【正文】 . begin“開始”；B. learn“學(xué)習(xí)”；C. change“改變”；D. continue“繼續(xù)”。t“不應(yīng)該”。 （15）考查動詞。 （13）考查介詞短語。根據(jù)下文可知，女兒是給作者買的花，丈夫?qū)ψ髡哒f，應(yīng)用you，故選B。 （8）考查動詞短語。A. called“呼叫”；B. turned“轉(zhuǎn)動”；C. returned“返回”；D. removed“移動”。A. interesting“有趣的”；B. different“不同的”；C. similar“相似的”；D. meaningful“有意義的”。 （1）考查名詞。to be polite to people in the street—good 19 I said, Daughter, I39。d spoken. I wasn39。所以作者通過這個事情作者得出了感悟：盡力而為，充滿激情，盡情享受，然后，不管結(jié)果如何，繼續(xù)前進(jìn)。A. realized“意識到”；B. ensured“保證”；C. recalled“回想起”；D. insisted“堅持”。故選D。成年人與孩子在思考同一個問題時，他們的想法是不同的。 （15）考查動詞。A. reflected“沉思”；B. hesitated“猶豫”；C. remembered“記得”；D. imagined“想象”。故選D。 （10）考查動詞。 （8）考查副詞。A. presentations“展示”；B. wishes“希望”；C. passes“傳球”；D. summaries“總結(jié)”。 （5）考查動詞。句意：他一有機會就踢足球，即使是在休息時間和病后護(hù)理時，盡管他表現(xiàn)的不如學(xué)校里最好的球員一樣好，但這并沒有讓他氣餒。故選B。t gone the way I wanted? I39。footballer!him in the least.根據(jù)下文”The two men worked silently“可知，無需言語，默默幫助流浪漢，故選B。根據(jù)文章可知，這個男的自己做了三明治，故選A。根據(jù)下文”O(jiān)ne day, the man came back“可知，之后，這個男的回來了，可知消失了一段時間，故選C。 （14）考查名詞。 （12）考查動詞。 （10）考查動詞。 （8）考查名詞。 （6）考查名詞。根據(jù)”a resting place in his car“可知，在車?yán)镄菹⒈芎?，故選D。 （2）考查介詞。out 200 sandwiches to the homeless, before beginning his workday.offer, because Michael thought John would refuse. 5 , John said, Are you going to wash me? Michael knew that he was looking at a 6 of my family to go downtown with sandwiches. But I39。the media, and it seemed like it was just the two of them. But of all Michael39。s daily food, warm handshakes and wishes had given him the 18 根據(jù)上文”he39。 （3）考查形容詞。 （5）考查副詞。句意：就是從那時起，Michael 決心幫助流浪漢。句意：下雪的時候，很艱難離開溫暖的床和家，帶著三明治去市區(qū)，但是我做到了。句意：我不會把三明治放在桌上讓流浪漢去取。句意：他們忽略了媒體，就好像只有他們兩人一樣。句意：一個男的 （17）考查動詞。 （19）考查名詞。 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，介詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。s favorite activity. He plays soccer at every 3 , even at break time and at the aftercare(病后護(hù)理), and although he doesn39。goal for them. What they enjoy is each other39。my sudden torrent(滔滔不絕) of guidance. Mom, I play midfield or defense, not forward. And 11 , soccer isn39。t necessarily 15 句意：這支球隊在過去三個賽季只贏過一場比賽。所以球隊經(jīng)常輸球。句意：他一有機會就踢足球，即使是在休息時間和病后護(hù)理時，盡管他表現(xiàn)的不如學(xué)校里最好的球員一樣好，但這并沒有讓他氣餒。故選B。A. secondary“次要的”；B. ambiguous“模棱兩可的”；C. specific“具體的”；D. changeable“易變的”。句意：事實上，有段時期我一直給我兒子建議，比如：為什么你在拿到球后沒有更加積極地進(jìn)攻？A. considerate“體貼的”；B. aggressive“攻擊性的”；C. confident“自信的”；D. accustomed“習(xí)慣的”。 （11）考查介詞短語。故選D。根據(jù)上文的“Why aren39。 （16）考查名詞。句意：為了脫穎而出或生存，人們培養(yǎng)了競爭精神。故選B。A. formulas“公式”；B. problems“問題”；C. results“結(jié)果”；D. ines“收入”。 Later that day, when I was cooking the evening meal, my daughter stood beside me very 4 . When I 5 , I nearly knocked her down. Move out of the 6 , I said with a frown. She walked away, her little heart broken. I didn39。ll find some flowers by the door. Those are the flowers she brought for 10 . She picked them herself: pink, yellow and blue. She stood quietly not to 11 d like them, especially the blue. I had got the world 17 tD. shouldn39。