【正文】 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。②我緊握著槍托，手心里滲出了一把汗。一定是個年輕的家伙——巖鷹?、芪彝蝗桓械接泄蔁嵫谛乩锩娣序v了起來，它正全神貫注地撕扯爪下的獵物——如果我沒看錯的話——那是一只雛雞。⑦我一下子從震撼中清醒過來，心里一陣難耐的懊悔。①年輕的鷹在笨拙地喂著，顯然它只習慣大力撕扯暴吞，做這種溫柔的動作還笨拙得可愛。有好幾次叼在嘴里的肉差點本能地吞下去；盡管再找到如此鮮美的野味已很不容易，但它寧愿去喝澗里的水充饑，也不肯吃一塊給母親（或父親）的食物！我的淚開始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕驚動了那深情的兩代鷹。（每格5個字左右）狂喜激動⑥自然段和第11自然段中都寫到天“藍”風“清”，反復描寫這樣的環(huán)境有什么作用？ ③自然段和第⑧自然段中的畫線句分別描寫了小巖鷹和老巖鷹的外形，它們的外形各有什么特點？從全文看，這兩處的外形描寫有什么作用？ ？ “烏鴉反哺，羊羔跪乳”這句話嗎？如果沒有，請你試著通過自己的方式了解一下，然后結(jié)合本文，談談自己受到了什么啟發(fā)。包里裝的沒有一件是廢物，對于居家過日子的姥姥來說全是寶。但快出鎮(zhèn)口的時候，我的步子一定是放慢的，為了見見彪春子。不高的山崖層層疊疊綠綠幽幽，幾乎沒有縫隙地擠在一起，山下是湍急的河水，一動一靜，分外壯麗。依舊是那個地方，依舊沒有卸掉身上的七八個包，依舊是不洗不切地吃瓜，然后站起來往前走。等走過這三米菜地時，我已經(jīng)喊不出姥姥了。三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地，清香的瓜味牽引著你快飛過去。 盛開在廢墟上的花朵很久以前，為了開辟新的街道，倫敦拆除了許多舊樓房。在生命的旅途中，我們常常會遭遇各種挫折和失敗，這時，不要心灰意冷，不要輕易言敗。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進攻英國的時候建造的，這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的（5）無論什么時候，我們都要有堅定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關(guān)，看到明媚的陽光。 （5）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。 （3）這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。當老鷹活到四十歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物；它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的翅膀漸漸變得十分沉重，因為此時它的羽毛長得又濃又厚，使飛翔變得非常吃力。 厲）程。 厲）程________（3）文中畫橫線的句子是一個________句，它的作用是________。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。它的作用是引起讀者的閱讀興趣。要有改變的勇氣和再生的決心，能忍受住再生的痛苦，就能實現(xiàn)人的重生。 （5）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。旁邊的幾個學生貓著身子偷看他的畫，也都偷笑起來。⑧第二天，我在辦公室靜等他和他家長的到來，可是他沒有來。i）揍啊——”他父親說著就要打他，我連忙制止。我順手拿起一張來看，這時他父親迅速地收拾起來，說道：“老師見笑了，小孩子瞎畫著玩，上不了臺面的?！彼赣H忙說道：“那我送送您吧！”?“不用，我一個人走就行了。②段到第⑧段，文章設(shè)置了兩個小插曲——課堂上的笑聲和潘小鋒的逃學，有一定的懸念，目的都是為了表現(xiàn)潘小鋒的叛逆，并推動情節(jié)發(fā)展。 xi224。③暗示了文章的主旨，每個人都有閃光的地方（優(yōu)點），我們要善于發(fā)現(xiàn)那些微光的不起眼的小星星。n）柱，彼此_______，結(jié)為整體。黃鶴樓在蛇山上，晴川歷歷，芳草萋萋，宜俯瞰，宜遠眺，樓在江之上，江之外，江自江，樓自樓。（選自《汪曾祺文集》） （1）按要求填空。 （3）聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2）本題考查詞語辨析，需要學生在平時的閱讀學習中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語間的區(qū)別．要學會結(jié)合語境仔細辨析，選擇合適的詞語。①落落大方：形容人的舉止很自然，既不拘謹，又不造作。（4）此題主要考查對黃鶴樓和岳陽樓異同的分析能力。他叫阿明，某師范大學二年級學生。 沒過多久，冬冬死了，彌留時，冬冬拉著阿明的手說：“我要上學。 三個月后，阿明死了，死得很安詳。 【答案】 （1）m237。