滿智慧。魏征為國薦賢，敢言直諫；岳飛精忠報(bào)國，不畏奸邪，傳為千古佳話。李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日搜集、整理資料，修先人之古籍，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》；而那些文學(xué)巨擘也不是蝸居在小小斗室里完成鴻篇巨制的?？v觀歷史，有多少人像宋濂那樣，不慕錦衣華服，一心向?qū)W，矢志不渝；鍥而不舍，名就功成。這是個(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文試題，要求學(xué)生從所列樓名中選出兩三個(gè)樓名確定立意。點(diǎn)睛：從命題角度看，試題任務(wù)驅(qū)動(dòng)明確，試題可寫角度多，開放性好，學(xué)生可以根據(jù)自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容的熟悉程度，選擇不同的角度、不同的切入點(diǎn)來呈現(xiàn)自己對(duì)中國的認(rèn)識(shí)，不容易出現(xiàn)無話可寫的情況。只要不沉淪，邊緣也可以是中心。我似乎可以聽見他們開心的笑聲。今夜，我又失眠了，無助的躺在我的小床上，周圍是黑暗，除了那個(gè)快要壞掉的手機(jī)時(shí)而發(fā)亮以外，什么都黑的。讓自己快樂，其實(shí)很簡單，不相信謠言，只要做回自己。很不值。好美吖。第二段文字陳述邊緣的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也指出不沉淪則邊緣亦中心的道理。（2）關(guān)于角度選擇考生可以從第一段文字中選擇角度，也可以從第二段文字中選擇角度，還可以綜合兩段文字選擇角度，沒有優(yōu)劣之分。綜合兩段材料可參考的角度：①中心和邊緣各有優(yōu)勢(shì)。體育世界,中國曾有“為大局讓球,為友誼讓球”的風(fēng)氣和爭(zhēng)議,也有今日“爭(zhēng)強(qiáng)不讓,放手一搏”的公平和奮進(jìn)?！敬鸢浮扛?jìng)爭(zhēng)與謙讓“禮讓”一直是中華的傳統(tǒng)美德。機(jī)會(huì)不僅僅給有準(zhǔn)備的人，還給用于發(fā)現(xiàn)自己，勇于競(jìng)爭(zhēng)的人。年輕人應(yīng)勇于實(shí)踐，用于挑戰(zhàn)自我，積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮去。第三段材料說的是現(xiàn)實(shí)生活中，車因“不讓”擁堵數(shù)里的陋習(xí)，職場(chǎng)競(jìng)聘因“讓”錯(cuò)失先機(jī)的懊悔。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性，因此，在動(dòng)筆前對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。但是，在當(dāng)今各種“變異”文化的沖擊之下，人們開始褻瀆傳統(tǒng)文化，把文明積淀看作炒作的工具。曾幾何時(shí)，我們悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。通過分析，三段材料的內(nèi)容都是圍繞“讓”與“不讓”來談的，題目要求學(xué)生對(duì)此發(fā)表自己的看法或觀點(diǎn)，并寫一篇論述類的文章加以闡述。但在選擇競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，不要忘了隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。劉翔如果沒有賽前的那一句“中國有我，亞洲有我”的豪言，他怎能有信念打破世界紀(jì)錄？選擇競(jìng)爭(zhēng)是成功的前提，也會(huì)為自己贏得掌聲，贏得自信！一味的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不謙讓，也辦不成大事。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。也有職場(chǎng)競(jìng)聘,讓位一步而錯(cuò)失先機(jī)的懊悔。③不在中心迷失，也不在邊緣沉淪。②中心雖好，可不要迷失其中，最終邊緣化。兩段文字形成對(duì)比，主要陳述一個(gè)社會(huì)生活的現(xiàn)象和事實(shí)：有人向往中心，也有人迷失在中心；有人向往邊緣，也有人在邊緣找到中心的感覺。抬起頭，看著灰色的天，輕輕的笑了。不要被自己打敗。很多很多，很開心的人和事，其實(shí)一直都座在自己的旁邊，和自己并排。我沒有力量反抗。每天面對(duì)的是如同山一樣的功課，愁眉苦臉。【答案】被自己打敗天的顏色很美麗，另人平靜的藍(lán)，浩瀚，高遠(yuǎn)。站位高，視野大，關(guān)注時(shí)代主題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，這樣的題目就是要求考生摒棄“一心只讀圣賢書”的“小我”，形成有社會(huì)責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)精神的“大氣”。明確了樓名的含義，然后合理選擇有邏輯關(guān)聯(lián)的樓名進(jìn)行組合?！蔽覀兩鷣砬∷畦庇?，只有不斷地磨礪、修正，才能變得圓潤、華美?，F(xiàn)代作家余秋雨，辭去北京工作，拋下政治、社會(huì)地位，去大漠中看古戰(zhàn)場(chǎng)，去甘肅觀莫高窟，渡趙州橋，游歷三峽，只一身破衣，足跡遍及文化古跡，歷盡艱辛，終于釀出了醇美的《文化苦旅》。思及今人，自當(dāng)心憂天下，胸存懿德，踐行“仁義禮智信”，提高自身修養(yǎng)?！吨芤住酚醒裕骸疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。、分析不同選擇的原因，進(jìn)行聯(lián)想引申，得出自己的思考。沒有家庭,沒有子女……他選準(zhǔn)了自己生命中這唯一的角色,便風(fēng)雨兼程,無怨無悔。但他深感為爭(zhēng)取自由責(zé)無旁貸,寫下了《為英國人民聲辯》一文。當(dāng)他一聲不吭地緊盯前頭,手握方向盤,紅燈停綠燈行時(shí),趙本山已在心里默默做了打算。二、立意只有扮演好自己的角色,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無悔于自己的一生。 貓女士【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。譬如,楊絳?！焙柤瘓F(tuán)董事長張瑞敏的這句話一語道破了玄機(jī)——演好小角色也絕非易事,一旦成功,也會(huì)是精彩無限。每個(gè)角色都有獨(dú)特的生命力,不管角色是大是小,在人生路上“扮”好自己的角色,才是味道的角色,有味道的人生?！笔螅骸凹偃缱屛以倩钜淮危乙鲆恢回?。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。——巴斯德公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！舅夭摹坎灰バ判模灰獔?jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。也可以寫自己的，比如堅(jiān)持為人處世的原則，堅(jiān)持不懈地做某件事情?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，不能堅(jiān)持到底，即使是朽木也不能折斷；只要堅(jiān)持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因?yàn)槲覀兪翘颖?，是懦夫，是膽小鬼?！敬鸢浮繄?jiān)持不懈堅(jiān)持到底，永不放棄；持之以恒，絕不放棄；抗?fàn)幍降?，絕不妥協(xié)；堅(jiān)持不懈，永不懈怠。點(diǎn)睛：材料作文審題要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料?！鞍职质谴?，媽媽是帆……”我就是船中的人，你們帶領(lǐng)我駛向心中的小島。父親也還是和以前一樣，用嚴(yán)厲的聲音和嚴(yán)肅的目光命令我站起來。他那雙炯炯有神的眼睛里射出嚴(yán)肅的目光，使我垂下眼睛不敢看他?！}記父