【正文】
he animals in danger. A.此處表示目的,應(yīng)該用動詞不定式。B.allow sb. to do ,固定短語,故選A。B.D.B.C.D.B.根據(jù)句末 when we leave the ,此處表示肯定含義,要用不定式的肯定式,故選A。 to playC.看某人做某事:watch sb do sth(用省to的不定式表示看到了整個過程)。when to choose何時選,指時間,which to choose選什么,指事物,how to choose怎樣選,指方式。to live要根據(jù)動詞種類添加適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞。11.——Would you mind not_____ noise? Alice is sleeping.【點評】 考查動詞的用法。tookwhich; call一般的who 用于指代人的先行詞,which 用來指代物的先行詞,that既可指認(rèn)又可指物。A. help動詞原形;B. to help動詞不定式;C. helps動詞的第三人稱單數(shù)。how to do thathow do you do that【答案】 B 【解析】【分析】考查賓語從句及“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)。the failure rather than B. 【點評】此題考查固定短語prefer to do rather than do。B.分析題干可知,摘下貴重的手表的目的是為了掩蓋有錢的事實,因此用動詞不定式做目的狀語,故選A。Keeptrying【點評】此題考查固定短語keep doing。havingput off doing sth固定用法。D.talkedHow great fun。 to march【答案】 C 【解析】【分析】句意:看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情??!英語感嘆句可用what和how引導(dǎo),what用來修飾名詞,結(jié)構(gòu)為what+a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主謂)/ what +形容詞+不可數(shù) 名詞(+主謂);how用來修飾形容詞,結(jié)構(gòu)為how+形容詞+主謂;see ;結(jié)合語境故選C。?—Sorry, I am new here.A.how far is the bookstore【答案】 C 【解析】【分析】句意:——打擾了,能告訴我怎么去書店嗎?——不好意思,我剛來這里。C. collect【答案】 B 【解析】【分析】句意:不僅邁克,你和露西都對集郵感興趣嗎?not only...but also...要遵循“就近”原則。on。s necessary for us English well.A.C.learns【答案】 A 【解析】【解析】句意:對我們來講,學(xué)好英語是必需的事。s+adj +for sb+to do sth(對某人來講,做某事怎么樣。learningin+顏色詞,表示“穿戴”,on沒有這個用法,可排除CD選項。on?!军c評】考查be動詞和動名詞。 collectB.故選C。how can I go to the bookstore27.— Excuse me, could please tell me B.talkingexpect to do sth.“期望做某事”。by 10% in 2017. A.to have。have。B.To keep【答案】 C 【解析】【分析】句意:——醫(yī)生我該怎么辦?——為了保持健康,你最好多運動。注意在句中做目的狀語。helping【答案】 B 【解析】【分析】句意:我們成立這個小組是為了幫助像Ben Smith這樣的殘疾人。 give up——真的嗎?你可以告訴我如何才能和每個人相處得好嗎?”一方面,賓語從句應(yīng)用陳述語序;另一方面,選項A缺失賓語,故選B。不要被情態(tài)動詞can迷惑而加動詞原形,實際上can 后面省略了動詞do, 后面加動詞不定式是表示目的,故選B。developing【答案】 A 【解析】【分析】考查非謂語動詞