這一句話表達了阿明在短暫的生命旅程中，不向病魔低頭，勇敢地與病魔作斗爭，那種頑強的生存意識，對生命的追求，對美好生活的向往，對理想的的執(zhí)著的態(tài)度的堅強的精神，令人敬仰。12．閱讀短文，回答問題。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來搜尋她們的直升機幾次都無功而返，因為她們身穿的是銀灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)。 冰心老人說過：“世界上若沒有女人，這世界至少要失丟十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。 【答案】 （1）體力不支；地位卑微；無功而返（2）尋找；勞苦；勞碌（3）這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。根據(jù)其意思，搜尋的近義詞可以是“尋求、尋覓、找出、找尋”中其中之一。 故答案為：（1）體力不支、地位卑微、無功而返 （2）尋找、勞苦、勞碌 （3）這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。我一個勁兒地搖頭。我突然記起多年前的一個夜晚，也是這樣的細雨迷蒙，燈光冥冥，我也是男孩這樣的年齡，不同的是，牽扯著我的手等退票的是母親。 我將手里捏著的一張票遞給了孩子的父親。”我答，情不自禁地伸手拍了拍男孩的頭，仿佛大哥哥對小弟弟那樣。 ________的記憶 ________的光暈記憶，清晰也可模糊，光暈，自然現(xiàn)象，可為閃爍的。 這時，在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。 打那以后，我每次小測驗_____⑨____得滿分，大測驗也得了“A”。（6）課文以“我是中國人”為題，從三個方面寫出了作者對中國的熱愛，這三方面是：________【答案】（1）不管……還是…… 解答時要先理解關(guān)聯(lián)詞表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來填寫。“不管、都”；⑦分句前后之間是遞進關(guān)系。揚眉吐氣：形容擺脫了長期受壓抑的狀態(tài)后高興痛快的樣子。課文以“我是中國人”為題，從三個方面寫出了作者對中國的熱愛，這三方面是：向別人介紹中國； 寫中國字； 暗下決心，為中國人爭氣。（4）此題考查學生對句子的理解能力?！蔽业陌职质侨耸戮珠L，按不少人的說法，我算有一個好爸爸了，可是誰知道，無休止的門鈴聲給我們帶來的煩惱哇！這個人今天把大兒子調(diào)進國營廠，明天又把小兒子變成司機，今天他又找爸爸準沒好。醫(yī)生懷疑爸爸得了胃癌，可急壞了媽媽。 ju233。醫(yī)生懷疑爸爸得了胃癌；爸爸的病確診了，不是胃癌，而且很快出院了；廉潔（3）略 【解析】【分析】（1）本題主要考查學生對本課我會認的字的掌握情況，學生應在理解的基礎(chǔ)上認讀生字。16．閱讀下文，回答問題父愛 和以往一樣，他下班回家?！蹦悄粗競?，只是他一個愛心的表露罷了，那算不了什么的。 小床上，月光下的孩子正睡得香甜。 偶然，睡夢中的孩子翻了翻身。________③他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。 【答案】（1）悄悄；往常；毅然；普通（2）小偷拿著的小刀削去一片肉后留下的；孩子六歲時發(fā)高燒，他將洗凈的拇指放入孩子的嘴里防她嚙咬，結(jié)果被咬掉了指端的肉塊；他不想讓女兒知道他為孩子付出了多大的代價，不想讓孩子感到愧疚（3）一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。所以“決然”的近義詞是“毅然”。（3）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。 我贊美竹子的無私奉獻精神，但更欣賞竹子那種頑強不屈的品格，當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下舒展身子。 （2）短文重點寫了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力。 （5）將文中劃線的句子改成陳述句。（6）①正確；②錯誤；③正確 【解析】【分析】（1）這道題是按課文原文填空，仔細讀第一自然段就能找到答案。 ①這段文字寫了竹子的用途和品格。 （3）短文在寫法上同《白楊》一課相似，都是________的文章。暑盡冬來，迎風斗寒，經(jīng)霜而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料。 竹子一定要帶著問題讀課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。________ （2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。