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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練含答案(完整版)

  

【正文】 懸山頭的半l A.①B.②C.③【答案】 (1)B(2)C 【解析】【分析】(1)B.“養(yǎng)育”改為“滋養(yǎng)”。每一篇佳作都是歷史的折射 , ②記錄著歷史的滄桑。 ⑵本題考查了句子的仿寫。要抓住主要的關(guān)鍵詞:廣州市、中小學(xué)、開展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。 廣州市教育局在全市中小學(xué)開展了“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感覺“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);我夢(mèng)想,________,________,________。 故答案為:⑴ 廣州市中小學(xué)開展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。 (2)文段中畫線的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是(解答此題要正確理解詞語(yǔ)、成語(yǔ)的意思,辨清詞語(yǔ)、成語(yǔ)的感情色彩,還要結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行分析,做好此題離不開平時(shí)的積累。 ②蔭蔽________n________秋月【答案】 (1)B;A(2)緲;輪 【解析】【分析】“弄”多音字,l242。 ⑵本題考查對(duì)漢字的辨析和書寫能力。 【答案】 (1)同學(xué)們,《論語(yǔ)》流傳2500多年,影響了世代中國(guó)人,它的經(jīng)典語(yǔ)句,每一個(gè)中國(guó)人都耳熟能詳。注意題目中的 “精彩”二字,開場(chǎng)白的語(yǔ)言要體現(xiàn)這一點(diǎn)。 (3)首先要有稱謂;其次表述規(guī)勸的理由,要做到有理有據(jù);第三要注意說話的對(duì)象,語(yǔ)言表達(dá)要符合說話人的身份,最后語(yǔ)氣要委婉。思而不學(xué)/則殆。 作家:________ (2)無(wú)論是“跳讀法”還是“印象法”,說明其閱讀中的優(yōu)點(diǎn),言之有理即可。上聯(lián)已擬好:老師奉獻(xiàn)愛心育桃李。上聯(lián)“老師奉獻(xiàn)愛心育桃李”,主謂結(jié)構(gòu),謂語(yǔ)部分是兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成聯(lián)動(dòng)結(jié)構(gòu),內(nèi)容寫老師辛勤工作的奉獻(xiàn)精神,下聯(lián)可以是:學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)報(bào)師恩;同學(xué)苦練本領(lǐng)報(bào)師恩等。再說小華是個(gè)留守學(xué)生,到我家來(lái)免得他孤獨(dú)寂寞。⑤內(nèi)容相關(guān)。 ①我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。________:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。(思想、意見、記載等)不一致,有差別。 (3)“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬”對(duì)于老人來(lái)講,寒冬是非常艱苦的,“熬”是忍受、艱苦支撐之意,表現(xiàn)出南方冬季的漫長(zhǎng),而且暗示了母親身體狀況欠佳的事實(shí)。 (3)本題為開放性試題。 ⑵本題考查考生結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)寫語(yǔ)句的能力。左邊是形旁“龠”,其字形像一排竹管合拼而成的樂器,“樂之竹管”指吹奏樂器。 故答案為:⑴古代樂器發(fā)出的和諧之音; ⑵慵懶者讀書,盡廢其時(shí);粗(guǎng)者讀書,如牛負(fù)重,氣喘吁吁;情濫者讀書,浸淫書中,尋尋覓覓;唯真愛者讀書,不求甚解卻懂其人生百味。D.“不求甚解”指只領(lǐng)會(huì)全文大意,不在字句上過分追究。給予,讀音為jǐyǔ,意思是贈(zèng)送,使別人得到。11.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。(唐如:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。高適); ⑶活動(dòng)一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào); 活動(dòng)二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。12.班里準(zhǔn)備舉辦一次“相約名家——走近魯迅”的主題班會(huì),請(qǐng)你積極參與。 手捧《朝花夕拾》,神游百草故園,穿行在魯迅曾經(jīng)走過的小徑上,當(dāng)年先生筆下的景致,一點(diǎn)一滴涌上心間:置身園內(nèi)仿佛可以聽到油蛉和蟋蟀的鳴叫,依稀看見兒時(shí)的魯迅,翻開斷磚,與蜈蚣、斑蝥逗玩,又偷偷地去拔墻角的何烏首;________……今天就讓我們走進(jìn)《朝花夕拾》,尋夢(mèng)百草故園,追憶那似水年華,探尋一代文豪的成長(zhǎng)足跡吧?!盯凇废热霒|京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)日語(yǔ),后入③(地名)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),后“看電影事件”和“匿名信事件”使魯迅深感弱國(guó)弱民備受歧視的悲哀,激發(fā)了他強(qiáng)烈的民族自尊心和拯救民族的斗爭(zhēng)精神。 (2)解答此題首先要明確魯迅的《從百草園到三味書屋》中寫百草園的內(nèi)容有:描寫百草園好看的景色和有趣的事,聽長(zhǎng)媽媽嗎講美女蛇的故事,冬季捕鳥?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng)流程的能力。 郎平簡(jiǎn)介:中國(guó)女排主教練、中國(guó)排球協(xié)會(huì)副主席。(3)走進(jìn)展館,仿佛進(jìn)入時(shí)光隧道,40年的崢嶸歲月?lián)涿娑鴣?lái),這真正體現(xiàn)了城鄉(xiāng)建設(shè)滄桑巨變,改革開放成果豐碩啊! 【解析】【分析】(1)認(rèn)真閱讀郎平的介紹,可以看出郎平是“女排精神”的創(chuàng)造者和傳承者,據(jù)此可以仿照 “數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者——馬云”給郎平寫的介紹語(yǔ)為:“女排精神”的締造者(創(chuàng)造者、傳承者) (2)認(rèn)真觀察這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,而到2017年。