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【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊31三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(完整版)

2025-04-01 22:31上一頁面

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【正文】 卑變?yōu)樽孕牛⒙優(yōu)槠床?,夢想變?yōu)橐?guī)劃。他們面對人生的失意、官場的被貶、命運(yùn)的玩笑不能正視困難,而是對酒當(dāng)歌,流連在山水之間,仿佛真正擺脫了世俗的羈絆,遠(yuǎn)離了人間的喧囂。我們總是在改變,我們每天都在去適應(yīng)一個新的自己。寫出你的真情實(shí)感。點(diǎn)睛:“明確重心法”是命題作文常見的立意方式,“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。年輕就是幸福!擁有自己的個性是幸福的,因?yàn)槟銜胁煌呐笥?。光陰似水,輾轉(zhuǎn)現(xiàn)在的我,已經(jīng)在那張白紙上留下一串串幸福的足跡?!窘馕觥俊痉治觥拷堑膫€數(shù)=邊數(shù)(邊數(shù)1)247。(52)=540176。(________)-(________)=(________) 5=10……4答:甲第一次應(yīng)拿3張牌,以后乙拿幾張,甲就拿5減幾張.【分析】本題屬于博弈問題,本題關(guān)鍵是利用帶余數(shù)除法的知識確定甲先取的張數(shù),難點(diǎn)是確定甲乙所拿張數(shù)的關(guān)系, 根據(jù)題意可知,先拿牌的人,每次拿完牌后,只要保證剩下的牌數(shù)是 5k+1 就可以了,也就是說,他只須在第一次拿走3張牌,以后拿的牌數(shù)=5對手剛拿的牌數(shù),就可獲勝.2.豎式謎?!敬鸢浮? 【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法法則,62=12,積的個位是7,所以6與第一個因數(shù)的十分位相乘的進(jìn)位是5,以及兩次乘得的積相加的已知數(shù)可以得出第2個因數(shù)的個位是0,進(jìn)而推出其他數(shù)位的數(shù)。(________)(________)=(________)【答案】 6;3;9;8;7;1;4;5;20 【解析】【解答】解:6+3=9;87=1;45=20故答案為:6,3,9;8,7,1;4,5,20【分析】熟練掌握加減乘除的計算方法,根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)試算后確定每個數(shù)字的位置即可。 【解析】【分析】多邊形的邊數(shù)2=從一個頂點(diǎn)處得到的三角形個數(shù),(多邊形邊數(shù)2)180176。2。幸福就像蜜,因?yàn)樗鹈邸D悛?dú)特的個性是唯一的。此題注意抓住材料中的限定“青春”,圍繞“青春”闡釋“最幸福”。不抄襲,不套作。猶記小時候聽過一個故事:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆,加上水一同放在鍋中煮,胡蘿卜變軟了,雞蛋變得像石頭一樣硬,只有咖啡豆融在了水中——它改變了環(huán)境。殊不知這恰恰是不能順應(yīng)時代變遷的表現(xiàn)。每個人的生命都是一棵鳳凰樹,改變則是一根火柴,只要我們輕輕一劃,我們的生命便會成為絢爛如火的花。素材:,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰?。給出的參考范文則是采用了議論文文體。參考范文以排比開頭,自然引出中心論點(diǎn)“改變自己”?!军c(diǎn)睛】命題作文審題方法:(一)增補(bǔ)信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時讓人摸不著邊際,可以采用“增補(bǔ)信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補(bǔ)新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”,而沒有仔細(xì)思考修飾語(重心)“詩意”的含義,立意就會走偏。從天而降的子弟兵。他們有的來自鄰近省份,有的來自遠(yuǎn)方的唐山;有的乘飛機(jī)趕來,有的徒步走過來。面對這些不顧安危、身先士卒的公仆們,我向他們致敬!我們都是食人間煙火的凡夫俗子,有時會患得患失,也難免會斤斤計較??疾閷W(xué)生的認(rèn)知水平和價值觀,在審題上沒有設(shè)置障礙。也可以寫農(nóng)民工、寫殘疾人這些群體,都可以。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。 春雨過后,大地萬物在春雨的洗禮下全都變得生機(jī)勃勃,這不正是對春雨的回報么?不知不覺中,知了不知道什么時候給我們帶來了夏的訊息。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補(bǔ)充詞語,因?yàn)檫@些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標(biāo)志.本篇作文題眼為“聽”。有的人因?yàn)橛赂业剡~出這一步,成就了一生的輝煌;有的人卻因?yàn)楠q豫于跨出這一步,造成了一生的遺憾。君臨天下,坐上萬人垂涎的位子對于他來說,僅僅只差一步,也正是因?yàn)闆]有邁出這一步,使他與稱帝失之交臂,改變了他的一生??v觀歷史千百年的變化,有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。在立意上可以順向立意,亦可反向立意。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。