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正文內(nèi)容

新部編七年級(jí)-下冊(cè)課外閱讀理解技巧習(xí)題訓(xùn)練及答案(完整版)

  

【正文】 連綿起伏的沙丘,彌漫著沒(méi)有任何生命跡象的一片死寂。她依舊年年歲歲開花,在藍(lán)天曠野中,在無(wú)人注目欣賞的孤城絕域,以自己的一腔柔情照耀天地,將微笑將柔情留存在天地方圓之間。 (2)結(jié)合文意來(lái)理解“怦然心動(dòng)”的原因。細(xì)讀文本可知,第一段寫胡楊林,突出了其頑強(qiáng)的生命力,這一點(diǎn)與紅柳相類似,這是類比寫法,通過(guò)同類相比,突出了紅柳頑強(qiáng)的生命力。 ①父親一直是我最好的朋友。 ③父親個(gè)性中有一種非常靦腆的特質(zhì)。 ④曾經(jīng)有過(guò)幾回,父親來(lái)的時(shí)候我并未睡著,我聽(tīng)到父親用力握住門把,再緩緩轉(zhuǎn)開的聲音,便立刻翻過(guò)身去面向墻壁球著眼睛。更讓我恐懼的是,若不幸看見(jiàn)父親的眼角也含著淚光,默默地坐在我的書桌前,我該如何面對(duì)那種時(shí)刻? ⑦接近高考的某個(gè)夜晚,我正在教室里做考前沖制,日光打管把救室照得明亮而冷清、同學(xué)們都埋首書桌、互不交談。父親先是取出溫?zé)岬恼麸満臀乙黄鸪?,他?xì)心地把飯盒批開,然后為我撕開獲子的封套。我仿佛看見(jiàn)父親孤獨(dú)地走上前去,老人從圓凳上站起來(lái),剝下一只飯盒,再給它穿上一層透明的塑料袋,然后掀開其中的一個(gè)蒸籠蓋……我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語(yǔ)著的樣子 , 我想到這個(gè)世界上必定還有類似蒸籠那樣溫?zé)崆铱鞓?lè)的角落。 去掉了,語(yǔ)氣上就弱了許多,不如原來(lái)的效果好。 (2)①“從來(lái)”本義:一直如此。從結(jié)構(gòu)上講:為后文寫父親到學(xué)校來(lái)鼓勵(lì)安慰“我”作鋪墊。自然能分析出答案:希望兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)活著,“行軍禮”是在表明對(duì)兒子的信任,父親永遠(yuǎn)是兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾等。所以說(shuō)父親一直是我最好的朋友。解答此題,需通讀全文,篩選出父親與我之間的事件,進(jìn)行概括總結(jié)。解答此題,要聯(lián)系全文內(nèi)容作答。深夜男女單獨(dú)相處,村人對(duì)她的種種傳聞,使干部對(duì)她心生警惕。B.《鐵木前傳》這本書之所以讓作者印象深刻除了因?yàn)閷O犁先生的敘述,還因?yàn)閺埖掠壬鞯膬r(jià)值不亞于小說(shuō)本身的插圖。《鐵木前傳》插圖及其創(chuàng)作過(guò)程,頌揚(yáng)了張德育先生一絲不茍的創(chuàng)作態(tài)度和非凡的藝術(shù)成就。 (3)本文回憶看賀友直先生繪制的連環(huán)畫;讀蘇聯(lián)很多帶插圖的驚險(xiǎn)小說(shuō);讀帶插圖的孫犁先生的《鐵木前傳》三件事。 ⑶本題考查考生的閱讀能力和對(duì)作者情感的概括能力。那兒還有一大盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我猜到,是它們有了雛兒。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。 有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。請(qǐng)依次寫下來(lái)(重復(fù)的不必寫),并說(shuō)說(shuō)作者這樣寫,表現(xiàn)出珍珠鳥怎樣的特點(diǎn)? (4)從全文看,開頭的“真好!”實(shí)際上是針對(duì)什么說(shuō)的?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫一句話作答。 (2)根據(jù)句子的語(yǔ)態(tài)和描寫的內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)鳥喜愛(ài)的情感。 ⑷ 信賴創(chuàng)造出了美好的境界(或:人與動(dòng)物間的信賴創(chuàng)造出了和諧)。