做這樣的題,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,多讀、多看、多聽、多練,逐步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,答這樣的題就非常的容易。目前,全球每年有近500萬(wàn)人死于運(yùn)動(dòng)缺乏,這一數(shù)據(jù)還在逐年增加。診斷:疑似糖尿病早期癥狀。強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。 ) ,患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。(或靜態(tài)生活方式是危害健康的最大因素、靜態(tài)生活方式最容易導(dǎo)致死亡)(3)運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,提高人體免疫力,預(yù)防疾?。贿\(yùn)動(dòng)消耗能量,增進(jìn)食欲,增加攝入人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分;運(yùn)動(dòng)使人愉悅,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),緩解不良情緒;運(yùn)動(dòng)對(duì)某些疾病還有直接的療效。 (3)閱讀所示文段,抓住文段中關(guān)鍵語(yǔ)句如“促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力”“有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過運(yùn)動(dòng)收到療效”等來(lái)概括。請(qǐng)你給大家提些建議。(3)示例:如今,可供閱讀的圖書越來(lái)越豐富,可同學(xué)們的閱讀時(shí)間卻隨著年級(jí)升高、功課增加而減少。擬寫時(shí)內(nèi)容要緊扣主題,語(yǔ)言要親切、有激情。我們要關(guān)注這一問題,建設(shè)“書香校園”,積極參與到“讀書好,好讀書,讀好書”的活動(dòng)中來(lái)。擬寫時(shí)要注意措辭和氣氛的配合,注意要貼合主題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生提建議的能力。今天,我們班舉行“讀書好,好讀書,讀好書”的“書香校園”活動(dòng),讓我們一起書的世界吧! 故答案為:⑴ 示例:讀書要像蜜蜂采蜜。我們要關(guān)注這一問題,建設(shè)“書香校園”,積極參與到“讀書好,好讀書,讀好書”的活動(dòng)中來(lái)。然而,大部分學(xué)生是達(dá)不到這個(gè)數(shù)字的,請(qǐng)分析造成這種情況的原因,并提出改進(jìn)建議。進(jìn)入初中的我們,該把讀書當(dāng)作一大樂趣,這樣我們就獲得了終生學(xué)習(xí)、進(jìn)步的金鑰匙。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)化能力,注意結(jié)合圖表內(nèi)容顯示,明確反映的問題, 圍繞文本主題,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述 。 故答案為:⑴ D ⑵ 靜態(tài)生活方式是最大的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素。②周六應(yīng)減少運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)量的增加要循序漸進(jìn)。,人往往會(huì)增進(jìn)食欲,從而增加攝入人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成分,有可能會(huì)增加體重。各種運(yùn)動(dòng)方式最好交替進(jìn)行,如今天跑步明天可以游泳。②加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),如慢跑、打太極等,在身體無(wú)不適的前提下,可以考慮逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度;運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要空腹,最好飯后1小時(shí)進(jìn)行。診斷:過度飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肥胖。14.閱讀下面的文本,完成小題。據(jù)此可知,這兩個(gè)圖表說明了改革開放以來(lái),我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提高,農(nóng)村貧困人口規(guī)模急劇下降。20世紀(jì)90年代以后,她兩次在中國(guó)女排最困難的時(shí)期,主動(dòng)擔(dān)任主教練,傳承“女排精神”,把中國(guó)女排重新帶上巔峰,獲得了奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等多項(xiàng)世界大賽冠軍。 ⑵本題考查設(shè)計(jì)開場(chǎng)白的能力,其實(shí)也是考查語(yǔ)言表達(dá)能力。如: 仿佛可以看到一個(gè)小孩偎依在長(zhǎng)媽媽懷里,如癡如醉地聽美女蛇的故事?!敬鸢浮?(1)組織者先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答,最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)(2)仿佛可以看到一個(gè)小孩偎依在長(zhǎng)媽媽懷里,如癡如醉地聽美女蛇的故事(3)【A】示例一:選詞:溫情;認(rèn)識(shí):《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章充滿溫情,作者追憶了淳樸善良的保姆阿長(zhǎng)為自己買《山海經(jīng)》的故事,抒發(fā)了對(duì)她誠(chéng)摯的思念之情。率真 【A】閱讀《朝花夕拾》之后,同學(xué)們?cè)谟懻撨^程中,提煉出以下幾個(gè)關(guān)鍵詞。 活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽。擬寫標(biāo)語(yǔ)要注意抓住活動(dòng)的主題,點(diǎn)明活動(dòng)的意義; ⑵本題考查日常的語(yǔ)文積累。 故答案為:⑴交友之道,貴在真誠(chéng); ⑵【示例1】海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐 (2)(展示積累)無(wú)數(shù)文人墨客
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