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20xx班主任第一學(xué)期工作計劃精選七篇(完整版)

2025-03-30 06:15上一頁面

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【正文】 勤清、物品勤擺、兩操勤做。因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“_”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勞動崗位。三、主要活動安排九月:⑴提出班級近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。二、具體,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率?!肮芾怼卑ㄓ媱潯⒔M織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等職能,下面就是小編給大家?guī)淼?022班主任第一學(xué)期七篇,希望能幫助到大家!2022班主任第一學(xué)期工作計劃1為帶好初一新生,配合各科任課老師教學(xué)工作,特制定初一班主任上學(xué)期工作計劃如下:一、班級基本情況和目的我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。:新學(xué)期,話理想。十一月:本月重點是:⑴期中考試。一月:,提出相應(yīng)活動方案。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。五、重細(xì)節(jié)(一)兩本,力求班級管理精細(xì)化:我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。(二)建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境:我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù)。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。六、工作安排9月:盡快叫出每個學(xué)生姓名,熟悉每個學(xué)生。班級文化專欄評比。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。對自我知識掌握本事的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。四、安全教育工作計劃方面教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。學(xué)生從初中進(jìn)入高中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。學(xué)生德育情況,學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡。有計劃的開展集體活動。對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。努力探索班級工作的新特色。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。隨著五角星個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,同心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。四、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,
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