把這幾個(gè)基本要素弄清了,用詞語(yǔ)串連起來(lái),就是文章的主要內(nèi)容。 那天正好是立春。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報(bào)》,我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙?!熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧。老人嘆口氣說(shuō):“小的時(shí)候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。一個(gè)買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來(lái)越愛(ài)自己了,卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。 我連忙搖頭。(1)寫出文中“我”感情變化的過(guò)程。(意思相近即可) (3)①老人的外貌描寫有:后面是一個(gè)七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢?!拔摇笔艿嚼先说母腥疽矊W(xué)習(xí)老人幫助需要幫助的人,可以說(shuō)就是老人的愛(ài)心所結(jié)出的果實(shí)。解答此題,要掌握文章常用的表現(xiàn)手法及其特征。 蘋果公司2016年發(fā)布的《環(huán)境責(zé)任報(bào)告》也顯示,2015年蘋果從約4萬(wàn)噸的廢舊iPhone、iPad和iMac中,提煉出約2.8萬(wàn)噸可回收利用的材料,包括近1噸黃金和3噸白銀,價(jià)值約為4000萬(wàn)美元。 廢舊手機(jī)拆解,這是“暴富”的生意。 當(dāng)然,亦有手機(jī)廠商開始關(guān)注到這一回收產(chǎn)業(yè)。一來(lái),消費(fèi)者缺乏對(duì)回收商的信任,擔(dān)心信息安全隱私問(wèn)題;另一方面,對(duì)回收手機(jī)的價(jià)格,消費(fèi)者也會(huì)經(jīng)常和回收商產(chǎn)生分歧。應(yīng)盡快完善相關(guān)法律法規(guī),以保證廢舊手機(jī)的高效回收與合理利用。還要加大對(duì)手機(jī)信息徹底清除的研究應(yīng)用,消除用戶對(duì)信息安全的顧慮。,可設(shè)實(shí)體店回收,也可網(wǎng)上回收:如設(shè)置實(shí)體的回收箱、回收點(diǎn)、回收站以及在網(wǎng)上搭建舊手機(jī)回收服務(wù)平臺(tái)等。②消費(fèi)者擔(dān)心個(gè)人信息泄露。結(jié)合“進(jìn)入非法手機(jī)拆解作坊,從而產(chǎn)生污染等問(wèn)題。”這說(shuō)明廢舊手機(jī)回收體系不完善,正規(guī)回收渠道難尋。做這種題,常常會(huì)有看完了文章后再看題干,發(fā)現(xiàn)又忘了文章的內(nèi)容,只能又回看文章找相關(guān)內(nèi)容,這樣效率很低也容易出錯(cuò)。一鍬挖下去,朋友傻了,薄薄的,已經(jīng)發(fā)蔫的草皮下,全是混凝土疙瘩、斷磚、木渣、碎鋼筋,以及飯盒、塑料啥的,原來(lái)院子都是垃圾堆砌而成的。管理員已經(jīng)留意他很久了,以為他是來(lái)偷什么珍稀植物的,當(dāng)明白他只是想弄一些土的時(shí)候,管理員躊躇了一會(huì),對(duì)他說(shuō),如果你也像別人那樣,只是弄一點(diǎn)點(diǎn)土,放在花盆里,種點(diǎn)花草什么的,我也就睜一眼閉一眼算了,但你想弄一院子的土,這肯定不行。 【答案】 (1)D(2)通過(guò)種子在不同環(huán)境下命運(yùn)的對(duì)比,突出了城市里能長(zhǎng)出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣?!巴痢钡淖置嬉馑迹耗荛L(zhǎng)出莊稼和別的植物的土;深層意思:人與自然和諧相處的生活。 第④段作者寫種子 ,通過(guò) 對(duì)比,突出了城市里能長(zhǎng)出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣。蒿子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的……就沒(méi)見(jiàn)過(guò)不開花的草。