【正文】 o school去上學(xué)，固定短語，主語是復(fù)數(shù)，動詞使用動詞原形，故答案是go。 interest（2）根據(jù)“九點(diǎn)半在操場”可知是做早操，主語everyone是第三人稱單數(shù)，故填 does morning exercises。 do morning exercises。 （9）句意： 我可以和你一起玩得開心。 （6）句意： 我沒有手，所以我不會寫字。 （2）句意： 我有四條腿和四只腳。t write. ________I have a tail（尾巴）. It39。 talk ears,一塊面包，故填a piece of bread。doing morning exercises 【點(diǎn)評】考查單詞在語境中的運(yùn)用，需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。根據(jù) when spring es 可知，樹木變綠了，這是客觀事實(shí)，因此使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語trees為復(fù)數(shù)，動詞使用原形，故答案是turn green。 nothing wrong interest （2）句意：他個(gè)子足夠高拿到了架子上的書。他看起來傷心。arrive at 根據(jù)常識可知，晨練有助健康，用doing morning exercises，賓語從句缺少主語，用動名詞短語作主語，故填 doing morning exercises。本題考查單詞在語境中的運(yùn)用需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。 eyes,with my mouth. And I can smell with my nose. I don39。me?【答案】 ears；feet；eyes；nose；talk；hands；But；long；play；like 【解析】【分析】本文是旺旺，一只狗的日常介紹。根據(jù) I can smell with my nose ， 可知是鼻子能聞到味道，故填nose。t have和 I have ， 可知此處表示轉(zhuǎn)折故選，故填But。go out。t kind.【答案】 （1）to go to bed（2）does morning exercises（3）goes out（4）needs a good rest（5）is；nice to【解析】【分析】（1）考查固定句型：It39。5．用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。 （4）句意：數(shù)學(xué)是我們最喜歡的課程。 It39。打電話，call，根據(jù)right now，可知這個(gè)動作正在進(jìn)行，所以要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，所以借助助動詞is，故填is calling。 【點(diǎn)評】考查選詞填空，考查單詞在一定語境中運(yùn)用，根據(jù)句意選出合適的單詞，確保句意通順，注意詞形在一定語境中的變化。like to do，固定搭配，喜歡做，此處是動詞原形，根據(jù)clothes，可知是穿衣服，wear是動詞，故填wear。根據(jù)Here is...，這里有......，固定句型，故答案為：A。根據(jù)空格前有形容詞性物主代詞my和連系動詞are，要用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可知選用grandparents。 sister 形容詞性物主代詞修飾名詞，family是名詞，所以用主格she的形容詞性物主代詞her，故填her。 （6）句意：你爸爸的姐姐是你的姑姑。 telephones your phone ________? （4）Five and three is________. 【答案】 （1）China（2）first；last（3）telephone；number（4）eight 【解析】【分析】 根據(jù)Alice可是名字，名字first name，應(yīng)填first；根據(jù)Miller可知是姓氏，姓氏last name，應(yīng)填last，故答案是first，last。 nice好的 （1）題意：你可以問老師要你丟失的身份證。此空格處表示her pen，hers，她的，名詞性物主代詞，指代前文出現(xiàn)的某件物品，此處等于her pen，故填hers。 hers她的東西 （1）句意：Tom的電腦游戲在他的書桌下面。故答案為哦boxes。 【點(diǎn)評】考查單詞在語境中的應(yīng)用，需要根據(jù)單詞及詞組在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。m a girl. 可知，是父母的女兒，用daughter。s. 可知為女生，用she的名詞性物主代詞hers，她的，故答案為hers。 undert see the________. Where are they? （4）Does he________here every day? （5）—Let39。 （5）句意：——讓我們看電視吧。ask sb. for help: 請求某人的幫忙，for：為了，故答案為for。讀懂句意，根據(jù)所給詞的適當(dāng)形式完成句子，確保句子通順、完整。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知缺少名詞作賓語，所給詞中只有watch是名詞，手表，two后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)watches，故答案為watches。 next（1）Please ask the teacher ________ help. （2）He has two new ________ . （3）Are ________ your sisters? （4）In the ________ picture are my brothers. （5）Can you ________ the ruler over there? 【答案】 （1）for（2）watches（3）those（4）next（5）see 【解析】【分析】所給單詞意思：see 看見 那聽起來有趣。根據(jù)句意可知講的是足球的位置，所以用介詞under，故填under。 e根據(jù)主語 My sister and I 為復(fù)數(shù)可知，be動詞應(yīng)用are。 （3） 句意：我弄丟了我的手表。Jane的鑰匙在5E教室。s________are in Classroom 5E. （2）I39。 daughter Her根據(jù) jessie21. 可知，是發(fā)郵件；又根據(jù)please可知，應(yīng)用動詞原形。故答案為under。 under在……下面 tapecan ， 情態(tài)動詞，后接動詞原形，故填 ask。 （4）句意：五加三等于八。他來自中國。 eight （7）句意：你媽媽的弟弟是你的舅舅。 （3）句