兩年前的一個夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚，她發(fā)高燒，口里吐著白沫。 他是最不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻的，盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事。（2）考查對課文的理解，帶著問題細讀課文就能從文中找到答案。①星期天的早晨，第一個來我家按門鈴的人是________，要爸爸辦的事是________。我從口袋里拿出東西一看，原來是一塊電子表，爸爸奪過表立即向樓下追去。劉財把禮品往桌上一放，“嘿嘿”地干笑了幾聲，然后說：“這是我托人從南方帶來的一點兒土特產(chǎn)，請您一定收下！”爸爸搖了搖頭，嚴肅地說：“老劉哇，你說的那件事，不能辦，中央三令五申，咱們不能犯錯誤哇！因此，你的兒子調(diào)動工作的事不能解決。（6）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。熟讀句子，分清分句前后之間的關(guān)系。 有一次，我在黑板上寫了 “我愛你”——中國幾個大字?！斑€”；⑧分句與前句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選“不管、還是”；③分句前后之間是因果關(guān)系?？墒?我因為我超過美國人而驕傲。內(nèi)容可豐富呢：有古詩，名家，名言，家鄉(xiāng)的風景點……總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。感覺美妙，申請熱切，燈光柔和等均為一般常見搭配。 ________的燈光（2）小男孩仰起頭時，為什么“我”的“沒有”哽在噪子眼？（3）“我”做了一件應該做、值得做的事是指什么？（4）最后，“我”把票給了別人，自己沒看成電影，為什么還覺得美好呢？【答案】（1）渴求；豐富；模糊；閃爍；搖曳；難忘；熱切；柔和（2）因為“我”看到他渴求的眼神、熱切的神情，不忍拒絕。 ________的碎影 回家的路上，我沒有撐傘，任細雨絲絲地灑落在我身上。 那次，是一位滿臉洛腮胡子的叔叔把票給了母親。 小男孩仰起頭，急切地看著我，深深的眸子里閃著溫柔的光，一眨不眨地盯著我，望著他渴求的眼神、熱切的神情，我的“沒有”哽在嗓子眼?？山Y(jié)合語境理解詞義。 （3）考查找中心句的方法。這就要求學生在學習課文的過程中熟練掌握詞語和意思。（1）根據(jù)意思寫出文中的詞語。等她醒來時卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。 （4）考查對句子的理解及知識的積累。（3）將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素，向人們展示出來了，形象而動人。 一天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認真，那么從容。 天堂里的老師（4）考查黃鶴樓和岳陽樓有什么異同。 精美：是形容 物品外觀的 指的是精致與美麗精巧：有點偏向于物品的做工了 比如 這輛汽車模型制作十分精巧 這句話不僅精致：精巧細致。 限制：不讓超過的界限。nɡ；橫撇；h232。”①“承”按音序查字法先查________，再查________，第六筆是________。樓在岳陽西門之上，城門口即是洞庭湖。樓的結(jié)構(gòu)_______，但是看起來_______渾厚，落落大方，沒有搔首弄姿的小家氣，在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住，很有氣魄。岳陽樓記（節(jié)選）3.①課堂上竊笑攪起的波浪讓“我”怒火中燒，說明“我”是一個比較急躁的老師。，人物語言符合各自的身份特征?！?告別了他父子倆，我走在星光和燈光掩映的路上，抬頭望著天空，繁星滿天，裝飾著靜謐（y236。”?“對不起，老師！我不是有意畫您，我當時只是覺得您上課很有精神，所以不知不覺就畫了下來。我也下崗了，一個人忙著照看書攤，難得有時間在家。知道這一切后，我和他父親一起在一家網(wǎng)吧中找到了他，并把他帶回了家。他耷拉著腦袋晃悠悠地走了過去。9．最小的星星也閃光①潘小鋒是個寡言少語、性格內(nèi)向的學生，瘦削的臉上有著一雙透著憂郁卻又叛逆的眼睛。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。故選“只有……才……” （2）此題主要考查學生用同音字組詞的能力。 （5）我們了解了鷹的重生，那人的重生是什么？如何才能實現(xiàn)人的重生？ 【答案】 （1）只有……才……（2）源；須；艱；歷（3）設(shè)問；引起讀者的閱讀興趣（4）老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜等候新的喙長出來。（1）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。它必（須 （5）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。