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無(wú)?!蔽逸p輕嘆一口氣,在心里有些感動(dòng),又有些感傷。每個(gè)泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。r(3)文章前四節(jié)運(yùn)用大量筆墨細(xì)致描寫各種草開的花,其作用是什么? (4)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“耳聾的孩子第一次站到臺(tái)上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑”可以看出男孩的窘迫、緊張。他告訴我們:不要抱怨自己(自暴自棄),關(guān)鍵是靠信心和努力,我們不奢望事事成功,但做成功一件事是完全可能的。⑵本題考查對(duì)句子的賞析。我只聞鳥聲,不見(jiàn)鳥影,我想象那么好聽(tīng)聲音是由樹上的葉子發(fā)出的。 ③依然回到鄉(xiāng)村的視角上來(lái)。而體形更纖小、毛色更灰土、鳴聲也更短促瑣碎的麻雀,則極像一位調(diào)皮、可愛(ài)的灰姑娘,成了跟雞、狗一樣深入人們?nèi)粘I畹膭?dòng)物。 ⑤這些可愛(ài)的小鳥,在20世紀(jì)50年代,曾被人為地列為“四個(gè)壞蛋”之一,幾乎被人們趕盡殺絕。 (2)第⑤段插敘20世紀(jì)50年代鳥遭受迫害一事和引用《瓦爾登湖》中的話,有什么作用? (3)分析下列句子隱含的思想感情。(4)鳥鳴聲帶給我們的快樂(lè)和生機(jī),它是美好事物的象征,能使人尤其是生活在城市中的人忘掉一種浮躁和喧囂,獲得寧?kù)o與恬淡,也寫出了現(xiàn)代工業(yè)文明給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,從而表現(xiàn)作者對(duì)美好東西缺失的遺憾與傷感之情。運(yùn)用“情不自禁”“飛”等詞,真切地表達(dá)了作者想象那么好聽(tīng)的聲音是由樹上的葉子發(fā)出的。 ⑶ ①真切表現(xiàn)了作者傾聽(tīng)清純的鳥鳴時(shí)的幸福。 ⑷本題考查理解句子的含義。柳先生擅長(zhǎng)骨科,跌打損傷脫白骨折手到病除,據(jù)說(shuō),他熬制的外敷育藥正骨膏更是神奇,無(wú)論多嚴(yán)重的骨折,經(jīng)柳先生手法復(fù)位后,貼上正骨膏再用竹片固定,少則十日多則一月,斷骨愈好如初。 “好了,隔日過(guò)來(lái)?yè)Q膏藥。柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次換完藥開始喝酒,喝酒的時(shí)候,推杯換盞很是熱鬧,一壇酒喝光還沒(méi)盡興,柳先生提議翻譯官再去拿一壇酒來(lái)。 (4)文章最后兩段寫了故事的結(jié)局,請(qǐng)分析這樣結(jié)局的好處。據(jù)此即可完成填空。解答本題要回歸原文,關(guān)注選文所有與“花樹”有關(guān)的情節(jié); ⑶本題考查人物形象的分析。我也看到了土地最溫順的一面:【A】裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子。待有些余錢,外婆便在屋后開墾了一片地,買了些豆角種子,清明前后種下去。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強(qiáng),我看外婆又何嘗不是呢?當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí),我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)不屈,苦中作樂(lè)?!綛】她有時(shí)翻翻幾片葉,有時(shí)端詳幾朵花,有時(shí)松松腳下的土,有時(shí)勾起幾片草屑。【C】溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料、少頃,醉人的香便在廚房里漫開了。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個(gè)好收成。幾場(chǎng)春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽(yáng)一曬,便探出了嫩芽。 ④在那個(gè)重男輕女的年代,外婆對(duì)書籍的渴望,一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。