【正文】 按要求填空。衍太太慫恿我偷母親的東西變賣，并把這個(gè)謠言散播開來，我對(duì)衍太太這個(gè)庸俗的市井婦人充滿厭惡； ⑵【示例1】孫悟空打死白骨精后，唐僧趕他走，孫悟空向師父下拜告別，囑咐沙師弟，止不住流淚，表現(xiàn)了孫悟空重師徒之情。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比，孫悟空由任性急躁變得成熟穩(wěn)重，說明他成長(zhǎng)了。 故答案為：紅孩兒。 【答案】 紅孩兒。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長(zhǎng)牛魔王之子，想要 借此關(guān)系向他討還師父。2．名著閱讀 （1）阿長(zhǎng)和衍太太是《朝花夕拾》中兩個(gè)很典型的婦女形象，分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對(duì)她們的態(tài)度?！敬鸢浮?（1）參考示例：阿長(zhǎng)給我買回《山海經(jīng)》，我對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女從“不大佩服”到充滿敬意（感激 歉疚 思念）。 （2）首先概述第二次或第三次孫悟空離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，然后與第一次的離隊(duì)進(jìn)行比較，分析出其成長(zhǎng)變化。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著中人物形象的分析和對(duì)作者感情傾向的理解，解答時(shí)要把握重點(diǎn)情節(jié)，結(jié)合相關(guān)句子得出結(jié)論。《從百草園到三味書屋》中有捉蟋蟀、捕鳥的頑皮好動(dòng)的“我”，敢于提出怪哉為何物的充滿好奇的“我”。有人說，作者“2歲以前生活在沅水邊的土地上；20歲以后生活在對(duì)這片土地的印象里”。這兩篇小說以白洋淀為背景，講述了冀中人民英勇抗擊日本侵略者的故事，沒有正面表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈殘酷，而是著力寫出了民族的正氣和抗日民堅(jiān)毅不屈的精神。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識(shí)等。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的親身感受，使她對(duì)丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。答題時(shí)應(yīng)注意，要求學(xué)生在讀名著時(shí)，要了解小說人物的性格特點(diǎn)，了解小說人物做的事，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉，掌握主要人物的姓名籍貫，出身經(jīng)歷，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉，用概括的語言分條作答?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著的綜合性閱讀。孫悟空打豬八戒——倒打一耙。 正嚷處，真君到了，問：“兄弟們，趕到那廂不見了？”眾神道：“才在這里圍住，就不見了?！惫蛔冏冏鱾€(gè)魚鷹兒，飄蕩在下溜頭波面上，等待片時(shí)。二郎見他變得低賤，故此不去攏傍，即現(xiàn)原身，走將去，取過彈弓拽滿，一彈子把他打個(gè)躘踵。斷是這畜生弄喧，他若哄我進(jìn)去，他便一口咬住。，選文中還描寫了其他天神，起到了很好的陪襯作用。，不僅因?yàn)閿⑹稣Z言幽默詼諧，還由于打斗變化的情節(jié)如同兒童的游戲，曲折波瀾，令人忍俊不禁。 （3）本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)，開放類試題，言之成理即可。貓而鄭振鐸筆下的貓則溫柔可愛，討人喜歡，性格討喜，而且因?yàn)樗┩髁素埗械嚼⒕魏妥载?zé)，以此反省自己，因而讓人覺得相伴如小侶。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段，注意對(duì)人物形象的理解和分析。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。 他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是我們便喝酒。 “怎么不知道。 【解析】【分析】（1）本題中，簡(jiǎn)述故事經(jīng)過要語言簡(jiǎn)潔，交代清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果?！拔覀儭闭J(rèn)為他冷酷，懦弱。 示例：鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。即結(jié)構(gòu)、修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)。 要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。 “給我讀熟?！盎涀员P古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！…… 大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。 