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正文內(nèi)容

20xx九年級下學期英語教學參考計劃4(完整版)

2025-03-30 02:30上一頁面

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【正文】 剛剛在邊緣,80多分的比擬多,參差不齊,給上課帶來非常大的難度。
  
  二、情況分析
  
  學生情況分析
  
  九(5)班和九(8)班都是一般班。這是一次真正意義上的選拔考試。對學生分批分層地輔導和催促,讓他們實現(xiàn)最正確的成長理想,實現(xiàn)獲得好成績的愿望。他們希望有好的成績,但怕吃苦受罪,不愿付出勞動,上課時精神不振,課后非常少復習功課,需要老師的催促才會有所作為;尚有極個別學生屬于不思進取型,積極性和主動性極差,他們或偏科甚至對英語學習毫無興趣,需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。五月份系統(tǒng)復習,六月份做模仿套卷。要倡導靈敏多(5)注重創(chuàng)設英語學習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)絡,拓寬學習渠道,增加學生應用的時機。把學生分成兩類,中上提高括充知識點,中后有一定潛力的,以抓好根底知識為重。在復習中注重對學生難點進展打破,穩(wěn)固重點,強化根底,迎接六月中旬的中考。
  
 ?。?),我先帶好幾個積極的同學,。積累經(jīng)典名言名句等。馬
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