20xx班主任工作范文班主任要關愛每一個學生(完整版)
【正文】 來的，而他卻例外，我咨詢他，為什么一個人來？他說他什么事都是獨立完成，父母對他非常放心。這句話給我非常大的感觸，內心就給他定位為非常獨立、非常自覺、非常能讓人放心的小孩?！闭娌诲e，非常熱心腸為同學做事，好，我想能夠利用班會課好好表揚表揚他，讓他把我們班的助人為樂、互相協(xié)助的班級氣氛營建起來！ “老師，我覺得我們班安排勞動的方式能夠換一換？”他講?！ 〉谒闹?，月考，他語文只做了選擇題，語文只考了21分，全年級最底分，政治只考了半個小時后就溜出了考場！英語考試，據(jù)監(jiān)考老師反映，他只做了十幾分鐘就不做了，之后的考試時間就只是在座位上拼命地打嗝，炭酸飲料吃多了！ 依然第四周，他下午的課未上，曠了三節(jié)。在教育教學過程中，多元智能教學給予學生充分選擇合適本人智能學習風格途徑的權力。反思能夠彰顯教育的魅力，世間萬物都是變化，包括我們的學生，我們只有不斷反思本人的教育，才能跟上學生們成長的步伐，才能使我們的教育更加合理、合法。耐心是善解人意的
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