【摘要】教師個人參考計劃總結讀《過去的小學》有感 小學提供的是文明的底線教育，它絕不是今天升學流水線上一道工序、一個環(huán)節(jié)，而是由本身獨立的價值，不僅是知識的啟蒙，更重要的是人格的陶冶與訓練，是全方位的人...
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《教育的姿態(tài)》有感 ? 一、為什么選擇老師？老師要具備怎么樣的條件？ 許多人說年輕是資本，許多人覺得本人年紀太大，事實上假如本人能夠清醒地理解本人，看到本人的長處，就不...
2025-01-25 06:40
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《教育的細節(jié)》有感 最近，我閱讀了《教育的細節(jié)》這一本書。接下去談談本人教育的一點感悟。從大學畢業(yè)至今已從事初中英語教學十三年了。從當初一個懵明白、稚嫩的小后生，我變得更加...
2025-01-25 06:58
【摘要】教師個人參考計劃總結《做有智慧的教師》讀書有感 讀了《做有智慧的老師》一書，感受頗深。這本書是7位老師精神家園的縮影，林曉，黃有華，呂淑彩，蔡春龍，陳斌，葉雋，林友深，7位優(yōu)秀的老師給我留下了深...
2025-01-17 06:25
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《老師的啟示》有感 看完“老師的啟示”，心中的震動和感動同在。非常少有材料給我如此的感受，由于其中“教育”的痕跡太濃了。我想了非常多非常多，首先想到了心理學上的標簽理論：標...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《幸福的方法》有感 說實話，在讀這本書之前，我不斷認為本人是非常幸福的。我擁有一份穩(wěn)定的工作，一群友好的同事，一幫優(yōu)秀的朋友，以及愛我的家人們。關于我愛的人和愛我的人，我都...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《教化的困惑》有感 隨著社會環(huán)境的開展，網絡科技的不斷興旺。這進步給我們的小孩帶來了利，也帶來了弊。一些小孩完全不明白本人的生存價值，那些不文明的行為在他們身上表達的淋漓盡...
2025-03-30 04:31
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《心里的鎖》有感 走在茫茫惹人海中的各位，是否曾感到過孤單，感到過無助，感到過迷茫！是什么造成我們如今如此，是社會的現實，依然生活所迫，事實上都不是，是我們本人，是我們?yōu)榱?..
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《人性的弱點》有感 這段時間讀卡耐基的《人性的弱點》，讓我收獲頗豐，在讀到《讓別人感到本人重要》的這節(jié)中我的感觸特別深，作者通過故事和事例告訴我們讓別人感到本人重要是交際中...
【摘要】第一篇：2014《做不抱怨的教師》讀書心得體會 《不抱怨的教師》讀書心得體會 董珊 2016年2月《不抱怨的教師》讀書心得體會 歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！焙軜s幸讀到這本...
2024-10-14 04:34
【摘要】編號： 時間：20XX年X月X日 微風文案 頁碼：第28頁共28頁 精編讀《做不抱怨的教師》教師讀書心得參考_ 學生成不了博士不要緊，使他們成為一個有用的人，對社會有貢獻的人，意義更...
2025-04-05 21:40
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