分析小說(shuō)結(jié)尾的妙處,可從情節(jié)、主題、手法情感等角度加以分析。 (3)柳先生治好了被炸斷的花樹和日本少佐的斷腿說(shuō)明他醫(yī)術(shù)高超;柳先生耐心給傷者治病且愿意給日本少佐治療斷腿,以及最后一段柳先生回答給少佐醫(yī)傷的原因時(shí)所說(shuō)的話,體現(xiàn)了他醫(yī)德高尚,恪守醫(yī)生職責(zé),救死扶傷;柳先生殺日本少佐以及他解釋的這樣做的原因,說(shuō)明他是一個(gè)堅(jiān)持正義、堅(jiān)守民族氣節(jié)忠心報(bào)國(guó)的人。(3)醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚;恪守醫(yī)生職責(zé),救死扶傷;堅(jiān)持正義、堅(jiān)守民族氣節(jié)、忠心報(bào)國(guó)?!绷壬f(shuō)。 半月后,日本少佐是拄著拐杖來(lái)的,兩個(gè)日本兵扶著,見(jiàn)了柳先生露出一臉笑,不住地說(shuō):“你的,良民大大的!”柳先生也笑,只是不多說(shuō)話。 又隔日,那個(gè)日本少佐被抬過(guò)來(lái)?yè)Q音藥,翻譯官再放下大把銀元。翻譯官放下大把銀元,日本兵抬著少佐走了。 柳先生指點(diǎn)把病人放到診床上,然后雙手在斷腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起來(lái),日本兵嘩嘩地拉槍栓,黑洞洞的槍口一齊對(duì)著柳先生。這天,柳先生在藥鋪里配藥,心里默念著藥方,川續(xù)斷十錢,右手去藥匣抓藥,放進(jìn)左手的戥子里一稱,正好。三日后,樹葉竟振作起來(lái),十日后,樹葉重新泛綠,一月后,樹干斷處長(zhǎng)好了。所以作答本題時(shí),需要聯(lián)系本文的主旨理解。 ⑷ 鳥鳴聲帶給我們的快樂(lè)和生機(jī),它是美好事物的象征,能使人尤其是生活在城市中的人忘掉一種浮躁和喧囂,獲得寧?kù)o與恬淡,也寫出了現(xiàn)代工業(yè)文明給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,從而表現(xiàn)作者對(duì)美好東西缺失的遺憾與傷感之情。)寫出表達(dá)效果和情感即可。根據(jù)第③段中的“略帶暖意的鳥聲”可得出:暖意。②仔細(xì)想想,在城市蟄居的人們又何嘗有一只土撥鼠快樂(lè)呢?(4)文章最后一句說(shuō),“對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)我生活的城市來(lái)說(shuō),想象一下鳥鳴也是幸福的”,你是如何理解的?請(qǐng)根據(jù)文意概括解答。我深以為然,平常日子,麻雀在瓦楞、林間,或搭在墻洞里的草窩里,嘰嘰喳喳地像馬路歌手一樣地歌唱,單一的音調(diào)不停歇地平衡著鄉(xiāng)村生活的動(dòng)與靜,它們是最能夠與人一起和諧相處及至同存共榮的一種飛翔動(dòng)物。對(duì)子村莊,我向來(lái)懷有這樣一種詩(shī)意的構(gòu)圖:樹蔭叢中,水墨畫般的村在熹微的白光中顯現(xiàn)出模糊的輪廓,四周霧靄縈繞,看不出一切具體物象。多好。 ②春天來(lái)了,仿佛空氣在燃燒。 ①我一直認(rèn)為,鳥聲是一切聲音里最美妙的一種,緣于它們質(zhì)樸的鄉(xiāng)土味。⑶本題考查文章的寫作手法的理解。⑵①句運(yùn)用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了小男孩盡管貌不驚人、技不出眾,但他有著健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài),為下文小男孩的成功做了鋪墊。把笑容比作盛開的野菊花,充滿陽(yáng)光。 【答案】 (1)“囁嚅”在這里是想說(shuō)而又說(shuō)不出的意思,是動(dòng)作神態(tài)描寫,也是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了主人公的窘迫、緊張。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間?!比〉奶氐泉?jiǎng),只設(shè)了一名,其轟動(dòng)效應(yīng),可想而知。 ③母親笑著掃過(guò)一眼來(lái),淡淡說(shuō):“每一棵草,都會(huì)開花的。 ①回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細(xì)小的黃花。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手,品味詞語(yǔ)所包含、所表達(dá)的思想感情。 故答案為:⑴D ⑵ 通過(guò)種子在不同環(huán)境下命運(yùn)的對(duì)比,突出了城市里能長(zhǎng)出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣。 【解析】【分析】(1)“大多數(shù)城里人都會(huì)去城郊的公園偷偷挖一些土回家”中“大多數(shù)城里人”于文無(wú)據(jù)。 ) ③段在文中起到了承上啟下的作用,引出下文對(duì)城里的“土”的尋找。那確實(shí)是你能在城里,與土親密接觸的唯一去處了,倘若在雨天,你又愿意赤腳的話,你的腳丫子,就能夠感受到久違的泥土的潤(rùn)滑和芳香了。不然,那些花花草草,怎么活得下去?朋友扒拉開那些矮小的花草,試圖挖一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái),這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)也只是表層有一點(diǎn)點(diǎn)浮土,你用手往下一掏,不是挖到了一塊磚,就是被碎玻璃割傷,這些土,與他家院子里清理出來(lái)的“土”是一樣的,也是建筑和生活垃圾攪拌在一起的混合物。 ④在城里,你已經(jīng)難得見(jiàn)到土了,你能見(jiàn)到的最多的土,叫混凝土,房子是混凝土蓋的,路是混凝土澆的,地是混凝土鋪的,在混凝土的世界里,能長(zhǎng)出莊稼和別的植物的土地,幾乎被完全覆蓋,不能呼吸。可是,問(wèn)題也來(lái)了,院子成了一個(gè)坑,比旁邊足足矮了三四十公分,必須找一些土來(lái)回填。 ①朋友新買了個(gè)房,一樓,帶院子。 ⑵此題雖然是開放性題目,但實(shí)際還是回歸考查對(duì)文本內(nèi)容給的理解。一方面,這樣做可以避免因手機(jī)隨意處置而可能造成的環(huán)境污染;另一方面,因?yàn)閺U舊手機(jī)中蘊(yùn)含的貴金屬具有巨大的價(jià)值,手機(jī)回收后可二次利用?!钡贸觯阂环矫?,這樣做可以避免因手機(jī)隨意處置而可能造成的環(huán)境污染;另一方面,因?yàn)閺U舊手機(jī)中蘊(yùn)含的貴金屬具有巨大的價(jià)值,手機(jī)回收后可二次利用。④廢舊手機(jī)的回收處理體系不夠完善。(2)李爺爺打算買一部新手機(jī),但對(duì)于舊手機(jī)一時(shí)又不知該如何處置。如果沒(méi)有完善的電子產(chǎn)品回收體系,不翻過(guò)以上幾道坎,在將來(lái)的某一天,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己失去的不只是一個(gè)潛力巨大的產(chǎn)業(yè),還有賴以生存的環(huán)境本身。鼓勵(lì)手機(jī)生產(chǎn)商完善回收體系,在運(yùn)營(yíng)商的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和手機(jī)專營(yíng)商店設(shè)置回收箱,籌建網(wǎng)上舊手機(jī)回收站等,增加廢舊手機(jī)的回收途徑。華為也發(fā)布過(guò)綠色行動(dòng)2.0手機(jī)回收計(jì)劃,通過(guò)這一活動(dòng),用戶可以將家中閑置的舊手機(jī)出售給華為,并換取華為、榮耀手機(jī)的等額代金券。 面對(duì)廢舊手機(jī)回收這一塊大蛋糕,希望撬動(dòng)這一巨額存量市場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)者蜂擁而來(lái)。對(duì)于掘金其中的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),如何推動(dòng)手機(jī)用戶積極參與回收,讓“沉睡”的舊手機(jī)被更好地利用,且真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保,還有很長(zhǎng)的路要走。
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