五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試新版新人教版(5)(完整版)
【正文】 19．解方程。14．一個用小正方體擺成的幾何體，從正面看是，從左面看是，這個幾何體最多需用（______）個小正方體，最少要用（______）個小正方體。A．60 B．61 C．62 D．635．分母是12的最簡真分數(shù)有（ ）個。A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥3．一個數(shù)的最大因數(shù)是12，這個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)有（ ?）。)分鐘．A．18李阿姨的鎖屏密碼是（______）（______）（______）（______）。如果用天平稱，至少稱（________）次才可以保證找到這盒餅干。（1）這時水深多少分米？（2）容器（如圖2）沒有與水接觸部分的面積是多少？25．想一想，畫一畫?！驹斀狻坑煞治隹芍?，長方體的面有4厘米3厘米，4厘米2厘米，3厘米2厘米?！军c睛】本題主要考查是兩個數(shù)的公倍數(shù)以及與答案相結(jié)合，解題的關(guān)鍵是抓住公倍數(shù)這個突破口，再結(jié)合選項求解即可。據(jù)此解答。【點睛】一個分數(shù)的分母幾，其分數(shù)單位就是幾分之一；分子是幾，就有幾個這樣的分數(shù)單位?！军c睛】考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，記住幾種特殊情況：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公因數(shù)為較小的數(shù)，較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)；互質(zhì)的兩個數(shù)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積。15．208【分析】由題意可知：這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米，利用長方體的表面積公式即可求解。【點睛】在生活中，常常出現(xiàn)這樣的情況：在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品，需要我們想辦法把它找出來，我們把這類問題叫做找次品?！军c睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系，約分的知識解析：米【分析】根據(jù)題意，用彩帶的總長度除以平均分的人數(shù)，即：30247。6和8的最小公倍數(shù)是24，2＋24＝26，則下一次都到圖書館是5月26日。解析：升【分析】將兩次喝的升數(shù)相加即可。【點睛】熟練掌握長方體表面積和體積的計算公式是解答本題的關(guān)鍵。25．①②見詳解；③（8，5），（11，0），（7，1）【分析】①③用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。給出物體在平面圖上的數(shù)對時，就可以確定物體所在的位置了。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)解析：①②見詳解；③（8，5），（11，0），（7，1）【分析】①③用數(shù)對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。（3 8）＝（分米）；（2）觀察圖2，此時沒有與水接觸的部分的面積可看作是一個無蓋的長方體的表面積，其中長、寬、高分別為（4－）；利用這些數(shù)據(jù)，結(jié)合長方體表面積公式，可求得沒有與水接觸部分的面積是多少。【點睛】熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2＋24＝26（日）答：下一次都到圖書館是5月26日?！驹斀狻?0247?！驹斀狻浚?；；19．；；；【分析】“”將等式的左右兩邊同時加上，解出；“”將等式的兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”用，解出?！驹斀狻?04解析：208【分析】由題意可知：這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米，利用長方體的表面積公式即可求解。先把每個數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù)，再把兩個數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來連乘，所得的積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)，據(jù)此解答。3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。1000＝1050dm3所以：＝1050dm3（2）低級單位cm179?！驹斀狻糠帜甘?2的最簡真分數(shù)有、共4個；故答案為：C。3．C解析：C【分析】一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身，根據(jù)找因數(shù)的方法，從最小的自然數(shù)1找起，一直找到它
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