【正文】 and stick to it, you will eventually achieve your dream.【解析】這是一篇圖表，要求介紹自己讀過的一本書。2介紹活動的情況：（l）上周五，俱樂部成員們一起讀英文書。Dear Angel,How are you doing? Best wishes!Yours,Cathy【答案】Dear Angel,How are you doing? I’m writing to tell you that we received the books that you bought for us. We are grateful to you and all of us are very happy。構思提綱。修改潤色是獲取高分的必要步驟。一切都準備就緒，就可以動筆寫作了，在寫作的過程中我們要注意句子的準確性、連貫性以及簡潔性。增強邏輯關系，增加上下文意思連貫，用詞準確，句子通順，行文連貫。寫作要求：1不得使用真實的姓名和學校名。10．書面表達假如你是英語俱樂部的Cathy,上周五你們收到了外教Angel為同學們網(wǎng)購的英文書籍。2. 文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、學校及地名。文章條理分明，三個要點提示都已表達清楚，并進行了適當拓展，所給單詞也都全部用上。動筆前要認真審題，深入挖掘題材內涵，不可遺漏要點，并適當發(fā)揮。文中 not only …but also…，help a lot，share happiness and sadness，do well in，give up, besides，so, and, a good sense of time, used to, make sb.+adj.，therefore, be proud of等詞（組）恰當使用，使上下文意連接緊密；文章的最后I hope one day, my school and teachers will be proud of me! 表達了自己愿望與想法，使文章增色不少，值得學習。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。How will you spend the ing summer vacation? Parents and kids have their own opinions. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】How will you spend the ing summer vacation? Parents and kids have their own opinions.Some parents think kids should get ready for high school in the sum?mer so it39。5． 書面表達暑假即將來臨,對于如何安排孩子初中畢業(yè)后的第一個假期,家長們和孩子自己有著各自的想法。如but, so, then等。3. 文中不得提及真實的人名、校名等相關信息。結合要點提示，可知本文主要從三個方面進行敘述，注意圍繞要點組織材料，適當發(fā)揮。此處ask about, turn off, sort out, in addition, instead of, contribute to等這些詞組的運用也讓文章增色不少。請你用英語寫封回信，簡單介紹以下討論結果：1．節(jié)水節(jié)電． 2．垃圾分類 3．少用紙巾，重拾手帕4．步行、騎自行車或公交出行、參考詞匯：low carbon低碳；tissue紙巾詞數(shù)：100詞左右。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。假設你是李華，請根據(jù)以下內容提示用英語寫一封回信給Danny。細心檢查避免疏漏。（多數(shù)學生的觀點、男生的觀點、女生的觀點）。（2）開頭已給出,不計入總詞數(shù)。6．書面表達難忘的初中三年學習生活已經接近尾聲，你一定既有收獲又有不足，也有許多對自己未來的期待。根據(jù)內容提示可知本文會用一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài)，注意一些常見句式的應用。，文章的開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)。學生除了要把所給要點提示都表達出來外，還要進行適當拓展，使文章內容充實。請根據(jù)以下要點提示，以“Growing up with Reading”為題寫一篇英語短文介紹你曾經讀過的一本書或—首詩，并建議大家多讀書，讀好書。動筆前先要認真閱讀要點，圍繞要點組織材料，然后用正確的英語句子把這些內容表達出來，在此基礎上亦可適當發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點。（2）本周五的下午3點，大家將共同交流讀書的體會。Last Friday，we had a reading party, which was held on Friday in our reading room. Then we are going to hold an activity to share the feeling with others at 3:00 on Friday afternoon. All of us are fond of buying books on the Internet. We are going to buy some books on the Internet next month. As far as I am concerned, on the one hand, the books on the Internet are cheaper than those in the bookstore. On the other hand, there are all kinds of books, so we needn’t go from one bookstore to another .Best wishes!Yours,Cathy【解析】【詳解】本文屬于材料作文，向外教介紹俱樂部中讀書交流會的活動，并且告訴外教同學們現(xiàn)在喜歡網(wǎng)購圖書并闡述網(wǎng)購圖書的好處。有了提綱，我們就可以根據(jù)提綱和主題確定相關的寫作材料。這一步我們除了檢查短文的各種錯誤外，還要檢查語法結構是否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫是否正確，格式是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。初寫短文。亮點說明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好的完成了試題規(guī)定的任務，語言表達符合英語習慣，準確運用時態(tài)、主謂一致，特別使用一些亮點詞句，如bought sth for sb, be grateful to, be going to do, share sth with sb, be fond of, as far as I am concerned, on the one hand...on the other hand, from to以及we had a reading party,which was held on Friday in our reading room中which引導非限制性定語從句。3說一說網(wǎng)上購書有什么好處。注意上下文之間的邏輯關系，語意連貫。多讀書，讀好書