第三步:精心選材。【答案】【參考例文】(一)有一種經(jīng)歷叫成長長路漫漫,陽光閃爍,落葉飄凌,一段春秋,一個輪回,所有的故事,喜怒哀樂摻雜著,而不論如何,只有成長,貫穿一生。(二)我心中,你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上,抬頭望去,月空真的好美好美。在女孩的心里,童年是她最好的朋友,她純真地認(rèn)為自己可以與童年相伴相知,形影不離地永遠(yuǎn)地這樣快樂生活下去??吹竭@封信后,女孩沒有再流淚,沒有再尋找,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。 童年,我想對你說——我心中,你最重。題目不難理解,就是讓我們寫有關(guān)成長經(jīng)歷的作文,可以發(fā)生在自己身上的事情,也可以寫自己聽到或者看到的事情,也可以寫給自己留下深刻印象的事情。才發(fā)現(xiàn),成長是要以痛苦為代價才換來的。成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時間“線條”上?!白钪亍笨衫斫鉃樽钪匾模绊懽畲蟮?,思考最深的,在心中的分量等等。因?yàn)?,這種故事性較強(qiáng)的作文題,會讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。我的夢想就是走上世界舞臺,讓所有人對我刮目相看,成為中國的驕傲,證明自己,讓世界記住我的名字。何曾幾時,我開始墮落,成績不再拔尖,課也不再認(rèn)真聽了。強(qiáng)調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。怎么來讓表達(dá)更加形象生動就需要我們善用修辭手法,讓語言表達(dá)豐富多彩起來。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民。我以為只有沒出息的人才會像你一樣;我以為沒有人看得起你,包括你自己;我以為…我有很多個以為。本次作文的題目是“讀你”,“讀”是品讀、審視,即通過觀察、學(xué)習(xí)或體驗(yàn)而了解、理會、感悟。【點(diǎn)睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。立意,就是確立文章的中心思想。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個很能干的女人!可是,等我漸漸長大,有一次跟著外婆去趕集的時候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說:“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也覺得有氣無力啊!”但是外婆還是堅(jiān)持走著,微風(fēng)吹來,撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識到:“原來外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼?!緦忣}】以“背影”為題,寫一件正能量的,有關(guān)“背影”的事。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚。原來,他的雨衣用來包郵包了。遠(yuǎn)去的雁陣是一行平白直露的句子。想到那一個個背影,我都肅然起敬。父親推出摩托車,載著我駛在路上?!军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。我最喜歡的語文課開始了。五分鐘過去了,吳老師請我們集體交流閱讀圈劃的收獲。佳佳口述的內(nèi)容簡明扼要,層次清晰;卉卉又在此基礎(chǔ)上,加上了文中的關(guān)鍵詞句,豐富了語言內(nèi)容。(2)創(chuàng)新求異,獨(dú)樹一幟。(5)思想健康,拓深主題。腳下漸漸沒有那么足的動力,卻還是不敢止步,這樣一場你追我趕的競賽里,誰都不敢、也不肯歇一口氣,身后總會有人在追,輕易放棄的最終結(jié)果是與勝利無緣。這種磨難我承受不起,這樣的充滿著挑戰(zhàn)的運(yùn)動我也堅(jiān)持不下去,我沒有必要去自討苦吃,我完完全全有權(quán)利選擇放棄?!薄斑h(yuǎn)方……”我默念著這個無比熟悉的名字,身體仿佛得到了某種向前的力量,奮力奔跑,沖過了終點(diǎn)……比賽結(jié)束后靠在樹下休息,心理充滿著欣喜與幸福,就像在沙漠里的人忽然得到了一泓清泉。因?yàn)樾脑谀?,風(fēng)景就在哪,心在遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方就是我生命中最美麗的一道風(fēng)景線。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。所謂詩歌呢,便是充斥著枯枝爛藤、蔫花落葉的陰沉畫卷,那詩畫中的一草一木便也就成了詩人們筆下借以消遣的玩物了?!睋Q言之,早期的詩歌并不十分強(qiáng)調(diào)景的作用,而更欣賞的是它的核心是否“盡善盡美”,也正合了孔子那句“思無邪”。就是這樣的一種感覺,一種心心相映、日月同輝的感覺。 最后,思緒的航船漸漸駛回了出神的人們身邊。話題作文所給的材料,是經(jīng)命題人精心挑選的,是引導(dǎo)考生思維的媒介,也是引出話題的由頭,這就意味著材料與話題之間有著密切的關(guān)系,審題時就不能不仔細(xì)閱讀材料,吃透材料內(nèi)涵。我們也要由此入手。三.審類型。四.審要求。②要有細(xì)節(jié)描寫。思緒的閘門被忽地拉開,回憶如潮水一般奔涌而來。于是,爺爺就擔(dān)負(fù)起照顧我的職責(zé)?!緛碓础?0162017學(xué)年河北定州市高一上期中語文試卷(帶解析)【答案】永遠(yuǎn)也不會忘記在一個陽光明媚的午后,我漫無目的地行走在大街上。特別是要求題目自擬,一定要擬一個亮人眼眸的標(biāo)題。