A．《無?！发赺_______ 【解析】【分析】 （1）圖片①中所表現(xiàn)的是長(zhǎng)媽媽給“我”買來了《山海經(jīng)》的場(chǎng)景，出自《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》；圖片②中的畫面是童年的“我”捕鳥的情景，出自《從百草園到三味書屋》；圖片③展現(xiàn)的是“無?！?，出自《無?！贰４送狻冻ㄏκ啊分械娜宋镄蜗蠛芏啵梢詮闹羞x取一個(gè)，結(jié)合具體的事件對(duì)人物形象加以分析即可?！冻ㄏκ啊返摹栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》里的保姆阿長(zhǎng)為“我”不辭勞苦地買來“我”心心念念的《山海經(jīng)》，可見阿長(zhǎng)是個(gè)關(guān)心愛護(hù)孩了、純樸善良的人； ⑷示例一：摘抄：謹(jǐn)肅 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查圖文轉(zhuǎn)換（漫畫點(diǎn)評(píng)）。【答案】 《西游記》；孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒 【解析】【分析】本題考查名著閱讀。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。 故答案為：⑴ 五猖會(huì)；⑵ 背書【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)掌握的能力。 先生在書房里便大叫起來：“人都到那里去了!”（1）選段出自魯迅散文集《朝花夕拾》中的________ 藤野先生是魯迅在仙臺(tái)專門學(xué)校的教授，他非常認(rèn)真細(xì)致地給魯迅修改講義，糾正解剖圖，關(guān)心魯迅的實(shí)習(xí)等，這些說明藤野先生是一個(gè)無民族偏見，正直，無私；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生熱情誠(chéng)懇；生活儉樸，沉穩(wěn)?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)。 藤野先生：無民族偏見，正直，無私；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生熱情誠(chéng)懇；生活儉樸，沉穩(wěn)。 （2）這兩位先生身上都有很多可貴的品質(zhì)，讓魯迅印象深刻，也影響著他的人生。 于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。解答這類題目，要求學(xué)生熟記學(xué)過的名家名篇及基本的介紹。 開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫……”可知，“那妖魔”是會(huì)噴火的紅孩兒，是“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”的故事情節(jié)。 只見妖精一只手舉著火実槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑶概括人物的性格特征是名著考查的主要題型。 據(jù)此理解作答。 ②C 品析：“謹(jǐn)肅”指謹(jǐn)慎恭肅，體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)等級(jí)分明的社會(huì)背景下，工人這樣的下層老百姓對(duì)席豐的敬畏。 ①________，興奮激動(dòng)→被父親叫去拿書時(shí)，②________→被父親勒令背書，難受恍惚→可以去看五猖會(huì)了，③________（3）選文里的父親是個(gè)怎樣的人？《朝花夕拾》里還有不少鮮明的人物形象，請(qǐng)你找出一位你印象最為深刻的人，簡(jiǎn)要概述與之相關(guān)的情節(jié)及其性格特點(diǎn)。 C．《從百草園到三味書屋》①________ 直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。 “不錯(cuò)。 他們都等候著；太陽也升得更高了。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來?！币?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。 故答案為：白鼠精曾受恩于托塔李天王父子，所以在無底洞中供奉他們的牌位，同時(shí)，托塔天王父子一來，她就受降伏罪，顯出了重義報(bào)恩的一面。 【解析】【分析】注意要選取《西游記》中，雖是妖魔卻也具有人的情感的妖怪來回答。第二次是因?yàn)榛疖嚿献屪?，“雍容揖讓”分出尊卑，魯迅覺得顯得封建。 （2）結(jié)合《范愛農(nóng)》的故事情節(jié)來回答即可。 （2）魯迅兩次搖頭的原因各是什么？請(qǐng)結(jié)合原著簡(jiǎn)要回答?！蔽覀冏砗蟪Ｕ勑┯薏豢杉暗寞傇?，連母親偶然聽到了也發(fā)笑?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容。 ⑶本題為開放性試題，要求考生結(jié)合自己對(duì)名著或文章內(nèi)容的理解進(jìn)行闡述。比如：我可以先讓同桌分享他和小動(dòng)物之間的故事，再分享自己和小貓的故事，讓同桌感受小