根據(jù)上下文語境可知，作者和被撞的人互相道歉，由此可推斷出，他們倆都很有禮貌，故選C。根據(jù)下文作者轉(zhuǎn)身差點沒把女兒撞倒可知，女兒靜靜的站在我身邊。 （7）考查動詞。A. anxious“擔(dān)心的”；B. patient“有耐心的”；C. disappointed“失望的”；D. unkind“不仁慈的”。 （12）考查副詞。A. while“當(dāng)……時”；B. so“因此”；C. unless“除非”；D. because“因為”。t“禁止”；B. couldn39。A. clear“清楚的”；B. right“正確的”；C. clean“干凈的”；D. meaningful“有意義的”。故選A。 At the concert, I 10 did my son39。and tell me about his day. I drop everything and 20 根據(jù)下文可知是出席欣賞音樂會,故選D。作者感到驚喜,很快答應(yīng)了。根據(jù)下文“promising he would take care of our youngest”可知,作者的丈夫鼓勵作者和大兒子一起看音樂會,作者的丈夫來照顧小兒子,故選D。Aaron已經(jīng)十六歲了,在他離開去上大學(xué)之前,我還有多少機會來和他一起做一些有趣的事情？have opportunities to do ，“有機會做某事”。故選C。故選A。故選D。同樣,作者兒子的青年時光也過去的很快。A. tired“勞累的”；B. lonely“孤獨的,荒涼的”；C. upset“心煩的”；D. worried“擔(dān)憂的”。A. chat“聊天”；B. notice“注意到”；C. talk“談?wù)摗保籇. municate“交流”。5．閱讀下面短文從短文后各題所給的A，B，C和D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。句意：空服員走過來解釋了當(dāng)時的情況。選C。句意：Clara在過去的一年里一直在學(xué)習(xí)ASL，能用手指在那人的手上拼寫。 （7）考查動詞短語。A：arrived”到達(dá)“； B：appeared ”出現(xiàn)，好像“；C：dropped”落下，掉落“； D：stopped”停止“。句意：在她第三次拜訪時，她停了下來，待了一會兒。選C。A：courses”課程“；B：plans”計劃“；C：doubts”懷疑“；D：problems”問題“。A：shared“分享，共用”；B：forgot“忘記”；C：repeated“重復(fù)”；D：plained選D。A：live“生活，居住”；B：work“工作”；C：municate“交流”；D：start 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。選C。句意：這位空姐在接受《紐約時報》在線采訪時說。選A。 （15）考查副詞。句意：所以接下來的一個小時，他們都很放松，互相聊天。”參觀，拜訪“。 （10）考查名詞。選B?！睍馈?。句意：乘客似乎想要點什么，但他是一個人?！弊唛_“。s reaction: Best trip I39。 So for the next hour, they were both 13 , chatting with each other. She talked about her family and her 14 Clara had been studying ASL for the past year and was able to finger spell on the man39。選A。故選B。故選A。A. amused“愉快的”；B. confused“困惑的”；C. puzzled“茫然的”；D. disappointed“感到失望的”。A. cried“哭”；B. stood“站立”；C. clapped“鼓掌”；D. laughed“大笑”。A. sat“坐”；B. stood“站立”；C. lay“躺臥”；D. jumped“跳躍”。 （8）考查狀語從句。A. concert“音樂會”；B. decision“決定”；C. problem“問題”；D. promise“諾言”。 （4）考查形容詞。A. argument“辯論”；B. agreement“同意”；C. amazement“驚訝”；D. disappointment“失望”。后來兒子上大學(xué),他經(jīng)常打電話和媽媽聊天,聊他的日子。he was in college and away from home. I missed him more than I could say. Whenever I felt 17 , I would think back to the concert we attended and be thankful once again that I didn39。splitting music of the first performer. I stood when the kids stood, clapped when they 12 , and never let anyone know how 13 was made. Aaron was sixteen years old. How many 7 a Christian contemporary concert with the youth group from our church. To my 2 , Aaron invited me to go along. I 3 A. lover“愛人”；B. panion“伴侶”；C. family“家人”；D. friend“朋友”。 （18）考查動詞。t“不會”；D. shouldn39。故選D。根據(jù)上下文語境可知，作者批評女兒后，并沒有注意到女兒流淚了，故選C。 （10）考查代詞/名詞。根據(jù)下文可知，作者當(dāng)時并沒有意識到自己批評女兒時非常嚴(yán)厲，故選C。 （5）考查動詞。句意：但是在家里，年輕者與年老者，我們怎樣對待所愛的人是另外一種處理方式。經(jīng)過作者的丈夫的提醒，作者意識到自己的錯誤，并領(lǐng)悟到對家人也要一樣有禮貌。d 18 s okay. I love you anyway.saw the tears in her eyes.how harshly (嚴(yán)厲地) I39。 I ran into a stranger as he