【正文】 ught for a few minutes until the man jumped up and escaped. I knew I had to act fast. How could I walk away from this? I asked myself.m hurt too? Shouldn39?！緜鋺?zhàn)高考】完形填空及練習(xí)一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。t I just run to the nearest phone and call the police? Although it felt like a century, my thought process had only 6 I am not a brave man, nor am I 11 . I don39。 God has a way of allowing us to be in the right place at the right time.1. A. laughterB. whispersC. screamsD. whistles2. A. AlarmedB. ShockedC. SurprisedD. Impressed3. A. helpedB. attachedC. attackedD. involved4. A. itB. myselfC. thisD. that5. A. ordinaryB. normalC. newD. old6. A. costB. takenC. spentD. paid7. A. softerB. strongerC. weakerD. louder8. A. backB. bodyC. faceD. shoulder9. A. as ifB. in caseC. if onlyD. even if10. A. riskingB. ruiningC. damagingD. hurting11. A. energeticB. intelligentC. athleticD. accessible12. A. whileB. onceC. untilD. since13. A. pulledB. punishedC. placedD. put14. A. thereB. thenC. laterD. where15. A. WalkingB. BreathingC. SobbingD. Sighing16. A. foundB. huggedC. approachedD. obtained17. A. tellB. considerC. observeD. sense18. A. treeB. placeC. bushD. distance19. A. vainB. amazementC. reliefD. need20. A. steppedB. struckC. struggledD. hid【答案】 （1）C；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）A；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）B；（16）C；（17）D；（18）D；（19）B；（20）A； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一天晚上作者步行回家，突然身后傳來女孩被襲擊的尖叫聲，雖然很害怕，但是作者最終鼓起勇氣和歹徒搏斗并趕走了對方，后來發(fā)現(xiàn)被攻擊的女孩是他的女兒。故選A。 （5）考查形容詞。名詞短語my thought process在句中做主語，用take表示做某事花了多長時間。最終我下定決心不能對這個不認(rèn)識的女士的命運(yùn)置之不理，即使這意味著我自己的生命也有危險。 （10）考查動詞。故選C。故選A。 （16）考查動詞。 （18）考查名詞。故選B。where that is. I told her. I used to have a(n) 11 that I felt better. My head was clear. And I am 20 （4）考查名詞。兩位女士帶著孩子在高溫天氣中，開著沒有空調(diào)的舊車前行，故選C。A. feeling“感覺”；B. evidence“證據(jù)”；C. reward“回報”；D. pleasure“樂趣”。in that building to work in.”可知，作者在那個地方工作過，故很準(zhǔn)確地知道這個地方，故選B。A. panion“伴侶”；B. passenger“乘客”；C. helper“助手”；D. colleague“同事”。 （16）考查名詞。根據(jù)下文“My head was clear.”可知，作者去加油站是為了清醒頭腦，故選A。16 When things went wrong, Ittleby Fein always had something nice to say.student in class. On her first day, Ittleby said, “Nice to meet you, Hazel. I think you39。 9 t have to 12 s paper. Only Hazel didn39。t really think there39。（2）考查形容詞。（4）考查形容詞。故選A。Hazel懷疑”Ittleby 的說法，Ittleby 從來沒遇見過像 Hazel 一樣悲觀的人。（9）考查狀語從句。根據(jù)“Mr. D. said they39。根據(jù)下文“ Greta was carrying a box of paints ... and paint went flying” 可 知，這第二件壞事并沒有讓大家等太久就發(fā)生了。（14）考查形容詞。 D. disappointed“失望的”。故選C。A. Then“然后”；B. Thus“因此”；C. Yet “然而”；D. Still“仍然”。根據(jù)下文“ I like it very much ”可知， Ittleby 認(rèn)為被加工后的畫很 棒故選D。 （1）考查名詞。根據(jù)上文的“the city39。 B. lying“撒謊”；C. playing“玩耍”；D. promising“承諾”。句意：但是能夠分享孩子們驚奇的故事我很高興。句意：她的父親曾經(jīng)輟學(xué)，但是老師把他拉了回來。 （10）考查動詞短語。 （12）考查名詞。故選D。故此處用“教學(xué)技能”符合語境，故選B。