【正文】 解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的情感。讀懂詩句后結(jié)合知人論世的方法解讀。卜算子 整首詩借景抒情、寓情于景，抓住富有特征的景物來描寫孤獨凄涼的身世之慨，以樂景寫哀情，更見其哀。（2）借景抒情（寓情于景或以樂景寫哀情）；無家客 【解析】【分析】⑴ 句意是：那煙的顏色像云那樣白，溪水潺潺流到了這荒野里的寺廟前。 山寺夜起（清）江浸月升巖石巔，下照一溪煙。 （2）這首詩主要運用了________的寫作手法。這一聯(lián)的描寫除了用云氣暗喻作者羈旅生活的特點，也是以樂景寫哀情的重重一筆，妙不可言。 ⑵考生在平時要熟知詩歌的每個要點，以及每種題型的答題模式。范詩和陸詞都寫了梅花，表達的情感有何不同？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。詞人以物喻人，托物言志，以清新的情調(diào)寫出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己雖終生坎坷卻堅貞不屈，達到了物我融一的境界。麗中游天竺靈感觀音院（宋）蘇軾蠶欲老，麥半黃，山前山后雨浪浪！農(nóng)夫輟耒女廢筐，白衣仙人在高堂！鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。這是一首紀(jì)游詩，但與一般紀(jì)游詩不同，它不是山水名勝的贊頌與刻畫，而是一首反映現(xiàn)實、關(guān)心人民疾苦借題發(fā)揮的政治諷刺詩。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。頷聯(lián)描寫秋天山林之靜景，進一步渲染作者的孤寂苦悶的心緒。【點評】⑴本題考查描繪詩句景象的能力。沙明連浦月，帆白滿船霜?！敬鸢浮?（1）作者愁：離井思鄉(xiāng)之愁；前路遙遙之愁；前途難料之愁?！霸启W改”，是說自己因為痛苦的折磨，夜晚輾轉(zhuǎn)不能成眠，以至于鬢發(fā)脫落，容顏憔悴。 ⑵本題考查賞析重點句子。山色湖光宛如昔，心情不似十年前。 （2）分析“十載不行湖上路，知它添了幾樓臺”一句，懷著喜悅的心情充滿了對西湖的變化的期待。7．閱讀下面的唐詩，完成小題。 ） A.（2）下列對這首詩的理解有誤的一項是（頸聯(lián)中的“返”與“歸”，重在暗示詩人找到了內(nèi)心的歸宿。故選C。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢睂懘旱介L安，山河依舊，草木蔥蘢，詩人感慨萬干，不禁贊美。末句的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句，寫詩人從望岳產(chǎn)生了登岳的想法，寫出了雄視一切的雄姿和氣勢，也表現(xiàn)出詩人的心胸氣魄?！军c評】⑴本題考查賞析詩歌語言的能力。9．小米選擇朗誦的詩歌是艾青的《太陽的話》： 打開你們的窗子吧打開你們的板門吧讓我進去, 讓我進去進到你們的小屋里我?guī)е瘘S的花束我?guī)е珠g的香氣我?guī)е凉夂蜏嘏規(guī)е鴿M身的露水快起來, 快起來快從枕頭里抬起頭來睜開你的被睫毛蓋著的眼讓你的眼看見我的到來讓你們的心像小小的木板房打開它們的關(guān)閉了很久的窗子讓我把花束，把香氣，把亮光,溫暖和露水撒滿你們心的空間。其中“花束”和“香氣”能使人神清氣爽，“亮光”能讓人感受到光明，溫暖可以為人驅(qū)除寒冷。 故答案為：⑴擬人、排比、香氣、亮光 ⑵本詩以“太陽”為意象，展示了太陽渴望走進小屋，打開人們關(guān)閉的心靈，讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水，召喚人們敞開心扉迎接光明，促使人們樹立起積極樂觀的信念。 （2）“黎明”的任務(wù)是：________ 詩人的任務(wù)是：________（用文中原話回答）。 【甲】受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也。三顧臣于草廬之中皆以美于徐公B. 邑人貧者貸之，不善者教之（5）【甲】文寓情于事，懇切得體。在/介詞，比；，就/連詞，就，故；，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻，故；，把/介詞，因為；B項相同，故選B。 ⑷文言文斷句，朗誦節(jié)奏一般按意義劃分，以不破句為原則，大致有以下幾種情況：按詞語斷，主謂之間斷句；語詞后停頓；句首表連接的詞后停頓；介詞前停頓。②我生來與人沒有什么爭執(zhí)。答題時應(yīng)注意，遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。當(dāng)時漢朝正和匈奴戰(zhàn)爭，卜式就上書給武帝，愿意捐獻出一半家財幫助邊境上的戰(zhàn)爭。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。曾益/其所/不能C.C.文章的開頭運用了排比句式，形成一種無可辯駁的氣勢，增強了說服力?！敬鸢浮?（1）A（2）C（3）B（4）C 【解析】【分析】⑴B項有誤，句意：增加他所不具備的能力。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。 ⑵本題考查辨析一詞多義。所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍饑挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。”莊王曰：“何故？”對曰：“其城郭高，溝洫⑥深，蓄積多也。⑤陳：國名。） A.（甲）（乙）兩文括號中省略了語氣詞，應(yīng)該填入的語氣詞依次是“也”“耳”“乎”“矣”。B：“漢陰老父”的“父”是古代對男性的尊稱。 （4）甲文中“立天子以父天下邪”“ 昔圣王宰世，茅茨采椽③，而萬人以寧”這些句子可以看出漢陰老父認為君主應(yīng)該關(guān)愛百姓。 ⑵本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。 【參考譯文】老翁說：“我是個草野之人，聽不懂這樣的話?！背f王說：“什么緣故呢？”（使者）回答說：“（陳國）城墻高大，護城河深邃，積蓄的財糧很多呀。③隙：時機?！昂薄?，少。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。但是滕子京很驕傲自負，很少聽人勸。（乙）游岳陽樓記（節(jié)選）[明]袁中道予時四望慘淡，投箸而起，愀然②以悲，泫然不能自已也。⑤毛錐子：毛筆的別稱。（4）根據(jù)選文畫橫線句的內(nèi)容和你的理解填空。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜， 不以己悲”，超脫了個人憂樂，以天下為己任，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。”的意思是：雨后芳草萋萋，沒有一點沙塵，溪水碧綠，沙灘平坦。 故答案為：⑴A．著； B．入； C．出 ⑵停止；降職或遠調(diào)；一天天；這 ⑶取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。解答此題要結(jié)合對句子的理解進行斷句。 ①余拏一小舟________②霧凇沆碭________③欣然規(guī)往________④相與步與中庭________（3）把下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。B.②庭院地面如積水一般清澈透明，那水中藻荇交織縱橫，原來是竹子和松柏的影子。 （3）本題翻譯需注意，沆碭：白汽彌漫的樣子；空明：清澈透明。 【點評】⑴本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。 【乙】元豐六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不譯），（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺時，恰好看見月光照在門上，（于是我就）高興地起床出門散步。 ①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。故《記》中云：“不以物喜，不以已悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋在諫故人耳。B.文章開篇簡述寫作緣由，“政通人和，百廢具興”流露出作者對滕子京政績的贊賞。②滕子京依仗著有才華，被許多人嫉妒。B項，第一個“極”：直到；第二個“極”：十分、非常。 （5）【甲】文“微斯人，吾誰與歸”暗含了對滕子京的鼓勵和勸勉之意；譯文“其意蓋在諫故人耳”則直接表明了寫《岳陽樓記》的目的就是規(guī)勸滕子京。 ⑵本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。劌曰：“未可。一鼓作氣，再而衰，三而竭。 ） A.【答案】 （1）目光短淺；賜福，保佑；倒下（2）①大大小小的案件/訴訟事件，雖然不能全部明察，雖然不能件件都明察/了解清楚，但一定要用誠心對待。 （3）ACD分析理解正確。 ⑵本題考查翻譯文言語句的能力?！保◤堘贰逗耐た囱罚?）解釋下列加下劃線的字詞。C.通常開篇交代時間、地點、人物、環(huán)境，中間寫景，篇末感懷。D.念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象，重點實詞必須翻譯到位。一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見；另一方面也顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠謀的人。（3）B 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“鄙”屬于古今異義詞，“?！睂儆谠~類活用。B. ③望其旗靡（________）（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”遂逐齊師。公將鼓之?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察 ， 必以情。 十年春，齊師伐我。范仲淹和他同年考中進士，兩人關(guān)系很好，也很愛惜他的才華，害怕他以后遭到迫害。