20xx年青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(完整版)
【正文】 實(shí)現(xiàn)“一課多上”和“一課多案”； 養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣，堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”。和老教師相比，我們有太大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切得期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善，特制定此計(jì)劃?！ ∪?、實(shí)施考核： 學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年教師節(jié)前夕，由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)青年教師的師德表現(xiàn)，教學(xué)、教研、教育管理等各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，在年度教師量化分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評(píng)出校優(yōu)秀青年教師?！ 〗虒W(xué)基本功過關(guān)：鋼筆字、粉筆字過關(guān)，要達(dá)到備課、板書字體工整，力求漂亮；普通話過關(guān)，語(yǔ)言達(dá)到“確切、明白、簡(jiǎn)潔、通俗、優(yōu)美、形象”；電腦操作熟練，能制作出水平較高、符合教學(xué)實(shí)際需要的課件。虛心向有教育教學(xué)思想、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)?！ ￡P(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共處。2021年青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書 教書育人是教師的天職，作為青年教師必須勤學(xué)教育教學(xué)之本領(lǐng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做課程改革的排頭兵。自覺服從組織安排，圍繞學(xué)校中心工作以身作則，勇挑重?fù)?dān)?！ 〗谭ㄟ^關(guān)?！ ?三)、教研要求： 掌握教研的基本知識(shí)和方法，增強(qiáng)教研意識(shí)，努力提高教育科學(xué)研究能力，勇于改革和創(chuàng)新。學(xué)校為每個(gè)青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案，記錄其成長(zhǎng)過程?！ ∫?、本學(xué)期專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo) 為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)，我將樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)行有
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