小學五年級班主任計劃20xx(完整版)
【正文】 解決問題，共同教育好學生 。 切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。 通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。尤其是男孩子，大多懶惰，依賴性嚴重，還有一些孩子來自單親家庭，他們感情脆弱，易怒，打架罵人的現(xiàn)象常有，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 1多巡堂，時刻留意學生的情況。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。 干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。 三、班級工作重點及目標班級教育工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。 發(fā)展個性特長，促進身心健康。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。 (4)設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。為此我制定以下措施： 搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。下午2：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。 上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。 衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施： (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)建立本班的學習小組，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。 (2) 注意育
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