在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時，就為國君擔(dān)憂。它連接著遠處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。 【甲】慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。注意結(jié)合語句進行分析理解。 故答案為：⑴擔(dān)心，害怕；規(guī)勸、勸誠 ⑵B⑶①這是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人的描述（已經(jīng)）很詳盡了。D項，“是”都是這的意思。思想境界：范仲淹為國家的前途命運擔(dān)憂，為天下的人民幸福出力表現(xiàn)出其遠大的政治抱負和“先憂后樂”的廣闊胸襟?！般曔h山，吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。 ①此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。 ①恐后貽禍________②正患無隙以規(guī)之________（2）下列句子中，劃線詞的意思不同的一項是（而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。（他們）看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會有您這樣的人！”（他們）拉著我一同飲酒。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷； ⑶文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實，尤其是句中的重點詞，如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時要求語言表達流暢與優(yōu)美； ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可?！炯住课膶懡鹆耆孙嬀频膱雒?，是為了突出突遇知音的驚喜。 【解析】【分析】【甲】選自《陶庵夢憶》，作者：張岱，年代：清。C.②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 我們出游的這一天，風(fēng)和日麗，湖面像被熨燙過一樣平坦．時常有小船來來往往，像蠅頭小字，附著在白練似的溪流上．舉酒同飲，意趣閑淡．中午時分，風(fēng)漸漸大起來，湖水有汩汩的聲音．很多船只排陣而來，景色雄壯讓人愉快．傍晚時分，狀如炮車般的云升騰起來，狂風(fēng)大作，湖面波浪奔騰，白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱?，震撼城郭．我這時環(huán)顧四周一片慘淡，放下筷子站立起來，憂懼悲傷，傷心流淚而且不能自制了．解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合具體的語境進行概括。 ⑹羊士諤看到雨后景物一新的景色，表達了對雨后后溪的喜愛之情，但聽到杜鵑聲，想到只有自己一人，又流露出寂寞之情，由景而引發(fā)內(nèi)心的情感變化，袁中道也是由景而生憂愁失意之情，他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化，都局限于個人憂樂。這兩句寫出了雨后后溪芳草萋萋，靜美清澈的特點。 （2）本題注意“左遷（降職或遠調(diào)）”的正確解釋。有人認為要解讀古人文意，翻譯不如品味咀嚼。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”第以束發(fā)③登朝，（B）為名臣，（C）為名帥，已稍稍展布其才； 而又有范公為知己，不久報政最④矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子⑤所窘，一往四十余年， 不得備國家一亭一障之用。所以文中寫到：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 ⑶本題考查的是人物形象的分析和概括，解答此題要求考生熟讀文章，理解意思，注意對人物的描寫語句和事例的分析理解?！爸G”，規(guī)勸。 ①罕受人言________②其意蓋在諫故人耳________（2）范仲淹與滕子京為同年進士，在滕子京“憤郁”之時，范仲淹有何反應(yīng)。范文正與之同年① ， 友善，愛其才，恐后貽②禍。陳國是個小國家，卻財糧積蓄很多，（這）是（因為）賦斂沉重，那么老百姓一定會怨恨統(tǒng)治者！城墻高大，護城河深邃，那么老百姓力量疲憊了。如今你的皇上勞役百姓，自我放縱，放任游樂，沒有顧忌，我真為你（有這樣的皇上）感到羞恥！你怎么還忍心讓別人都去看他呢？”張溫大為慚愧，問老翁的姓名，老翁沒告訴他就離開了。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。城郭高，溝洫深，則民力罷⑧矣”一句可以看出大臣根據(jù)這些現(xiàn)象推測出百姓怨聲載道。 （2）“幸竟陵過云夢臨沔水百姓莫不觀者”翻譯為“南巡竟陵，經(jīng)過云夢，抵達沔水，百