話題作文,審題的核心是審“話題”,我們首先要吃準(zhǔn)這一“話題”的含義。 話題作文,一般有一段提示性的文字,它往往在材料的后面、“話題”的前面。尤其要抓住材料中的關(guān)鍵詞句,因?yàn)殛P(guān)鍵詞句往往暗含著提倡什么、反對什么、贊美什么、批判什么、謳歌什么、鞭撻什么,抓住了它,審題就有了依托。但那一草一木的影子也如那清澄的海風(fēng)般散落在漫山遍野。再往下奔流便到了廣闊的平原,這時古典詩詞已發(fā)展到了它的鼎盛時期。 溯游而下,流水由蒹葭蒼蒼的水源頭奔入了樹木叢生的高山峽谷。于是在這一片草木蔥蘢的困惑中,有的人的思緒飄回了那文學(xué)流水的上源,渴望從那最初的一草一木中尋找到干涸土地急盼的希望之露。(5)煉語言,注重個性化表達(dá)。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步?!薄窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn),并配有相關(guān)的材料,考生寫作時要先認(rèn)真分析所給的材料,因?yàn)椴牧现械膬?nèi)容會有一些限定范圍,或立意指向。有一個未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像撲向火光的飛蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的是你不停的腳步/飛旋著的是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福和《熱愛生命》詮釋著的是同一個信念,它們仿佛有著難得的默契,在時空深處為追逐遠(yuǎn)方的人們奏著美妙的交響,為他們譜寫著贊頌的華章。然而腳步卻沒有停。其他什么也不用想了,什么也不用做了。你有沒有想過,在你十八歲的時候,你會背起行囊走向遠(yuǎn)方。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人不曾經(jīng)歷過、不曾想到過、不曾抒寫過,甚或根本遇不到、想不起、寫不出的。學(xué)了課文以后,我們也和作者老舍一樣,對母雞肅然起敬,從負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的母雞身上,我們感受到了母愛的偉大。我們看著能說會道的小盛,心中欽佩不已。當(dāng)吳老師問道:“‘我’為什么‘一向討厭母雞’呢?”吳老師上課時的表情一向很豐富,看著她皺眉的樣子,善解人意的我們都爭先恐后地舉手,要幫助吳老師解開她心中的“疑惑”。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。明限制,確定選材范圍。我蜷縮著身子,倚在父親背上。也許它們也知道那些背影的主人的功績吧。梔子花的縷縷幽香在空氣中醞釀著,帶著回憶的氣息,一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送著。我還以為你不會來呢,沒想到……”他擦了擦臉上的水珠,笑瞇瞇地說:“我們的工作就應(yīng)該風(fēng)雨不誤,哪能不來呢。再后來,還是沒有消除誤解,但是再一次看我的時候,他依然匆匆,但是我看見了他得白發(fā),而且身影不那么矯健了,我沒有來得及道歉,父親還是消失在視線中……,又一次,我流淚了,但是倔強(qiáng)的我,始終堅(jiān)持著。學(xué)生能從與背影有關(guān)的故事中寫出自己的感悟和思考即可。有時我在想,那時外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會想起外婆對我深深的愛!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。在你過往的生命中,關(guān)于“背影”你有哪些體驗(yàn)和經(jīng)歷?又有何感悟和思考?請以“背影”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。第三步:精心選材。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性?!澳恪奔瓤梢允菐Ыo自己某種情感觸動的具象的人,如骨肉至親、朋友同學(xué)、鄰居路人,甚至可以寫自己;也可以寫歷史名人、當(dāng)代公眾人物如領(lǐng)導(dǎo)人、作家、明星,也可以寫文學(xué)作品中印象深刻的人物形象;還可以寫某類人,如老師、醫(yī)生、社會上的弱勢群體(如留守兒童、空巢老人或者進(jìn)城務(wù)工人員等)。你說,教我如何不想你。作為農(nóng)民的兒子,你說教我如何讀懂你?我想起你那古銅色的皮膚,那是土地的顏色。請以“讀你” 為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。二、分清主次,詳略得當(dāng)。那是我生命中最黑暗的時光,沒有之一。生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。風(fēng)花雪月、人生哲理一點(diǎn)一滴地凝結(jié)成語文璀璨的亮點(diǎn)?!澳恪?,可以是一個人,可以是一件東西。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們離那夢太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。那一次成長的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。因?yàn)檫@道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述對成長經(jīng)歷的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。女孩偶爾也會
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