20xx教學工作參考總結(jié)小學學校工作參考總結(jié)報告(完整版)
【正文】 質(zhì)量穩(wěn)步提高?！ ?4)、修改 該學期，為確保各學科教學成果能得到穩(wěn)固、加深、提高?！ ?2)、備課 本學期，全體老師認真按照學校教學工作計劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點，備學生，備教法等)并認真寫好備課記錄。并按方案如期開展活動。期待明年的工作更精彩! 小學學校工作總結(jié)報告(二) 本學期，我校接著以《根底教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。在報告會上，結(jié)合實際，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例，深化淺出的分析了交通平安認識的重要性，通過平安報告會，進一步加強了學校的治理，加強了學生的法制觀念和法律認識，讓學生感到“法”與我們親密相關，“法”就在我們周圍，從而促使同學們爭作一個“學法、知法、明白法、守法”的好學生。學校積極推行一周平安提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項?！ ⌒@藝術(shù)節(jié)，加強學生愛國情感 四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié)，以迎接學區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多小孩們分別獲得了二、三等獎?！ 藴式淌也贾?，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營建了生動爽朗、干凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。堅持“班級常規(guī)治理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，催促隊員的一言一行，檢查校園的清潔漂亮，使校園“文明之花”常開。六月是小孩們本人的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“歡樂六一”為活動主旨，開展游園活動，構(gòu)成了校園里一道亮麗的風景線。通過不同主題的告家長書，加強家長的平安認識?！ 『炗嗀熑螘?。以研究課堂教學為重點，以促進老師隊伍建立為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極開展教學研究，全面施行素養(yǎng)教育。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)?！ ?3)、上課 該學期，各教學班教學次序有軌不紋。保證科任老師能按時、按質(zhì)、按量布置、修改作業(yè)?！ ?5)、聽課、做課、評課。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個。擅長做階段性總結(jié)，勤寫教學論文。 校本研訓工作 本學期的第三個周相繼開展了課堂教學診斷周校本研訓活動。嬌正、細化了新課程教學理念在實際課堂教學中的作用。據(jù)統(tǒng)計：參與說、做、評課例30個，涉及語文、數(shù)學、體育、品德、科學、實踐6個學科。大家就存在咨詢題較為嚴峻的幾個課進展認真而富有針對性的研討。在搜集教學反思材料時，我們發(fā)覺三年級(1)班語文科那個黃老師也是如此寫的。本次共聽說課30人次。全體老師在活動中再次體驗、感受精堪的說課藝術(shù)。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是史無前例的。把接受式學習與探究性學習、自主性學習、參與性學習、體驗性學習、合作性學習和實踐性學習等多種教學方式結(jié)合起來。劃出重要的、精彩的句子并讀出語感和句意。 老師接著教育培訓學習工作。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準?！ ?3)、加大教育教學常規(guī)治理。多聽課，多研討，多指導(盡可能構(gòu)建師師結(jié)對，開展傳、幫、帶活動)。為我校教育教學工作做出了突出奉獻。本學期，我們除了按縣教育局、培訓部規(guī)定學習研修的內(nèi)容外，還主動組織老師校內(nèi)學習研討新課程理論，課堂有效教學法等。在30個研討課中，有80%的教者
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