“影響”；B. find“找到，發(fā)現(xiàn)”；C. attract“吸引”；D. protect“保護(hù)”。 （19）考查動詞。他們越知道你的關(guān)心，就越有可能參與進(jìn)來。 s surprise, Dennis stuck to his 12 ! He turned up at the hospital 13 gifts for the new mother Lindsey and her baby boy. Lindsey39。（1）考查形容詞。t intended for him”顯然不是寫給他的短信)可知，丹尼斯 根據(jù)下文＂‘Congratulations! But I think someone was mistaken,’ Dennis responded.” 可知，他收到一條短信通知他……，故選C。句意：孩子出生后，特蕾莎喜出望外，很快就發(fā)來了更新的短信。句意：在她興奮的時候，她似乎沒有意識到她正在和一個完全陌生的人分享嬰兒的照片。句意：丹尼斯回答，然后問新父母住在哪個房間。A. carrying“攜帶”；B. collecting“收集”；C. opening“打開”；D. making“制作”。it and the gifts. ＂可知，他帶著禮物，故選A。句意：琳賽的丈夫?qū)@次意外的拜訪完全驚呆了。t think we would have randomly invited him over but we根據(jù)句意和上文可知，這里是嬰兒的父母，故選A。根據(jù)上文可知，發(fā)錯了信息，和陌生人分享嬰兒的照片，故選D。根據(jù)“update texts”可知，又來了一條短信，故選A。 （6）考查動詞。句意：3月19日，丹尼斯收到一條群發(fā)短信，通知他有一對他不認(rèn)識的夫婦在醫(yī)院里等著孩子的到來。 （3）考查形容詞。根據(jù)sorry可知，是錯誤的號碼，故選D。t think we would have randomly( 隨便地) invited him over but we 15 it and the gifts.t seem to realize that she was 9 the baby39。t intended for him, he did something 3 .A. developed“發(fā)展”；B. educated“教育”；C. improved“提高”；D. involved“參與”。他們越知道你的關(guān)心，就越有可能參與進(jìn)來。s education secretary”可知，此處是指作者想作為教育部長用自己的教學(xué)理念影響更多的學(xué)生，故選A。句意：她的長期目標(biāo)——或許20年之后——是作為國家教育部長來影響更多的學(xué)生。句意：教書是辛苦的，但是哈勃沒有打算離開教室。A. agreement“協(xié)議”；B. degrees“程度”；C. border“邊界”；D. heights“高度”。” A. taken care of“照顧”；B. watched out for“當(dāng)心”；C. given up on“放棄”；D. looked down upon“輕視”。根據(jù)下文的“but teachers pulled him back in.”可知老師把哈勃的父親拉回學(xué)校，故推測他曾經(jīng)輟學(xué)，因此選C。根據(jù)上文的“Harper, a third grade teacher”可知哈勃是一位教師，故選A。根據(jù)下文“being able to share my students39。 （4）考查動詞。 （3）考查動詞。A. petition“競賽”；B. meeting“會議”；C. game“比賽”；D. activity“活動”。Teaching is painstaking but Harper has no plans to 14 the classroom. She wants to develop her 15 skills, continue learning from other teachers and keep improving. Her 16 goal—maybe in 20 years —is to 17 more students as the country39。 When I got the call I was so surprised. I was like, Wow, are you 3 ? said Harper, whose school 4 students who are mostly black and from lowine families. But I39。4．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出可以填入空白處的最佳選項。故選C。 故選A。A. happy“高興的”；B. surprised“感到吃驚的”；C. angry“生氣的”；D. upset“煩惱的”。 故選A。 根據(jù)“ Bad things e in threes ”及語境可知， Hazel 認(rèn)為這是第二件壞 事。（13）考查動詞詞組。故選D。當(dāng)（師宣布“因為下雨要把課間休息改在室內(nèi)的時候，Hazel 認(rèn)為壞事開始發(fā)生了。（8）考查動詞。A. shy“害羞的”；B. good“好的”；C. poor“貧窮的”；D. new“新的”。根據(jù)下“the middle wasn39。t expect them.”1. A. argueB. worryC. touchD. explain2. A. hungryB. differentC. rightD. wrong3. A. andB. butC. ifD. as4. A. humorousB. easyC. brightD. back5. A. likedB. hatedC. heardD. trusted6. A. shyB. goodC. poorD. new7. A. forgetB. wantC. enjoyD. doubt8. A. metB. helpedC. askedD. believed9. A. UnlessB. WhenC. BeforeD. Though10. A. according toB. along withC. instead ofD. because of11. A. secondB. lastC. firstD. third12. A. prepareB. restC. wait