教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二章電路試題(含答案)100-(5)(完整版)
【正文】 A 【解析】【解答】根據(jù)對(duì)選項(xiàng)的分析，可知遙控開(kāi)關(guān)屬于非接觸式的開(kāi)關(guān)。燈泡甲亮、乙不亮D.碰擊橡皮D.A選項(xiàng)符合題意。并聯(lián)電路 【分析】幾個(gè)電路元件沿著單一路徑互相連接，每個(gè)節(jié)點(diǎn)最多只連接兩個(gè)元件，此種連接方式稱(chēng)為串聯(lián)。C.D選項(xiàng)符合題意。兩根導(dǎo)線，一節(jié)電池B.C. ）。B.①③④⑤【答案】 A 【解析】【解答】小明準(zhǔn)備的考試用具中，屬于絕緣體的是塑料筆袋、塑料三角尺和橡皮擦。煤氣灶B.用干燥的木棒【答案】 C 【解析】【解答】應(yīng)該用干燥的木棒把搭在觸電者身上的電線挑開(kāi)，C選項(xiàng)符合題意，故答案為：C?！痉治觥侩娨暀C(jī)使用的電就是我們標(biāo)準(zhǔn)的家庭用電，也就是220V的交流電。B.故答案為：C【分析】要想燈泡最亮，選擇電壓最大，電流也要最大的情況。當(dāng)它們相互靠近時(shí)會(huì)產(chǎn)生相互吸引 【分析】用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電（或兩種不同的物體相互摩擦后，一種物體帶正電，另一種物體帶負(fù)電的現(xiàn)象）。20．像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱(chēng)它為_(kāi)_______；像塑料那樣不容讓電流通過(guò)的物體，我們稱(chēng)它為_(kāi)_______. 【答案】 導(dǎo)體；絕緣體 【解析】【解答】依據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念：善于導(dǎo)電的物體稱(chēng)為導(dǎo)體，比如銅絲等；不善于導(dǎo)電的物體稱(chēng)為絕緣體，比如塑料等。________在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。 【分析】電池和燈泡都可以串聯(lián)和并聯(lián)，把電池串聯(lián)起來(lái)小燈泡會(huì)更亮些。25．同種電荷相互________。 【解析】【解答】出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：塑料繩與手摩擦帶有相同的電荷而相互排斥，所以塑料繩會(huì)向四周散開(kāi)。 【解析】【解答】家庭中，不僅使用電插座為電源的，而且也有使用電池為電源的，比如有電話機(jī)、電視遙控器、計(jì)算器等等。30．我們用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的時(shí)候，為什么要先把檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光? 【答案】 解：主要是檢測(cè)電路檢測(cè)器是否能夠正常工作，若電路檢測(cè)器不能正常工作，那么用它進(jìn)行檢測(cè)所得到的結(jié)果都是錯(cuò)誤的?！痉治觥客N電荷相斥，異種電荷相吸。【分析】本題考查電荷特性。 ________用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。21．如圖所示，科學(xué)興趣小組的同學(xué)用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)電路中的故障。我們也可以用________來(lái)排除故障，使燈泡亮起來(lái)。 【答案】 短路 【解析】【解答】把電池的銅帽和鋅殼用導(dǎo)線直接連接起來(lái)，就會(huì)發(fā)生短路。直流電
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