【正文】 清楚?；顒?dòng)形式一：________活動(dòng)形式二：________（3）在古典詩(shī)文中有很多關(guān)于交友的詩(shī)詞、名言警句和成語(yǔ)典故，請(qǐng)任意選擇兩個(gè)方面各寫(xiě)出一則。5．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。 （2）廣告語(yǔ)要緊扣活動(dòng)內(nèi)容，圍繞“保護(hù)視力”擬寫(xiě)，要有號(hào)召力與感染力。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：3624人）年級(jí)近視率二13%三19%四31%五42%六48%（1） 【解析】【分析】明確要求：概括材料內(nèi)容；20字以內(nèi)。本題表達(dá)的目的是為偉大祖國(guó)點(diǎn)贊，可圍繞祖國(guó)取得的偉大成就來(lái)擬寫(xiě)，注意至少要運(yùn)用一種修辭手法。比如：《我家在中國(guó)》寫(xiě)出了中國(guó)的大好河山，我以是中國(guó)人而自豪，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；《祖國(guó)頌》以描述祖國(guó)的美好生活為主要內(nèi)容，表選了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和歌頌；《義勇軍進(jìn)行曲》激動(dòng)人心的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)向上，團(tuán)結(jié)一心，絕不屈服的精神。2．為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，學(xué)校舉辦以“偉大的租國(guó)”為主題的系列活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情，請(qǐng)你參與并完成以下活動(dòng)。閱讀名著，不僅可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是她還能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕? 要求：①符合情境；②語(yǔ)言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法；③不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。 【解析】【分析】小軍，名著沒(méi)有過(guò)時(shí)，閱讀名著大有好處。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著。70年的艱苦奮斗，70年的拼搏創(chuàng)新，70年的硯礪前行，造就了現(xiàn)在的壯美中國(guó)。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！ 【點(diǎn)評(píng)】⑴綜合讀寫(xiě)就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見(jiàn)解； ⑵本題考查歌曲積累。 （央視網(wǎng)消息）廣東省慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)12月16日在星海音樂(lè)廳舉行。4．閱讀下面材料，完成題目。（2）【示例1】孩子的眼睛是夢(mèng)想的燈。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。 （2）請(qǐng)仿照示例設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。（任選兩個(gè)方面各寫(xiě)出一則即可） 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的能力。又如成語(yǔ)典故：伯牙絕弦。擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語(yǔ)一定要主題突出，中心明確。 圍棋起源于中國(guó)，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代即有記載。 【示例2】圍棋是以黑白棋子對(duì)弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競(jìng)技活動(dòng)。圍棋就像一位智者，因此可以運(yùn)用比喻的修辭手法對(duì)圍棋進(jìn)行描寫(xiě)，如：圍棋如一位智者，從遠(yuǎn)古走來(lái)，走過(guò)了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。 ⑵本題考查對(duì)材料的理解及語(yǔ)言表達(dá)能力。他在新疆沙漠里種了成千上萬(wàn)的樹(shù)。 故答案為：植樹(shù)的牧羊人。對(duì)聯(lián)要求上下句字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相反，對(duì)應(yīng)位置的字詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字?！敬鸢浮?示例：文學(xué)角的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔、美觀、大方，使其成為教室中的一個(gè)小亮點(diǎn)；展示墻富有個(gè)性和創(chuàng)意，與書(shū)架要相協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)文學(xué)角的特色，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍。請(qǐng)你在下面兩句話中補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使之成為較為工整的“對(duì)聯(lián)”。11．閱讀下面材料，按要求作答。 東海白鶴 和善信誠(chéng)出世風(fēng) 【解析】【分析】（1）這兩個(gè)材料的中心句分別是：家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)；家風(fēng)已成為中國(guó)家庭傳承千年的精神尺度。12．在下面一句話中的橫線上，仿照前一個(gè)分句，續(xù)寫(xiě)一個(gè)分句。③句式：主要審清例句是單句還是復(fù)句，如果是復(fù)句，屬何種復(fù)句，仿寫(xiě)句子要與例句盡最大可能保持一致。 （2）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。字?jǐn)?shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語(yǔ)要通俗，句式要整齊，修辭要顯明，讀起來(lái)朗朗上口。如可以借助廣播電視、網(wǎng)絡(luò)或直接到公共場(chǎng)所進(jìn)行誠(chéng)信交友宣傳，可以向青少年學(xué)生發(fā)出正確交友倡議書(shū)等。講清具體的時(shí)間與地點(diǎn)。 ⑵本題考查活動(dòng)的設(shè)計(jì)，注意要突出主題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的七年級(jí)開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中有些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。句式結(jié)構(gòu)為“朋友是一……總是在你……的時(shí)候……”的比喻句。 （3）考查語(yǔ)言表達(dá)能力。要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致。無(wú)數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫(xiě)下了不少不朽的詩(shī)句，請(qǐng)你寫(xiě)下你最喜歡的兩句。莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。此題就抓住憑感覺(jué)交網(wǎng)友、看重才華、看重外貌、看重人品的數(shù)據(jù)比較得出，大部分中學(xué)生交網(wǎng)友看重對(duì)方人品。根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)，舉出自己讀某一本書(shū)的實(shí)例，來(lái)表述出閱讀對(duì)自己的影響即可。有一些人迷戀與網(wǎng)上交友而不能自拔，用網(wǎng)絡(luò)聊天室，社區(qū)等來(lái)代替真實(shí)生活中的人際關(guān)系，形成一種病態(tài)的“網(wǎng)絡(luò)交友癮，從而影響了正常的學(xué)習(xí)和工作，還有網(wǎng)絡(luò)上存在很多不安全的因素，會(huì)使你的一些個(gè)人信息外泄，很可能會(huì)被別有用心的人利用。寫(xiě)出其中一句即可。交怎樣的網(wǎng)友，怎樣交網(wǎng)友是我們應(yīng)該重視的問(wèn)題，下面是蚌埠市近期完成的“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”調(diào)查“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告。多讀書(shū)，多接觸社會(huì)，多體驗(yàn)生活，多了解名人文化，特別是多積累交友的典故，這是解答這類題的關(guān)鍵。然后陳述你邀請(qǐng)父親或母親來(lái)校參加“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的緣由。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆? 朋友是一本書(shū),總是在你困惑的時(shí)候揭示正確的答案。開(kāi)放類試題。 故答案為：⑴ 交友之道，貴在真誠(chéng)。多讀書(shū)，多接觸社會(huì)，多體驗(yàn)生活，多了解名人文化，多積累有關(guān)交友的名言警句，多記憶有關(guān)交友的故事，多背誦有關(guān)交友的古詩(shī)詞，這是解答這類題的關(guān)鍵。平時(shí)要注意觀察、閱讀好的宣傳語(yǔ)、提示語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等，多體會(huì)其中的優(yōu)點(diǎn)，汲人所長(zhǎng)，為我所用。（3）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)交友的名言、警句、故事或古詩(shī)詞。13．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！敬鸢浮?例一：如果你能使一棵小草快樂(lè)，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂(lè)，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠。 （2）此題要去圍繞“家風(fēng)”，擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)，而“ 南嶺青松、東海白鶴、千秋壽、 萬(wàn)