【正文】 然在對(duì)岸吟唱著淫靡之曲《玉樹(shù)后庭花》．表面上看是在批評(píng)歌女，實(shí)際上是在批評(píng)統(tǒng)治者和權(quán)貴。 【答案】 （1）示例：輕薄的煙霧和朦朧的月色籠罩著冰冷的河水以及水邊的沙灘。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容的理解和分析能力。傍晚因路途風(fēng)波，不得不停舫孤驛，交代停泊的原因，也寫出羈旅奔波的艱辛。（1）注意掌握詩(shī)人的人生經(jīng)歷和思想情感。 （2）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)是《己亥雜詩(shī)》的第五首，寫詩(shī)人離京的感受。 故答案為：⑴當(dāng)朝者的黑暗和腐朽；親朋好友和國(guó)家的前途命運(yùn) ⑵這兩句采用借物抒情的抒情方式，以“落紅”和“春泥”為喻，表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)的思想感情；這兩句詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)形象，內(nèi)容蘊(yùn)含哲理，格調(diào)昂揚(yáng)向上。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。 【解析】【分析】（1）根據(jù)“浩浩風(fēng)起波”“冥冥日沉夕”， 可想到晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景，烘托出作者內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。 ⑵曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。（1）請(qǐng)用自己的話描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的場(chǎng)景。這句詩(shī)運(yùn)用了互文的寫法，也就是煙霧和月光既籠罩著江水，也籠罩著沙灘。描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫面時(shí)，要抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。（1）下列對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是（（2）說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的情感？ 【答案】 （1）D（2）報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬的悲憤；不能馳騁沙場(chǎng)，只能做騎在驢背上行吟的詩(shī)人，心有不甘又無(wú)可奈何的的凄涼惆悵。 故答案為：⑴ D ⑵ 報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬的悲憤；不能馳騁沙場(chǎng)，只能做騎在驢背上行吟的詩(shī)人，心有不甘又無(wú)可奈何的的凄涼惆悵。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 （2）下列對(duì)兩首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（此詞緊扣一個(gè)“愁”字，上片寫登高望遠(yuǎn)所引起的無(wú)盡離愁，以迷離的景物描寫渲染出凄楚悲涼的氣氛；下片寫主人公為消釋離愁決意痛飲狂歌，但強(qiáng)顏為歡終覺(jué)無(wú)味，最后以健筆寫柔情，自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴。我日漸消瘦也不覺(jué)得懊悔，為了你我情愿一身憔悴。（1）解釋下面的詞語(yǔ)： ①龍鐘：________②憑：________（2）第一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與第三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？ 【答案】 （1）①龍鐘：淚流縱橫的樣子；②憑：請(qǐng)求，煩勞。表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。 ⑵ 不矛盾。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。賞析句子時(shí)，能指出寫景特點(diǎn)（如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景的結(jié)合等）或采用的修辭手法（如擬人、比喻等）或用詞的生動(dòng)形象等，并且還要說(shuō)出表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。 （2）尾聯(lián)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫詩(shī)人并不滿足看岳而是想登上山頂一攬盛景的心情。（其他如志向遠(yuǎn)大、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的把握，注意通讀全詩(shī)，把握詩(shī)意，揣摩選項(xiàng)正誤。登高詩(shī)常用來(lái)抒羈旅流離之苦、思鄉(xiāng)懷親之情，發(fā)壯志難酬之憂，表憂國(guó)憂民之志，或即景闊談生活哲理，或展望未來(lái)表恢弘抱負(fù)……以下詩(shī)句表明詩(shī)人遠(yuǎn)大志向的一項(xiàng)是（”浮云遮望眼”，用典。 （2）A：“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下” 此句描寫出了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久的悲憤之情，深刻地揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識(shí)分子遭受壓抑的境遇，表達(dá)了他們?cè)诶硐肫茰鐣r(shí)孤寂郁悶的心情。具體要做到：通讀全詩(shī)，把握大意，理解情感。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。C．小池〔宋〕楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。 理由：①兩首詩(shī)中都寫到了春風(fēng)；②兩首詩(shī)的詩(shī)人都是漂泊在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)；③兩首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情；④兩首詩(shī)都透露出詩(shī)人淡淡的憂傷之情。故選D。而不是緊扣“疑”字。 【解析】【分析】（1）A選項(xiàng)中“內(nèi)心的興奮”不當(dāng)，“柴門滑落、烏鴉歸林等畫面”體現(xiàn)的是“閑適安寧”?？忌獙?duì)詩(shī)句的內(nèi)容進(jìn)行理解，用生動(dòng)形象地的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，注意修辭手法的運(yùn)用。此題一定要把落花遮掩夕陽(yáng)、烏鴉傍林低飛的景象描繪出來(lái)。） 、烏鴉歸林等畫面，靜謐而富有生氣，表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的興奮。通過(guò)詩(shī)中的典故可以看出，作者委婉含蓄地表達(dá)了想做官而沒(méi)人引薦的苦衷，表達(dá)出希望能夠出仕，一展才華的愿望。這是全詩(shī)的總結(jié)，也是漫游山村心情的表述。 ） “莫笑”二字，表達(dá)詩(shī)人對(duì)農(nóng)家淳樸厚道民風(fēng)的贊賞。11．閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。所以這兩首詩(shī)歌的內(nèi)容、情感相一致?！敬鸢浮?選A此